人教版五年级下册《2.3 质数和合数》2025年同步练习卷15-含答案-积极进取.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 质数和合数》2025年同步练习卷15-含答案-积极进取
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 12+13​不能直接相加，因为它们的分数单位不同．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 等腰三角形有三条对称轴。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. ×​​。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 用8​个相同的小正方体可以拼成一个大正方体． ______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】5. 在横线里填上适当的分数．
9dm=​______m​
120m=​______km​
​150cm2=​______​dm2​
​270dm2=​______​m2​
【题型】
【题干】6. ×​的积是( )​位小数。
①三 ②四 ③五
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题型】
【题干】7. 在○里填上适当的数，使每个正方形四个角上的数加起来等于1​。
【题型】
【题干】8. 一个平行四边形的面积是80​平方米，如果沿着对角线剪开，就得到两个______的三角形，每个三角形的面积是______平方米．
【题型】
【题干】9. 一个长方体木块,长56cm​,宽32cm​,高24cm​.现在要把它锯成若干个小正方体且不能浪费,小正方体的棱长最长为多少厘米?一共可以锯成多少个小正方体?
【题型】
【题干】10. 5​个足球比5​​元,​元,每个足球多少元?
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：12+13​属于异分母分数相加，不能直接相加，因为它们的分数单位不同，所以原题说法正确．
故答案为：√.
异分母分数相加减，因为分数的计数单位不同，所以必须先通分，化成分数单位相同的分数，然后按照同分母分数相加减的法则进行计算，据此解答即可．
解答本题关键是明确异分母分数加减法的计算法则和算理．
2. 【答案】×
【解析】
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
解：等腰三角形有1​条对称轴，故原题说法错误。
故答案为：×​。
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数。
3. 【答案】√
【解析】
解：×​​。
故原题说法正确。
故答案为：√。
一个数(0​除外)​乘小于1​的数，积小于这个数。
此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。
4. 【答案】√
【解析】
解：用小正方体拼组大正方体时，每个棱长上至少需要2​个小正方体，
所以拼成一个大正方体至少需要小正方体：2×2×2=8(​个)​；
所以原题说法正确．
故答案为：√.
用小正方体拼组大正方体时，每个棱长上至少需要2​个小正方体，由此即可解答．
抓住小正方体拼组大正方体的方法，是解决此类问题的关键．
二、 填空题
5. 【答案】
【解析】
解：(1)9dm=910m​
(2)120m=325km​
(3)​150cm2=32​dm2​
(4)​270dm2=2710​m2.​
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
故答案为：910​，325​，32​，2710.​
(1)​低级单位分米化高级单位米除以进率10.​
(2)​低级单位米化高级单位千米除以进率1000.​
(3)​低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100.​
(4)​低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100.​
本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
6. 【答案】
解：×=​，积有五位小数.
故答案为③.
【解析】
【分析】
本题考查小数的乘法，先根据小数乘法的计算法则求出积，然后数一数即可解答.
7. 【答案】
解：1-110-720-14​
=2020-220-720-520​
=1820-720-520​
=1120-520​
=620​
=310​；
1-15-110-310​
=1010-210-110-310​
=810-110-310​
=710-310​
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答案第5页，总7页
=410​
=25​；
1-15-14-110​
=2020-420-520-220​
=1620-520-220​
=1120-220​
=920​；
1-15-14-25​
=2020-420-520-820​
=1620-520-820​
=1120-820​
=320​；
1-14-310-25​
=2020-520-620-820​
=1520-620-820​
=920-820​
=120.​
故答案为920；310；320；25；120.​
【解析】
【分析】
本题考查的是分数的加法和减法运算.​解此题的关键之一是要知道分数加减法为同一级运算，计算时分母相同的直接分母不变，分子相加减，分母不同的要先通过通分变成分母相同的分数后再从左到右依次计算，再就是还要知道要按一定的顺序计算圆圈内的分数，要先计算出右上角小正方形的右下角圆圈里的分数，然后才能计算中间正方形的下面那个圆圈里的分数，其他三个圆圈里的分数就可以随便计算了，计算方法是用
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
1​减去小正方形其他三个角上的分数即可。
8. 【答案】完全一样 40
【解析】
解：80÷2=40(​平方米)​
答：如果沿着对角线剪开，就得到两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是40​平方米．
故答案为：完全一样，40.​
根据三角形面积公式的推导过程可知：两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，拼在一起的边就是平行四边形的对角线；所以把一个平行四边形沿一条对角线剪开，得到两个 完全一样的三角形．每个三角形的面积是平行四边形的面积的一半．
本题根据三角形面积公式的推导过程进行求解．
三、 简答题
9. 【答案】
56=7×2×2×2​
24=3×2×2×2​
32=2×2×2×2×2​
56​、24​、32​的最大公因数是：2×2×2=8​
所以正方体的棱长最长是8​厘米；
56÷8=7(个)​
24÷8=3(个)​
32÷8=4(个)​
7×3×4=84(个)​
答：小正方体的棱长最长为8​厘米，一共可以锯成84​个小正方体.
【解析】
10. 【答案】
÷5+​
=+​，
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
=65(​元）；
答：每个足球65​元.
【解析】