英语教育系本科毕业论文复查反馈2010.doc

英语教育系本科毕业论文复查反馈(2010)
马虬虹:外文翻译未注明来源,第一篇字数未达到2000字中文;
正文题目英语大小写错误,正文引用的文献未在参考文献中列出,正文的参考文献与任务书后的不符。
陈璐璐:外文翻译未注明来源
陈艳:外文翻译未注明来源
陈玉凡:外文翻译未注明来源,第一篇字数未达到2000字中文;
丁春芬: 文献综述中参考文献的格式不对;
外文翻译未注明来源;
参考文献的数量不一致。
胡丽娜: 外文翻译不是原版外文,不允许。
李伟美: 文献综述缺参考文献;
外文翻译未注明来源。
厉晓霞: 外文翻译未注明来源,两篇字数均未达到2000字中文;
刘楠: 外文翻译未注明来源。
繆丽丽: 文献综述及开题报告中的参考文献缺外文翻译资料;各处的参考文献的数量不一致。
马倩: 外文翻译不是原版外文,不允许。
开题报告中的参考文献缺外文翻译资料;
各处的参考文献的数量不一致。
姓名
毕业论文正文
文献综述
外文文献翻译
开题报告
任务书
117 朱晴暖
所列关键词(中英文)的标点有问题,最后一个后面不应该用句号;
参考文献格式前后不一致;
要求中文摘要再认真读一篇,有一个很小的文字问题。
文献综述中的课题名称与论文标题表述上不是完全相同;
参考文献与综述正文中引用之处一一对应不够明确;综述正文后面的参考文献格式前后不一致。
参考文献格式前后不一致,具体表现:1)同样是期刊,有用[J],也有没用[J]标示的;2)既然用[J]标示期刊文章,那么应该用[M]标示专著。
也有参考文献的格式问题
116 周诣文
正文页眉显示的论文题目与正文题目不符。
封面英文题目的大小写有问题;
英文摘要语言表述明显有问题;
参考文献[12]缺少出版地;[13]缺少出版地,还有没有[M]专著标示,作者姓与名之间缺少逗号。[14]书名中少了空格。
参考文献[4],[13]也有问题。
其中“《理解媒介:人的延伸》”这没有反映在参考文献中。
两篇外文均未列入正文的参考文献。
参考文问题同“毕业论文正文”栏所列的问题,
“亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文”未在参考文献中合适反映。
参考文献格式问题参照“毕业论文正文”栏所列的问题。
任务书上的计划时间全有问题;
115 郑雅萍
正文第2也末尾好像作者要加注释,但空有位置而无内容;
文献综述正式稿中还有红色字体的内容,给人感觉是还未定稿;
外文文献翻译第二篇未注明来源;
参考文献格式问题参照“毕业论文正文”所指出的问题。
任务书上所填写的题目与毕业设计题目是完全相同,但与上传的题目不完全一致,上传的题目中多出
第6页班级一与班级二的对比图表显示不出来,再确定一下;
参考文献格式太随意,要统一修改如:1)专著的标示,[1],[4]与[11]-[17]跟[2],[3]很不一致,
2)参考文献[2][3]之间有一条另外的参考文献没有序号标示;
另外正文中“(Blum-Kulka, et al.,1989)”没能反映在参考文献中
在“二、材料来源”中,光列举参考文献中的内容,有些乱。
文献综述中没有列出参考文献
两篇翻译的外文文献未入列正文参考文献。
“语言”两个字。
任务书上的计划时间全有问题;
参考文献格式有问题
113 张青青
正文目录中把同一级的并列标题一一对齐(美观一些);
正文中有几张页面有较大段的空白,且不是为了另起一章;
参考文献中的格式前后没有一致;
参考文献的格式有问题。
“ Wright,他提出:“无论是教母语或外语的小学教师,都应将讲故事视为教学活动的主要部分”(1995)”类似这样的引用,没有在参考文献中标示。
第1篇外文没有注明来源;
两篇外文军委列为正文参考文献。
参考文献格式的问题参照前几项指出的问题
。
参考书丰富,但参考文献格式还是同样有问题。
107 杨卫芳
文章摘要中第一句关于“可理解性输入”的表述与后面没有明显关联,考虑适当修改。
排版上目录前后两页空白,应该删去。
正文题目与上传的论文题目不一样;
第2篇外文文献没有出现在论文正文参考文献中。
108 叶琳燕
英文摘要表达要再修改。
正文题目与上传的论文题目不一样;
翻译的第1篇外文文献没有在外文处标注来源
109应优莉
正文题目与上传的论文题目不一样;
所上传的正文部分的文件包括了“文献综述”,“外文文献”等,没有分开上传。
没有正确上传,重复传上了“文献综述”
110 俞洁琼
论文正文题目与上传的题目不是完全相同,上传的题目有“法”一字,而正文