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（苏教版）六年级数学下册教材分析总复习.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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总复****br/>总复****的内容按四个领域编排。根据《标准》里具体目标的设计分类,在“数与代数”领域里把内容分成数的运算、数的认识、式与方程、正比例与反比例四个部分进行复****把解决实际问题纳入数的运算、式与方程两个部分,突出数学知识的实际应用。“空间与图形”领域里的内容分图形的认识、图形的变换、图形的位置三个部分进行复****小学阶段的测量主要是线段的长度、图形的面积、物体的体积,教材把测量的内容与图形的认识有机结合起来,能提高复****的效率。“统计与概率”领域的内容分统计、可能性两个部分进行复****在总复****里还安排了上述三个领域内容的综合应用,分别研究住房面积的变化、旅游费用的预算、调查周围的绿地面积、在生活中如何节约用水。这些问题都具有较强的知识性、实践性、应用性,并富有教育意义。
教材充分关注六年级学生的年龄、心理发展特点和他们对学****的需求,在“你知道吗”里介绍数学知识在经济领域和社会生活里的应用。编排的“思考题”满足部分学生多学一些、学深一些的需求,还多次组织学生自我评价学****的过程与效果。

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(苏教版)六年级数学下册教材分析总复习

苏教版数学六年级下册第八单元《总复习》教材分析

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教材分析苏教版六年级数学下册教材分析

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