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关系型话题或文题作文写作指导
由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式。
行文必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明它们之间的关系。
关系型话题或文题作文的概念
03年阅读下面的文字,根据要求作文。
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:
“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样
说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子
很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可
以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不
同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,
感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?
是什么关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话
题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓
言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文
体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
04年
“相信自己与听取别人的意见”(全国卷1)
“快乐幸福与我们的思维方式”(全国卷2)
“遭遇挫折和放大痛苦”(全国卷3)
“人文素养与发展”(浙江)
“材与非材”(天津)
“平凡与自豪”(辽宁)
“水的灵动,山的沉稳”(江苏)
05年
“出人意料和情理之中”(全国1)
“位置和价值”(全国2)
“忘记和铭记”(全国3)
06年
“走与停”(重庆)
“图书阅读和网上阅读”(全国2)
“生有所息/生无所息”(浙江)
“人与路”(江苏)
07年
“科学家的创新与创造”(海南)
“人生,诗意还是失意”(全国卷I )
“一步与一生”(四川)
“机遇与坚持不懈的精神”(宁夏)
08年
“触摸城市与感受乡村”(浙江)
关系型话题的特点
构成关系型话题的各要素间的关系大多呈现出一种开放性,其思维方向、价值取向都不是唯一的。
关系型话题作文的命题形式
考题明确给出话题,并且这个话题是一个并列式短语。
如2005年全国高考卷二作文题“位置与价值”, 2005年江苏高考作文题“凤头、猪肚、豹尾”等。2007年海南高考话题作文“论科学家的创新与创造”,2007年四川高考话题