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人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-含答案-重点突出.docx
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中学教育
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人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-含答案-重点突出.docx
该【人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-含答案-重点突出】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-含答案-重点突出】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总4页
答案第1页,总4页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 等式的性质》2025年同步练习卷-含答案-重点突出
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 常用的复式条形统计图有 : 和 : 两种。
【题型】
【题干】2. 有一个数十位和百分位上都是4,个位和十分位都是0,这个数写作 : , 读作 : 。
【题型】
【题干】3. 五(1)班的51名同学到农庄参观,班委会决定为每人准备一份午餐.班委会的同学分别考察了大众快餐店和便民快餐店.(这两个快餐店的午餐质量、种类和口感都一样.)
(1)如果到大众快餐店买午餐,共需多少钱?
(2)如果到便民快餐店买午餐,共需多少钱?
【题型】
【题干】4. ,,修了5天后,剩下的路要7天修完,平均每天要修多少千米?
【题型】
答案第2页,总4页
答案第3页,总4页
【题干】5. 解下列方程.
4x+=
(x-8)÷=12
3×+4x=.
【题型】
【题干】6. 从一楼爬到二楼爬了几层?从一楼爬到四楼爬了几层?从一楼爬到六楼爬了几层?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】竖式;横式
【解析】【解答】常用的复式条形统计图有竖式和横式两种。
【分析】根据常用的复式条形统计图的种类进行解答即可,掌握复式条形统计图的种类是关键。
2. 【答案】;四十点零四
【解析】【解答】小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数;小数的读法是:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数,注意基础知识的掌握。
【分析】注意基础知识的掌握。
二、 解答题
3. 【答案】
解:(1)大众快餐店:买10份送1份,则买40份,就可以得到40+4=44份,
另外再买51-44=7份即可,即只要付47份的钱数即可;
所以大众快餐店需要花掉:47×=(元),
答:如果到大众快餐店买午餐,.
(2)便民快餐店:,买51份,
用51×=(元).
答:如果到便民快餐店买午餐,.
【解析】
(1)大众快餐店:买10份送1份,则买40份,就可以得到40+4=44份,另外再买51-44=7份即可,即只要付47份的钱数即可;
答案第4页,总4页
答案第3页,总4页
(2)便民快餐店:,用51×,据此即可解答问题.
本题主要考查最优化问题,根据两个快餐店的优惠条件,分别计算出购买51份午餐花掉的钱数即可解答.
4. 【答案】
解:(-×5)÷7
=(-)÷7
=÷7
=(千米)
答:.
【解析】
根据“工作量=工作效率×工作时间”,先求出“,修了5天”所修的千米数,再用这条公路的总千米数减去已经修的千米数就是剩下的千米数,“剩下的路要7天修完”,根据平均分除法的意义,用剩下的千米数除以7.
解答此题的关键是根据工作量、工作时间、工作效率之间的关系求出前5天修的千米数,然后再求出还剩下的千米数,最后再根据除法的意义求出平均每天要修的千米数.
5. 【答案】
解:①4x+=
=
÷=÷
x=
②(x-8)÷=12
(x-8)÷×=12×
x-8=
x-8+8=+8
x=
③3×+4x=
+4x=
答案第4页,总4页
答案第3页,总4页
+4x-=-
4x=
4x÷4=÷4
x=
【解析】
①先化简左边,依据等式的性质,;
②依据等式的性质,,再同时加8求解;
③首先化简方程,然后依据等式的性质,,再同时除以4求解.
此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
6. 【答案】
解:2-1=1(层)
4-1=3(层)
6-1=5(层)
答:从一楼爬到二楼爬了1层,从一楼爬到四楼爬了4层,从一楼爬到六楼爬了5层.
【解析】
因为一楼没有楼梯,所以爬的楼梯间隔数=楼的层数-1;据此解答即可.
本题考查了植树问题,知识点是:楼梯间隔数=层数-1.
人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-含答案-重点突出 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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