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文档介绍
王燕红台州市路桥区新桥镇初级中学
例谈科学拓展课程开发
台州市初中科学拓展课程交流研讨活动
wyh661063@
2017年5月26日上午
如何开发科学拓展课程
拓展课程精品化
反思
和
建议
科学拓展课程的开发
【水火箭】
【气火箭】
【动力小车】
【叶脉书签】
科学拓展课程的开发
葫芦
【DIY盆景制作】
科学拓展课程的开发
【电动机】
【发电机】
【鸡蛋撞地球】
【科学八(下)“植物吸水”】
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
越喝越渴了,为什么?
【浙教版科学九(上)平衡膳食】
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
嘴巴的感觉准确吗?
平衡膳食,多吃水果蔬菜
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
奶茶里面有牛奶吗?
(2016中考第27题)
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
听过食物“相克”的说法吗?流行较广的有螃蟹不能与柿子同吃,花生不能与黄瓜同吃,大葱不能与蜂蜜同吃,红薯不能与香蕉同吃,绿豆不能与狗肉同吃等。这些毫无科学根据的以讹传讹,还真的忽悠住了不少人,使得他们纠结于饮食的细节,而忽略了饮食整体结构是否合理。
以黄瓜为例,食物间会相克吗?
(2013中考第30题)
科学拓展课程的开发
魔术中的科学以科学教材实验、生活环境中的现象为主要内容。其原理是能用初中科学的知识解释其现象。
本课程用学生喜欢的魔术形式呈现,学生在教师指导下,通过魔术表演,在玩魔术的过程中,使学生主动获取解决问题的方法的实践性课程。
本课程的实施旨在激发学生学****科学的兴趣,在实施过程中让学生感受到科学就在你我身边。
魔术中的科学
例谈科学拓展课程开发
台州市初中科学拓展课程交流研讨活动
wyh661063@
2017年5月26日上午
如何开发科学拓展课程
拓展课程精品化
反思
和
建议
科学拓展课程的开发
【水火箭】
【气火箭】
【动力小车】
【叶脉书签】
科学拓展课程的开发
葫芦
【DIY盆景制作】
科学拓展课程的开发
【电动机】
【发电机】
【鸡蛋撞地球】
【科学八(下)“植物吸水”】
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
越喝越渴了,为什么?
【浙教版科学九(上)平衡膳食】
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
嘴巴的感觉准确吗?
平衡膳食,多吃水果蔬菜
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
奶茶里面有牛奶吗?
(2016中考第27题)
科学拓展课程的开发
饮食中的科学
听过食物“相克”的说法吗?流行较广的有螃蟹不能与柿子同吃,花生不能与黄瓜同吃,大葱不能与蜂蜜同吃,红薯不能与香蕉同吃,绿豆不能与狗肉同吃等。这些毫无科学根据的以讹传讹,还真的忽悠住了不少人,使得他们纠结于饮食的细节,而忽略了饮食整体结构是否合理。
以黄瓜为例,食物间会相克吗?
(2013中考第30题)
科学拓展课程的开发
魔术中的科学以科学教材实验、生活环境中的现象为主要内容。其原理是能用初中科学的知识解释其现象。
本课程用学生喜欢的魔术形式呈现,学生在教师指导下,通过魔术表演,在玩魔术的过程中,使学生主动获取解决问题的方法的实践性课程。
本课程的实施旨在激发学生学****科学的兴趣,在实施过程中让学生感受到科学就在你我身边。
魔术中的科学
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