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汽车延保业务介绍.ppt

文档分类：经济/贸易/财会 | 页数：约21页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

《跳水》说课稿
1
【教学背景分析】
一、教材分析。
二、学情分析。
三、设计理念。
2
【教学目标及重难点】
一、知识与技能
二、过程与方法
三、情感态度与价值观
3
【教学目标及重难点】
教学重点
教学难点
4
【主要教学环节及设计意图】
第一环节:找出文中角色,理清角色之间联系。
第二环节:深入文章情节,体会孩子遇险原因。
第三环节:细品文章情节,感悟孩子处境危险。
第四环节:抓语句重点词,体会船长品质。
第五环节:结合生活实际,畅谈学后启发。
5
水手
猴子
孩子
孩子
爸爸
戏猴
逗孩
追猴
遇险
救孩
风
平
浪
静
6
水手
水手们都笑起来
水手们笑的声音更大了
,只有那个孩子哭笑不得,光着头站在那里。
,孩子的脸红了。
7
猴子
摘帽爬杆
撕帽做鬼脸
撕得更凶
上爬更快
挂帽做怪样
8
孩子
9
只要孩子一失足,他就会跌倒甲板上,摔个粉碎。即使他不会失足,拿到了帽子也难以转身走回来。
1、指名读字幕上的句子。
2、理解关联词语的意思。
3、去掉关联词读后理解。
4、加上关联词再读再体会。
5、用四字词语形容孩子处境的危险。
10

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