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党校在职研究生入学考试复习资料.doc

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第三课发现自己
第一框认识自己
。
。
。
板块一:人贵自知
活动一:“我是谁”
环节一:我给自己画幅像
让我们用发展的眼光审视自己近一两年来在****惯、性格、知识、能力等方面的变化知识方面的增长:______________
性格方面的变化:______________
能力方面的提高:______________
刚上七年级的赵凯在开学后的第一次班会上这样向同学介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬。说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的初中生。”
(1)赵凯对自己的认识正确吗?为什么?
(2)你觉得这样的认识对赵凯产生怎样的影响?
环节二:案例分析
正确认识自己可以促进自身发展。
正确认识自己可以促进与他人的交往。
板块二:多把尺子量自己
自****课上,大家都在安安静静地学****只有小丽在东张西望,班长连续警告了她几次,她仍然我行我素;大扫除时,大家都你争我抢地打扫卫生,只有小丽表现出怕脏的样子……渐渐地同学们有些不喜欢小丽了,小丽从同学们的眼神和话语中看出了这一点,她经过深刻反省,认识到自己的问题与不足,下决心改正。
活动二:认识自我
小丽是通过什么途径认识自己的?
通过自我观察认识自己
吾日三省吾身
——《论语》
要做个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表
现,总结自己是一个怎样的人。

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