班级德育常规管理考核标准..doc

平昌通用职业技术学校
班级德育常规管理考核标准(试行)
为了提高学校德育常规管理各项考核的透明度,提升学生的综合素质,树立学校良好的形象,培养学生良好的生活****惯,创造良好的学****环境,特制定如下管理考核标准:
一、班级德育常规管理考核各项内容,在德育处的领导下,由学生会各部门具体组织实施,接受全体师生监督。
二、此次公布的考核标准更加完善和符合实际,只要全体师生共同努力,均可达标。
三、每日考核的结果,均会在第二天课间操予以公布,第二日晚自****会将各班考核结果的具体内容送到各班,若有疑问,由各班班长书面向学生会申请,由学生处老师给予答复,否则不予理会。
四、各班本周内若有违反“六大禁区”(偷盗、打架、赌博、饮酒、早恋、抽烟)的行为,不予进行“文明班级”的评比,违纪人所在的寝室不予进行“文明寝室”的评比。
五、班级德育常规管理的内容及考核标准。
<一>早操考核标准
值班员整队时,各班有迟到人数2人及以上0分,逃操1人及以上0分(迟到、逃操的应上报值班老师处理)。
因特殊缘由不能出操的应出示有效假条,不能出示有效假条的该班为0分,并上报值班老师处理。
前方教官整队时,仍在嘻戏打闹、拉扯4人及以上0分。
跑步过程中,若排面明显不整齐经提醒后仍得不到改观的,两个排面不整齐0分,口号明显有气无力三次及以上0分,早操每圈必须喊三次口号,上水泥路必须要呼口号,推挤、嘻戏、打闹4人及以上0分(要求:精神饱满、步伐一致、排面整齐)。
打军体拳时,不呼口号者或口号不洪亮者,三人及以上0分(且动作要到位)。
收队时整齐迅速,喊校训时要求声音洪亮,有气势,由值班员负责。
早操结束,师生互道再见,学生应有礼貌的鞠躬,要求动作到位,由值班老师负责。
在散开时,各方块以中为基准,分别向左、向右(向后)转,同时跑步到位,并两手侧平举,收队时同理,由值班老师负责。
如早操连续三次得0分,该班将进行全面整顿,并通报批评,由值班组长负责。
<二>早自****的考核标准
1、早自****的铃声响后迟到两人及以上:0分
(有检查任务的学生干部及能提供因老师缘由证明的学生除外);
2、有两人及以上早读不出声或声音较小:0分;
3、打上课铃2分钟后,班上还没早读:0分;
4、全班读书声音有气无力、不洪亮、不整齐:0分;
5、早读时,双手放在桌子上或手拿早读资料,两人及以上未做到的:0分;
6、早读时应保持坐姿端正,坐不端正的两人及以上:0分;
7、早读时无人说话,做与早读无关的其他事,若有一个及以上:0分;
8、第一节正课是上实****操作的班级,可提前5分钟做准备,其他班级正常早读;
9、严禁应付检查。
注:其中若有学生会和教官队的成员违反,一律作0分处理。
<三>教室卫生考核标准
窗子的窗框、窗台、玻璃、门、门后、室内、室外的墙砖、碗柜等,凡易上灰的地方擦干净。
黑板、黑板槽在非上课期间要保持干净、无痕迹。
室内地面干净整洁,课桌摆放整齐,桌面、桌框及椅子无灰尘和油渍物(包括桌腿、椅子腿)。
教室内垃圾是否处理干净。
碗柜内碗是否按大小摆放整齐,叉子、勺子是否摆成一条直线。
课桌抽屉内书本摆放整齐、课桌内无垃圾。
教室前后走廊应保持干净、无积水,清洁用具摆放整齐。
以上各项有两项不合格则为0分!
<四>学生寝室内务考核标准
为加强对学生的管理,培养学生良好的生活****惯和增强学生团队意识,提高学生综合素质,对学生内务整理按以下标准考核:
一、考核方式
将学生寝室内务考核纳入班级综合考核范围。
采取班主任、学生会干部督促、检查和政教处不定期抽查打分相结合的方式进行。
检查考核每天进行,采用10分制和0分制,第二天课间操公布,周末汇总。
二、考核范围
1、清洁卫生 2、擦拭 3、物品摆放 4、床铺整理 5、保洁
三、考核标准、内容及注意事项
按寝室为单位划分公共区域应打扫干净,包括过道窗户。强调:中午、下午、晚上的保洁(晚上就寝保洁不作考核,由学生处值班同学现场处理)。
寝室地面应清洁干净、无积水,强调屋子四角及墙、地交接处,床下特别是放置物品后。
寝室门、窗、桌、凳应擦拭干净,二楼以上外墙玻璃外侧不擦,干净标准为无明显的污垢、积尘,桌上无积水,抽屉物品摆放整齐;桌、凳腿擦拭干净。
被子按要求叠放,标准参照《内务条例》。
床单要求参照《内务条例》。
枕头和枕巾摆放规范,标准参照《内务条例》。
床下鞋子要求摆成直线,数量为一排4-10双。
室内不准堆放脏衣服或用水浸泡在盆子里。
热水瓶、洗脸盆、洗漱用品应统一摆放,并整齐一致,标准参照《内务条例》。
10、室内衣物应挂放整齐,标准和要求参照《内务条例》。
11、室内或所属卫生区域内的垃圾应清空,垃圾筐应保持清洁,室内无明显异味。