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人教版五年级上册《3.13 整理和复习》2025年同步练习卷-含答案-优质试卷.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总4页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 整理和复习》2025年同步练习卷-含答案-优质试卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 小军和爸爸沿湖边的小路跑步晨练,他们从同一地点出发,反向而行,8分钟后相遇.如果爸爸每秒跑6米,小军每秒跑4米,这条小路长多少米?
【题型】
【题干】2. 估计下面图形的面积.(​每个小方格的面积为​1cm2)​
【题型】
【题干】3. 解方程
23x=54​
5x+x=96​
3x-8=25​
x+47x=55​
【题型】
【题干】4. 我会解决.
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答案第3页,总4页
参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】
解:8分钟=480秒
(6+4)×480
=10×480
=4800(米).
答:这条小路长4800米.
【解析】
用爸爸的速度加上小明的速度,求出两人的速度和,然后再根据路程=速度和×时间,可求出这条小路的长度.据此解答.
本题的关键是求出两人的速度和,然后再根据路程=速度×时间,这一数量关系列式解答.
2. 【答案】解:根据题干分析可得:
8×5=40(平方厘米)
9×4=36(平方厘米)
9×5=45(平方厘米)
故答案为:

【解析】
根据图的特点,运用割补法,对各个图形进行割补,然后根据每个小方格表示的面积,乘个数即可.
解决此题的关键是利用割补法,把不规则的图形拼为规则的图形,进一步估算面积即可.
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二、 计算题
3. 【答案】解:①
x=54
x=81
②5x+x=96
6x=96
6x÷6=96÷6
x=16
③3x-8=25
3x-8+8=25+8
3x=33
3x÷3=33÷3
x=11
④x+x=55
x=55
x=55
x=35
【解析】
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答案第3页,总4页
①根据等式的基本性质,方程两边同时除以23​,即可得解.
②先合并方程左边,再根据等式的基本性质,方程两边同时除以6​即可得解;
③根据等式的基本性质,方程两边同时加上8​,再同时除以3​即可得解;
④先合并方程左边,再根据等式的基本性质,方程两边同时除以117​即可得解.
解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0​除外)​,等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等.
4. 【答案】解:
【解析】
运用异分母分数相加(​减)​,必须先通分,然后,按照同分母分数相加(​减)​的法则进行运算.
本题考查了异分母分数加减法的计算法则,注意计算结果要化成最简分数.

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  • 上传人 铜锣1
  • 文件大小 30 KB
  • 时间2026-04-16