论歌唱的呼吸法与美声歌唱法.doc

口语交际· 写作八
茅阳一小汤洪华
口语交际
写作(梗概)
写作(场面)
梗概,就是概括文章的主要内容。
当你读过一本书或一篇文章时,能用简练的语言把它的主要内容说出来,它是读书笔记的一种形式。
学写梗概,能帮助学****记住文章的主要内容,培养分析概括能力。
怎样写梗概呢?
1、认真阅读,把握原文的内容。
2、理清作者的表达思路,知道每一部分写了什么,确定重点内容。
3、比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话;可将动作描写进行筛选后,概括成简明的叙述性语言,学会分析、归纳与概括。
4、把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。
除此以外,还采用中心提问法来写文章的“梗概”。具体做法如下:
先就文章的内容提出问题,再用简练的语言回答这些问题,接着把上面回答问题的各部分内容连成一段通顺、连贯的话。
总之,写文章的梗概要尊重原文,不能改变原文的意思。梗概的要求:
1、中心不变。 2、顺序不变。 3、人物不变。
4、语言精练。 5、保留主干。
怎样写梗概
《开国大典》梗概
1949年10月1日,中央人民政府成立,在首都北京举行。参加的人数总达三十万人。   会场在天安门广场,主席以设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。下午三点整,中央人民政府主席***出现在主席台上,跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。   政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。***主度宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”   接着,升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响起54门齐发28响的礼炮。   接着,毛主席宣读中央人民政府的公告。宣读公告完毕,阅兵式开始。海军、步兵、战车师、骑兵师、空军都经过主席台进行检阅。阅兵式完毕,人民群众们开始游行。他们擎着灯,舞着火把,高欢着,欢呼着,退出了广场,光明充满了整个北京城。
《狼牙山五壮士》梗概
在抗日战争时期,团里把掩护群众和主力转移的任务交给了七连六班的五个战士。他们分别是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡福林、胡福才。
他们接到任务后,立即开始了行动。五位战士为了拖住敌人,一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山,又快又好的完成了掩护任务。面前有两条路给他们选择。一条是通往主力转移的道路,这条路的好处是可以很快地追上群众和主力;第二条是通向狼牙山的顶峰——棋盘陀,这条路的好处是可以不让敌人发现主力转移的道路。走那一条呢?五位战士在沉思着......
突然,宋学义说,班长说怎么走就怎样走!班长看了看身后,发现敌人紧跟在后,于是说,走第二条!他们要把安全留给群众。
战士们知道班长要把敌人“带”上棋盘陀,个个都热血沸腾地跟在班长后面。他们利用有利而又险要的地形跟敌人展开激烈的拉锯战。
后来,他们的子弹打完了,还剩下一颗手榴弹。粮绝弹净的时候,敌人喊起了,缴枪罗!缴枪罗!班长马宝玉扔出了那颗手榴弹,手榴弹在敌群中开了花。敌人还是不断地往上爬……
最后,他们屹立在狼牙山顶峰,把自己的枪砸碎了,扔进了山谷。班长马宝玉说,他们宁愿跳崖而死,也不当敌人的俘虏。说完,马宝玉从悬崖上跳了下去,其他的战士也相继往下跳。
这五个战士为中国的解放事业现出了年轻的生命