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人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-立足基础.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-立足基础.docx
该【人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-立足基础】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-立足基础】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 可能性》2025年同步练习卷2-立足基础
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. A=2×3,B=5×5,A和B的最大公因数是 : 。
【题型】
【题干】2. 10÷÷4=10÷( : )
【题型】
【题干】3. 27角= : 元 30分钟= : 小时
【题型】
【题干】4. 一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米。高是 : 厘米。
【题型】
【题干】5. 相交于一个顶点的 : 条棱,分别叫做长方体的 : 、 : 、 : 。
【题型】
【题干】6. 估一估,分别在图中,用三角形标出下列算式商的大概位置.
÷4
÷
4÷
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题型】
【题干】7. 学校食堂运来1吨煤,计划烧40天.由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?
【题型】
【题干】8. 在○里填上“>”、“<”或“=”
○
×○÷.
【题型】
【题干】9. 甲数比乙数多23,乙数的小数点向右移动一位后是70,原来甲乙两数的和是多少?
【题型】
【题干】10. 有一根木料,打算把每根锯成4段,每锯开一处,需要3分钟,全部锯完需要多少分钟?
【题型】
【题干】11. 鸡兔共50只,兔的脚数比鸡的脚数多80只,则鸡、兔各有多少只?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】1
【解析】【解答】A=2×3,B=5×5,A和B的最大公因数是1
故答案为:1
【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,由此解决问题即可。
2. 【答案】×4
【解析】【解答】根据乘除法中的巧算进行简便运算。
【分析】考察除法的简便算法。
3. 【答案】;
【解析】【解答】把低级单位化成高级单位要除以进率,因为1元=10角,1小时=60分,所以可以分别写成除法算式27÷10 30÷60来进行换算。
【分析】考察小数除以整数的计算及单位之间的换算。
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
4. 【答案】3
【解析】【解答】高是:
80÷4-(10+7),
=20-17,
=3(厘米);
故答案为:3厘米
【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此可以求出高是多少厘米
5. 【答案】3;长;宽;高
【解析】【分析】因为在长方体中,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。所以答案为长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高
二、 操作题
6. 【答案】解:由分析可得:
【解析】
①看成4,4÷4=1,÷4的商大约是1,比1大;
②看成34,看成1,4÷1=4,÷的商大约是4,比4大;
③看成1,所以4÷的商大约是4,比4小.
本题考查了小数除法运算和数的估算.
三、 解答题
7. 【答案】
解:1吨=1000千克
计划每天烧:1000÷40=25(千克)
改进炉灶后每天烧:25-5=20(千克)
改进炉灶后可以烧:1000÷20=50(天)
答:这批煤可以烧50天.
【解析】
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
根据题意先求出计划每天烧的千克数,再求出改进炉灶后每天烧的千克数,进一步求出改进炉灶后这批煤可以烧的天数.
此题属于有关计划与实际比较的三步应用题,关键是先分别求出计划和实际每天烧的千克数,进一步问题得解.
8. 【答案】
解:>
×<÷.
故答案为:>,<.
【解析】
第一个根据小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大….
第二个:算出算式得数再比较大小.
本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况.
9. 【答案】
解:(70÷10+23)+70÷10
=30+7
=37
答:原来甲乙两数的和是37.
【解析】
由题意可知:乙数的小数点向右移动一位后是70,即乙数扩大10倍是70,所以乙数是7;根据甲数比乙数多23,用7+23求出甲数,进而求出甲乙两个数的和.
根据小数点位置移动引起数的大小变化规律求出乙数,是解答此题的关键.
10. 【答案】
解:锯一根木料的次数是:4-1=3(次)
全部锯完的时间是:3×3=9(分钟)
答:全部锯完需要9分钟.
【解析】
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
根据题意可知,锯的次数比段数少1,那么要把它锯成4段,锯的次数是:4-1=3(次),而每锯开一处需要3分钟,所以用锯木料的次数乘锯一次所需要的时间求出全部锯完需要的时间.
根据锯木头问题,可知锯一根木料的次数比锯的段数少1,再根据题意求解即可.
11. 【答案】
解:设鸡有x只,则兔有(50-x)只.
2x+80=(50-x)×4
x+40=100-2x
x+2x=100-40
3x=60
x=20
50-20=30(只)
答:鸡有20只,兔有30只.
【解析】
用方程的方法解答这道题.设鸡有x只,则兔有(50-x)只.根据“兔的脚数比鸡的脚数多80只”列方程解答即可.
此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设设法进行分析比较,进而得出结论;也可以用方程,设其中的一个数为未知数,另一个数也用未知数表示,列出方程解答即可.
人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-立足基础 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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2026-04-16
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