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牵一只蜗牛去散步
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,
蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
仿佛说:“人家已经尽力了嘛!”
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
“上帝啊!为什么?”
天上一片安静。
“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,
我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。
慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,
虽然也有被气疯和失去耐心的时候,
然而,
孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的,
孩子的视角是独特的,
家长又何妨放慢脚步,
把自己主观的想法放在一边,
陪着孩子静静体味生活的滋味,
倾听孩子内心声音在俗世的回响,
给自己留一点时间,
从没完没了的生活里探出头,
这其中成就的,何止是孩子。
送给所有正处于忙碌中的爸爸妈妈。
中小学心理健康教育经验展示
提交人:曾贞发布日期:2013-11-26 13:39:12
体会内容:
通过几年的实践探索,许多教师掌握了科学地调整心态的方法。他们不再把不良情绪带入课堂,能够正确处理工作中的挫折,正确处理人际关系。现在,辽宁省实验中学已经形成了和谐、团结、向上的教师群体。教师个体的积极性也得到了提高。实践证明,大多数学生都能以健康的心态积极参加学生青年党校学****要求加入中国共产党。
因为党校今天就结束了,但是通过了一个月的党校学****使我们觉得在整个思想上面都有一个很高的层次提高。就这么说吧,因为党校对我们的教育是一个比较全面,而且比较系统的教育。首先,它教我们在对党的认识上。从小的时候开始,我们就知道热爱中国共产党,戴上了红领巾,戴上了团徽,直至走向党校大门,但是就在那个时候为止,我们对党的认识虽然是很纯洁的、很崇高,但是很幼稚的。只是在感性上的认识,还没有达到一个理性上的程度。所以在一个月的党校中,通过对党的整个的了解,党的建立、发展以及拯救整个中国,到新中国成立以后,建设中国,这些历史使我们看到了中国共产党的伟大。真正理解到了“没有共产党,就没有新中国”这句话的深刻含义。积极投身于社会实践活动中,了解祖国,热爱祖国,严格规范自己的行为****惯,关心集体奉献他人。
学****雷锋这项活动,在我们学校是很有渊源的,因为四十多年前,雷锋叔叔曾经亲自来到我们学校做过一次报告,这次报告他的录音材料后来成为雷锋叔叔生前留下的唯一一份录音材料,他是非常宝贵的。我们学校就以此为契机,坚持常年不懈地开展学雷锋活动。通过学雷锋活动,使我们学生受到了很大的教育。第一点就是它使得培养了我们积极向上的人生观和世界观。我们学生现在就处于人生观和世界观形成的阶段,那么通过学雷锋活动,使我们学****到了奉献的宝贵,懂得了只要人人都献出一份爱,世界将变得美好的人间的道理。从而使我