上海对口云南骨干教师培训.doc

上海对口云南骨干教师培训
初中语文第二阶段远程网络培训计划安排
主持人陈小英
一、培训目标
根据市教委《“对口支援”云南省中小学农村骨干教师开展培训工作的实施意见》精神,根据云南省教育行政部门和农村初中语文骨干教师的需求,在实践中加强学员对新课程理念的深入理解和体验,针对学员在实施新课程过程中的困惑与问题,探求符合学员所在地区学生实际的课堂教学的有效策略,提高学员远程课程资源的整合与运用能力,重点培养他们在教育教学实践中的反思能力和行动研究能力,全面提高被培教师实施新课程的能力,使之成为所在学校、地区语文学科的带头人,有效发挥其在教育教学实践中的示范作用。
二、培训基本模式
对学员实践与研究阶段的培训模式将主要采取远程网络培训模式。从2008年9月至2009年6月由上海远程教育集团利用上海教师教育资源库,在上海教师教育网上建立专题网站和服务平台,按照学科专家组设计的方案,为每位云南骨干教师设网络登录号。此阶段将通过光盘学****学科专家定期网上点评交流和远程网站提交作业,使学员完成“学****反思---实践完善---理论提升---教学改进”的培训过程。
培训课程和时间
根据专家组统一计划,初中语文学科组经过讨论,对下阶段网上培训的内容和时间作如下具体安排:
第一阶段培训安排:(08年9月1日——9月30日)
通过光盘收看一定课时的通识性教学理论报告:包含“怎样理解和把握二期课改提出的三维教学目标”、“怎样创设生动具体有效的教学情境”、“关于合作学****和“探究性学****等。要求各位学员选择一个角度,并结合自己的教学实践,作出反思。
若网络收看有问题,则请各位学员重温陈小英老师的报告《新课标解读》,任选一个角度,谈谈你对新课改的认识有什么提高。
第二阶段培训安排:(08年10月1日——10月31日)
每位学员独立收看已经下发的教学光盘《论语八则》和《江城子密州出猎》,结合集中培训阶段樊阳老师的有关报告,就古诗文教学的目标设定,写200字评点。
第三阶段培训安排:(08年11月1日---12月31日)
学员独立观看已经下发的光盘——《安塞腰鼓》的教学录像,结合集中培训阶段陆宏亮、焦琦若老师的相关报告,结合自己的实践,写一份现代文教学的教案。要求:1、所选文本必须是自己所教的教材;2、教学设计必须体现新课标精神;3、是一份结构规范的完整的教案,并包括说课和教学反思。4、字数不少于15