人教版五年级下册《3.2 长方体和正方体的表面积》2025年同步练习卷11-含答案-题库强.docx

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答案第1页，总6页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 长方体和正方体的表面积》2025年同步练习卷11-含答案-题库强
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（ ）
，面积变大 ，面积变小
【题型】
【题干】2. 要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数，用（　　）比较合适。

【题型】
【题干】3. 长方体的6个面（ ）
。
【题型】
【题干】4. 在下面的数表中，每次框出2个数，一共有（　　）种不同的和。

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 两个完全一样的三角形能拼成______，所以三角形的面积等于______，用字母表示是______.
答案第2页，总6页
答案第5页，总6页
【题型】
【题干】6.
【小题】把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
÷=( )÷÷=( )÷( )​
÷=( )÷( )÷=( )÷( )​
【题型】
【题干】7. 从3​，0​，9​，5​中选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件．
(1)3​的倍数______.
(2)2​的倍数______.
(3)5​的倍数______.
(4)​既是2​又是5​的倍数______.
(5)​同时是2​，3​，5​的倍数______.
【题型】
【题干】8. 在横线上填上“>​”、“<​”或“=​”．
÷​​÷​​​
÷​​××​​×.​
【题型】
【题干】9. ​里面有____个十分之一,有____个百分之一.
【题型】
【题干】10. 在横线内填上合适的数.
____÷20=35=30÷​____=​____(​填小数）
【题型】
【题干】11. 把下面各分数化成最简分数．
1624​=16〇（​​）24〇（​​）​=（​​​​）（​​​​）​
1536=15〇（​​）36〇（​​）​=（​​​​）（​​​​）​
答案第6页，总6页
答案第3页，总6页
2440=24〇（​​）40〇（​​）​=（​​​​）（​​​​）​
2233=22〇（​​）33〇（​​）​=（​​​​）（​​​​）​
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】C
【解析】【解答】边长没有改变，所以底不变，但是高变短了，所以面积缩小 【分析】通过图像的观察可得出答案，本题考查的是作三角形的高。
2. 【答案】B
【解析】【解答】要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数，采用复式条形统计图最合适。 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；熟练掌握统计图的特点，根据实际情况灵活选择。
3. 【答案】C
【解析】【解答】长方体的6个面最多正方形不能超过两个。 故选：C
【分析】根据长方体的特征，可以有两个面是正方形，所以最多正方形不能超过两个。即可得解。
4. 【答案】B
【解析】【解答】数字数：13－2＋1＝12（个） 不同的和数：12－2＋1＝11（个）
所以，一共有11种不同的和。
【分析】从2到13递增的一行自然数，共有13－2＋1＝12个数字，每次框出的两个数的和不同，每向右移动一个数字就框出一个和，直到12、13为止，有12－2＋1＝11个不同的和。掌握数字图片的个数－框的个数＋1＝不同和的个数。
二、 填空题
5. 【答案】平行四边形 底×高÷2 S=ah÷2
【解析】
解：用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高，因为三角形的面积是平行四边形的面积的一半，所以三角形的面积公式是：三角形的面积=​底×​高÷2​，用字母公式表示是：S=ah÷2.​
答案第4页，总6页
答案第5页，总6页
故答案为：平行四边形，底×​高÷2​，S=ah÷2.​
两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，如图所示，根据平行四边形的面积公式可以推理得出三角形的面积公式．
此题考查了三角形面积公式的推理过程．
6. 【答案】
解：÷=56÷25​
÷=5200÷325​​
288÷=28800÷32​​
÷=928÷5800​
故答案为56​，5200​，325​，28800​，32​，928​，5800.​
【解析】
【分析】
解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0​除外)​，商才不变．在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0​除外)​，商不变；据此解答即可．
7. 【答案】30、39、90、93 30、50、90 30、50、90、35、95 30、50、90 30、90
【解析】
解：从3​，0​，9​，5​中选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件．
(1)3​的倍数有：30​、39​、90​、93​；
(2)2​的倍数有：30​、50​、90​；
(3)5​的倍数有：30​、50​、90​、35​、95​；
(4)​既是2​又是5​的倍数有：30​、50​、90​；
同时是2​、3​、5​的倍数有：30​、90.​
故答案为：30​、39​、90​、93​；30​、50​、90​；30​、50​、90​、35​、95​；30​、50​、90​；30​、90.​
(1)​根据3​的倍数的特征，各位上的数字之和是3​的倍数，这个数一定是3​的倍数．
(2)​根据2​的倍数的特征，个位上是0​、2​、4​、6​、8​的都是2​的倍数．
(3)​根据5​的倍数的特征，个位是=​上是0​或5​的数都是5​的倍数．
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
(4)​根据2​、5​的倍数的特征，既是2​又是5​的倍数个位上必须是0​；
(4)​同时是2​、3​、5​的倍数的特征是：个位上必须是0​且各位上的数字之和是3​的倍数．据此解答即可．
此题考查的目的是理解掌握2​、3​、5​的倍数的特征及应用．
8. 【答案】＞；＜；＞；=
【解析】
解：(1)<​1​；
所以，÷>​；
(2)>1​；
所以，÷<​​；
(3)<​1​；
÷>​；
×<​​；
所以，÷>×​；
(4)×​，​​的位置，×​，它们的积不变；
所以，×=×.​
故答案为：>​，<​，>​，=.​
(1)<​1​，​除以比1​小的数，​；
(2)>1​，​除以比1​大的数，​；
(3)<​1​，​除以比1​小的数，​，​乘比1​小的数，​，然后再进一步解答即可；
(4)​根据乘法交换律进行解答即可．
一个数除以大于1​的数，所得的商比被除数小，除以比1​小的数，所得的商比被除数大；
一个数乘大于1​的数，所得的积比这个数大，乘比1​小的数，所得的积比这个数小．
三、 简答题
9. 【答案】
3个十分之一，有 30个百分之一．
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
故答案为：3，30．
【解析】
10. 【答案】
12÷20=35=30÷50=​.
故答案为：12​，50​，​.
【解析】
11. 【答案】
1624​=16÷824÷8​=23​
1536​=15÷336÷3​=512​
2440​=24÷840÷8​=35​
2233​=22÷1133÷11​=23​
【解析】