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说课评分标准.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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福州龙山中学说课评分标准
说课教师: 年月日
项目
评价内容
等级
得分
A
B
C
D
说教材
(15分)
1、本节课内容在教材中的地位和作用
5
4
3
2
2、本节课的教学目标
5
4
3
2
3、本节课的结构特点、重点和难点
5
4
3
2
说教法
和学法
(25分)
1、教学设计的理念
5
4
3
2
2、学生学****情况分析
5
4
3
2
3、教学方法
5
4
3
2
4、学法指导
5
4
3
2
5、反馈调控措施
5
4
3
2
说教学
过程
(40分)
1、重点的突出
5
4
3
2
2、难点的突破
5
4
3
2
3、内容的慨括
5
4
3
2
4、理论与实际的结合
5
4
3
2
5、教学思路与教学环节安排
5
4
3
2
6、教与学双边活动的安排
5
4
3
2
7、教学仪器及多媒体的使用
5
4
3
2
8、预期教学目标达成度
5
4
3
2
教师基
本功
(20分)
1、教态与仪表
5
4
3
2
2、普通话语言的表达
5
4
3
2
3、板书设计
5
4
3
2
4、教学多媒体的制作及应用
5
4
3
2
评委意见
得分:
备注:1、每位参赛人员说课时间为不超过15分钟,延时按1分/1分钟扣分。
教师说课比赛基本要求
说课内容包括:
教材分析、设计理念、教学目标、重点、难点、教法、学法、教学流程、板书设计,

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