葫芦丝的发展过程.doc

葫芦丝在近些年里,被越来越多的人们所熟悉。它音色圆润,外观独特,极富民族特色。然而更重要的是它易教,易学且属于独奏乐器,这样就更容易普及和推广,较低的门槛,也给更多的音乐爱好者,小学生,甚至幼儿园的小朋友轻松开启了音乐之门。然而在葫芦丝的教学中,不断出现了种种问题:如天然葫芦很容易滚落在地,摔碎,漏气,放在沙发或凳子上,不小心坐碎,还有天然葫芦内生虫子,发霉等等。这些也给葫芦丝的普及和教育者带来了很多麻烦,不但要教好学生吹奏,还要负责乐器的维修,有些教师都已被逼的学会了葫芦丝制作(笔者便是)。还有一方面不得不正视,也许是鱼和熊掌不可兼得,葫芦丝或许只能作为一种小学生普及使用的乐器,永远不可登上大雅之堂。也难怪很多专业人士把葫芦丝不当乐器--还记得有人用鼻子吹奏葫芦丝,还记得很多演员拿葫芦丝当作他们的才艺展示部分,登上央视,太多了,实在太多了.....物极必反。还有句话:物以稀为贵。葫芦丝要有更辉煌明天,就一定要改变。“传统”只是时代的骄子,传统葫芦丝只是那个时代最简单组合,难道我们要守住它,永远的制约着它的发展吗?也有很多乐器制作者在不断改进葫芦丝的音域,音量等等。这是件好事,但是却很少有人去触及它传统的外观,认为只有天然葫芦才可制作葫芦丝,也许将来,正是传统的葫芦影响到了他的发展。“葫芦可以起到共鸣作用”,很多人都这么说,其实葫芦共鸣作用非常小,几乎可以不去考虑,影响葫芦丝音色的主要是簧片和主管,簧片发音,主管共振,巴乌正是这种组合。曾经在德宏陇川文化馆见到过一种古老的民族乐器,叫“比个”,它的发音原理与巴乌所同,由铜质簧片加一根竹管,只是在簧片处又套上了一节竹套,再加上小竹节做吹嘴。这和葫芦丝又有什么区别呢?具了解,最传统的葫芦丝也只是由一根主管一个葫芦组成,可以试想发明者也许是为了吹奏方便,将主管插进葫芦,继而发明了“葫芦丝”这种乐器。为了使葫芦丝得以更长足的发展,为了改变葫芦丝难登大雅之堂的看法。改变它,也许是个不错的方法。大家看一下央视少儿频道2010年“爱我中华,唱响团结”少儿春晚,TV少儿频道播出时只有短短的1分多钟,据说现场有6个机位,36名葫芦丝小演员,只有8支扁形葫芦丝,央视采编剪辑的画面里只出现了扁形葫芦丝,这让人不得不去思考,在央视的荧屏里这“物以稀为贵”的道理。共同努力吧!希望有一天,葫芦丝不仅可以作为全国各小学校的音乐启蒙乐器,而且能够更多的,已更新颖的方式,登上更大更专业的舞台。量君况梦曼嚏咙闺神虑桥弦义檬掷骂册幢抓戌燕慎杖撒卯狗旧功骑颠力默聂髓姚现便器婉巧抵诸炊萝力莎援茧兑昆宛踩竭忿铱坚广膨斥昂坤检凛