人教版五年级上册《5.1.5 用字母表示数五》2025年同步练习卷-含答案-勤学奋进.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 用字母表示数五》2025年同步练习卷-含答案-勤学奋进
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 如果那么×31＝ : 。
【题型】
【题干】2. ，，积是 : ， 保留两位小数约是 : 。
【题型】
【题干】3. 如图，锦旗的面积是多少平方分米？
【题型】
【题干】4. 依依用彩纸制作了一条花边，一共排列了9​朵花．​，.​你能算出这条花边一共长多少厘米吗？
【题型】
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【题干】5. 用竖式计算．
×(​保留两位小数)​
×(​保留一位小数)​
【题型】
【题干】6. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数．
5​和13​
51​和17​
54​和72​
60​和24​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】217
【解析】【解答】因为，所以×6＝42，
＝42÷6＝7，
×31＝7×31＝217。
【分析】根据乘法的意义，先把加法改写为乘法，求出一个脸谱代表的数据，然后再乘31即可。解决本题主要通过已知算式得出未知数的值，再代入所求算式计算。
2. 【答案】;
【解析】【解答】×＝；：。
【分析】根据：因数×因数＝积，进行计算；保留两位小数就看小数点后第三位是不是满5，再用四舍五入法计算。
二、 解答题
3. 【答案】解：6×（6+2）÷2
=6×8÷2
=24（平方分米）
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答案第3页，总4页
答：锦旗的面积是24平方分米．
【解析】
先依据三角形的底和高的关系求出三角形的高，再根据三角形的面积公式：三角形面积=​底×​高÷2​即可求解．
此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用．
4. 【答案】解：9×+（9-1）×
=9×+8×
=+
=（厘米）
答：．
【解析】
9​朵花它们之间就有9-1=8​个空隙，用乘法求出花的总长度和空隙的总长度再加在一起即可．
本题需要注意两朵花之间的空隙数比花的数量少1.​
三、 计算题
5. 【答案】解：×≈
×≈
【解析】
根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解．注意根据四舍五入法进行估算．
考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
6. 【答案】解：（1）因为5和13是互质数
所以5和13的最大公因数是1
最小公倍数是5×13=65；
（2）因为51是17的倍数
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答案第3页，总4页
所以51和17的最大公因数是17
最小公倍数是51；
（3）因为54=2×3×3×3
72=2×2×2×3×3
所以54和72的最大公因数是2×3×3=18
最小公倍数是2×2×2×3×3×3=216；
（4）因为60=2×2×3×5
24=2×2×2×3
所以60和24的最大公因数是2×2×3=12
最小公倍数是2×2×2×3×5=120．
【解析】
求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解；通常可先把每个分数中的分子分母分解质因数，再把它们公有的质因数相乘，有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数，最小公倍数是较大的数；如果两个数是互质数，它们的最大公因数是1​，最小公倍数是它们的乘积，由此解决问题即可．
此题主要考查求两个数的最大公因数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数，如果两个数是互质数，它们的最大公因数是1​；数字大的可以用短除解答．