高二地理人教版选修六导学案 2.1 水污染及其成因.doc

水污染及其成因导学案
【学****目标】
1. 了解水污染的形成机理和表现。
2. 以某海域石油泄露为例,分析海洋石油污染的原因、过程及危害。
【重点难点】
1. “天然水的自净作用”和“水体污染物”是重点。
2. 作用的机理(或作用的过程)是难点,因为作用的机理非常复杂,可以举一两个例子,不必追究细节。
【知识链接】
一、天然水的自净作用
:环境对外来物质具有一定的①________、②________能力。

(1)分类:物理净化、化学净化、③____________。
(2)天然水体自净能力比较:环境空间越大的自净能力越强,流速越快的水体自净能力越强。河流水>④________>地下水。
(3)意义:掌握不同水体的⑤____________,充分利用水体的自净能力,以⑥__________的方法控制和治理水污染。
:在一定的时间、空间范围内,环境的自净能力是有限的,如果污染物进入天然水体,并⑦________其自净能力,就会改变水和底泥的⑧____________,改变水中⑨__________组成,造成水质恶化、水体利用价值⑩________甚至丧失的现象,这就是水污染。
二、水体污染现象

(1)污染物:植物营养素⑪______、⑫____等。
(2)形成条件:较为⑬________的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体⑭____________急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。
(3)氮和磷等营养物质,在湖泊等缓流水体内⑮______到一定程度后,藻类就迅速繁殖,尤以⑯________、⑰________占优势。此时,湖面可出现一片片的“⑱____________”,又称“藻花”,在海洋上则称为“⑲________”。
(4)富营养化的水体中,导致鱼类死亡生态系统恶化原因分析:
藻类本身有毒,残体分解时还要消耗大量⑳________,使鱼类大量死亡。藻类死亡残体被分解后,氮、磷等植物营养物质重新释放到水中,形成周而复始的物质循环,最后使水生生态系统遭到严重破坏,久而久之,湖泊演变成沼泽。
——石油泄露
(1)原因:近海石油的________、________和运输过程中,大量石油流失到海洋中,造成范围极广的海洋石油污染。其中大型和超大型__________,经常引发附近海域严重污染的急性事件,对海洋和附近海岸环境造成极其严重的后果。
(2)危害:石油污染海洋,会给被污染区域的________带来灭顶之灾。
【学****过程】
一、天然水的自净作用

水体类型
自净能力
原因
流动速度
更新周期
溶解氧
河流水
最强
最快
最短
最多
湖泊水
居中
居中
居中
居中
地下水
最弱
最慢
最长
最少

在生物净化过程中,需要消耗一定量的溶解氧。溶解氧含量可作为水体自净能力的标志,如图所示:

【典例1】下列关于不同水体自净能力的说法,正确的是( )

B.