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人教版五年级上册《6.3 梯形的面积》2025年同步练习卷-紧扣教材.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级上册《6.3 梯形的面积》2025年同步练习卷-紧扣教材.docx
该【人教版五年级上册《6.3 梯形的面积》2025年同步练习卷-紧扣教材】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《6.3 梯形的面积》2025年同步练习卷-紧扣教材】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 梯形的面积》2025年同步练习卷-紧扣教材
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 4的因数有 个
【题型】
【题干】2. 甲、乙、丙、丁四人现在的年龄和是64岁.甲21岁时,乙17岁,甲18岁时,丙的年龄是丁的3倍.丁现在的年龄是______岁.
【题型】
【题干】3. ×,×.
【题型】
【题干】4. 一个数加上4的和,,积是14.这个数是多少?
【题型】
【题干】5.
【题型】
【题干】6. 13=( )12=( )36=10( )
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
1630=( )÷( )( )÷( )=( )( )
【题型】
【题干】7. 按1千克再生纸,生产1吨纸要砍掉16棵大树计算.
(1)五年级3个班去年一共收集废纸160千克,可生产再生纸多少千克?合多少吨?
(2)五年级3个班去年收集的废纸量相当于保护了多少棵大树?(得数保留整数)
【题型】
【题干】8. 在电台播一条20秒的广告,每天播出一次,万元,平均每秒多少元?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
3
4的因数有1,2,4,所以4的因数有3个
【解析】
2. 【答案】
8
【解析】
解:根据题意可得:
甲乙年龄差是:21-17=4(岁);
乙此时的年龄是:18-4=14(岁);
丙与丁的年龄和是:64-18-14=32(岁);
由和倍公式可得:
丁现在的年龄是:32÷(3+1)=8(岁).
答:丁现在8岁.
故答案为:8.
根据题意,已知当甲21岁时,乙17岁,两人的年龄差是21-17=4岁;甲18岁时,甲乙年龄差还是4岁,这时,乙的年龄是18-4=14岁;再根据甲、乙、丙、丁四人今年共64岁,减去甲与乙的就是丙与丁的年龄和,再根据丙的岁数是丁的3倍,由和倍公式列式32÷(3+1),进一步解答即可.
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
本题的关键是求出乙现在的年龄,继而可以求出丙与丁的年龄和,然后再根据和倍公式进一步解答即可.
3. 【答案】
三 四
【解析】
解:×,×.
故答案为:三,四.
本题不用计算,看两个因数一共有几位小数积就有几位小数.
此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则的灵活运用.
二、 解答题
4. 【答案】解;设这个数为x,
(x+4)×=14,
(x+4)×÷=14÷,
x+4=,
x+4-4=-4,
x=.
答:.
【解析】
数量间的相等关系:(一个数+4)×=14,设这个数为x,列并解方程即可.
解决此题的关键是找出数量间的相等关系:(一个数+4)×=14,据题里的关系解答.
5. 【答案】解:×450×30
=×30
=162(吨)
×12=162(吨)
162=162
答:一个月能节约162吨,这些水够王老师家用一年的.
【解析】
吨,那么450人一天就可以节约450吨,×450吨,再乘30天,即可求出一个月能节约多少吨水;吨,用这个量乘12个月,即可求出王老师家一年的用水量,再与同学们一个月节约的总量比较即可求解.
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
解决本题根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.
6. 【答案】解:===
==
故答案为:4、12、30、、.
【解析】
13的分母由3变成12,扩大到原来的4倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分子也应扩大到原来的4倍,由1变成4;
13的分母由3变成36,扩大到原来的12倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分子也应扩大到原来的12倍,由1变成12;
13的分子由1变成10,扩大到原来的10倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母也应扩大到原来的10倍,由3变成30;
把1630的分子和分母同时除以2,可得:1630=16÷230÷2=815.
此题主要考查了分数的基本性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.
7. 【答案】解:(1)160×=120(千克)
120千克=
答:可生产再生纸120千克,.
(2)160千克=
×16≈3(棵)
答:五年级3个班去年收集的废纸量相当于保护了3棵大树.
【解析】
(1)用收集的废纸的总重量乘每千克废纸生产的再生纸的重量,即可得解,进而进行单位换算即可;
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
(2)先将收集的废纸的总重量换算成吨数,再乘16,即可得解.
此题主要依据乘法的意义解决实际问题.
8. 【答案】解:=357000元
357000÷(20×7×2)
=357000÷280
=1275(元)
答:平均每秒1275元.
【解析】
一周共7天,则两周为7×2天,每天播放20秒,根据乘法的意义,共要播放20×7×2秒,万元即357000元,根据除法的意义可知,播放这则广告平均每秒:357000÷(20×7×2)元.
首先根据乘法的意义求出共要播放多少秒是完成本题的关键.完成本题要注意单位的换算.
人教版五年级上册《6.3 梯形的面积》2025年同步练习卷-紧扣教材 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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