小学二年级上册美术教案湘版.doc

二年级美术教学进度计划
()学年第一学期二年级美术
周次
月日及月日
教学内容
节次
1
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神奇的小画册五彩树
2
2
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三个好伙伴
2
3
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顶天立地瓜果飘香
2
4
——
高个子和大胖子条纹乖乖
2
5
——
猜猜我是谁小蝌蚪
2
6
——
形形色色的背景点点聚会
2
7
——
排排队
2
8
——
花格子小牛自画像
2
9
——11. 2
神鸟变树
2
10
——
请你告诉我
2
11
——
小小手
2
12
——
看医生
2
13
——
折纸动物
2
14
——
纸杯变变变
2
15
——
翻新的纸盒
2
16
——
会飞的娃娃
1
检查签字
2012——2013学年
第一学期二年级美术教学计划 
学情分析 
二年级全体学生天真、活泼、可爱。对美术有浓厚的兴趣。通过上学期的系统学****他们已具有一定的美术基础和知识技能。但构画能力和色调搭配的能力、动手能力、想象能力,还有待于培养。 
教学目的、任务和要求 
(一)绘画 
1、能抓住人物和动物形象神态进行描绘,提高学生的观察能力。    
2、把生活或想象中某个有意义的情节表现出来。 
3、学****用水彩笔大胆地画出人物,动物特征进行水彩画的练****160;
(二)工艺 
1、学****简单的构成知识,利用多种材料进行构成练****160;    
2、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。    
3、用泥塑的形式进行简单的日常品造型设计。 
(三)欣赏 
1、观赏家乡自然风光。    
2、欣赏中国画。 
3、欣赏中外优秀美术作品。
 教学重点、难点 
(一)重点: 
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。 
2、学****浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。 
3、学****浅显常见美术字的写法。 
4、学****简单的手工的基本方法。 
(二)难点: 
1、培养学生细致耐心的操作态度,进一步提高观察能力、形象记忆力、想象力和创造力。 
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。     
3、培养学生民族自豪感。 
突出重难点、完成教学任务、实现教育教学目标的措施和方法: 
进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学****提高美术兴趣。 
利用直观手段,多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣,开拓视野,激发兴趣,并辅以技法训练及增强其表现力。 
3、遵循美观规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象、比较、讨论,通过体验、思考、鉴别、判断,提高学生的审美情趣。 
4、加强心灵美教育,注意培养学生良好的作画****惯及学****兴趣。主张基本技能的培养。
5、注重师生双边活动,确立学生的主体地位,倡导师生间的感情交流和平等关系。
6、培养学生细致的观察事物与描绘事物的能力,并能感受事物的立体特征。
7、重视学生创新能力和实践能力的培养。积极为学生提供良好的学****环境,有利于学生自主合作、探究,充分发挥各自的才能。
第一课神奇的小画册 
教学目标:
1、巧妙构思、大胆绘制小画册。 
2、在欣赏、制作、游戏的过程中,体验美术学****的乐趣。 
教学重点:折、剪、画等制作方法。  
教学难点:画册内容的发散。 
教学准备:
1、电教媒体、教学课件、剪刀、彩色笔等。 
2、学生用具:剪刀、彩色笔等。 
3、座位安排:分为六组,每组五人。这样分组是为了安排好添画竞赛这个教学环节。 
教学方法:发现法、观察法、讨论法、演示法。
教学课时:1课时
教学过程: 
一、欣赏导入,明确学****目标。(通过多媒体演示,让学生观察、发现小画册神奇之处) 
1、欣赏小画册,并分析其制作的特殊性。 
2、板书课题:神奇的小画册 
二、探究质疑,尝试了解折制方法。(探究性学****br/> 第一部分:师生探讨;
第二部分:学生实践研究。
1、讨论:神奇小画册是怎样制作的呢?  
2、请学生上台来尝试折。   
3、运用媒体直观了解折法。 
教师示范,解决折剪处添画、衔接问题。师生互动制作小画册。 
提示:剪部位与小画册变化中的联系。(出示例图进行说明) 
1、头与身体的变化。   
2、上半身与下半身的变化。 
拓展思维发散,分组进行添画比赛。
(通过讨论、比赛、欣赏,