新化中学校园文化建设实施方案.doc

新化中学校园文化建设实施方案
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过锦屏县义务教育基本均衡发展迎国检,特制订本方案。
一、指导思想
以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以“舞狮文化”为特色,体现我“建和谐校园、办满意教育”的办学理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组长:黄大银(新化中学校长)
副组长:闵洪武(新化中学党支部书记、副校长)
杨孟桃(新化中学副校长)
成员:张成明(新化中学教务主任)
罗朝海(新化中学总务主任)
龙本贤(新化中学政教主任)
龙泳江(新化中学办公室主任)
李可婷(新化中学团支部书记、办公室副主任)
刘见文(新化中学舞狮队教练)
闵靖(新化中学舞狮队教练助理)
欧阳正辉(新化中学舞狮队队长)
领导小组下设办公室,由闵洪武同志兼任办公室主任,李可婷负责办公室具体工作。
三、实施原则
1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为****惯养成的整体素质。
2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特***原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
学校围墙以版画、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:
(1)室外环境布置。
①校门外黑板设立交通安全、食品安全、防溺水、防火防盗、禁毒、反邪教等安全文化宣传宣传标语;
②校内围墙大致分为贵州教育精神、教育方针、贵州教师誓词、四爱·五好·五心·四有、新化中学简介、组织机构、值周一览表、校训·理念·教风·学风、学校全景图、校务公开栏、获奖展示、活动剪影、学生作品展示、文明寝室量化公开栏、三字经、弟子规、舞狮文化简介及舞狮队建设机构等十七个版面,除此之外还设有“我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿”等板块及“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词”等板块。
(2)班级环境布置。“三表”(时间表、课程表、校历表)教室内统一区域,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求,黑板正上方有符