人教版小学数学四年级上册各章知识 拔高.doc

小学四年级数学拓展题(一)
填空
一个数的个位是3,千位是8,万位是5,百万位是2,其他各位上的数都是零,这个数写作( )。
在6和9中间添( )个零,这个数是六百万零九。
五万八千零四十写作:( ),后面的一个数是( )。
由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:( )。读作:( )。
12□780≈13万,□最大可填( ),最小可填( )。
一个六位数,四舍五入到万位约是30万,这个数最大是( ),最小是( )。
十位上和千位上都是8的五位数中,最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。
一个数加2的和比最小的三位数多1,这个数是( )。
2000年全国总人口为1295330000人。按每人捐出1分钱计算,共可筹集捐款( )元,约( )万元。
用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。
(1)最大的七位数是( )。最小的七位数是( )。
(2)只能读出两个零的最小七位数是( )。
(3)能读出三个零的最大七位数是( )。
26980四舍五入到百位是( ),四舍五入到千位是( ),四舍五入到万位是( )。
一个九位数,千万位上是5,十万位是6,每相邻三个数位上的数字之和是16,这个九位数是( )。
解答题
一个三位数,末尾添上一个0后,就比原来大1008,这个三位数是多少?
三个数的末尾加上一个0后得到一个新数,两数之和为14080,这个数是多少?
六个连续的自然数的和是15,这六个数中最小数是多少?最大数是多少/
用2、3、4、8、9和3个0八个数字,按要求写出八位数。
(1)只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少?
(2)在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来。
用0、2、4、6、8这五个数字,组成一个三位数和一个两位数,用计算器找出这两个数的积最大是多少?最小是多少?
小学四年级数学拓展题(二)
填空
一副三角板中,最大的角是( )角,最小的是( )角,一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个( )角。
将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是( )度。
3:30时,钟面上时针与分针所成的角是( )度。
角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。
通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。
角的大小与( )有关。
钟面上的时针走1小时所形成的角是( )度,分针走1分钟所形成的角是( )度,分针走1小时所形成的角是( )度。
直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。
钟面上9时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。
我们用的三角板上有一个( )角,两个( )角;我们戴的红领巾上有一个( )角,两个( )角。
已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。
∠1与46°的和是一个直角,∠1=( )度。
如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=( )。
“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)
下面说法错误的是( )。
①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。
从3∶00走到3∶15,分针转动了( )度。
①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180
下面各角中,( )度的角能用一副三角板画出来。
①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25
下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:( )
A、1:30和2:30 B、3:30和8:30 C、9:00和3:00 D、10:30和1:30
“实践操作”显身手。
过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A·
下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来
·
·
· ·
(1)两个角的度数之和是60°,其中(2)已知∠AOB等于80°,以O为
一个角的度数是另一个角的2倍。顶点,以OA为其中一条边,画
请画出这两个角。一个100°的角。
O
B
A

小学四年级数学拓展题(三)
右图是用一张长方形纸折出的图形。
已知∠1=20°,∠2=( )°
如右图,是非颠倒一张长方形纸折起来后得到的图形。
其中∠1=75°,∠2=( )°

算一算

巧算下面各题
(1)343+345+347+349+351 (2)115+120+125+130+135+140+145
(3)1+2+3+……+100 (4)2+4+6+……+100 (5)1001×999
(6)1001+1002+1003+……+2000 (7)646+647+