人教版五年级下册《3.3.3 体积单位间的进率》2025年同步练习卷-含答案-求进.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 体积单位间的进率》2025年同步练习卷-含答案-求进
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 长方体4厘米长是 : ， 宽是 : ， 高是 : ， 总棱长是 : ；表面积是 : 。
【题型】
【题干】2. 一个正方体的棱长如果扩大为原来的2倍，则表面积扩大 : 倍，体积扩大 : 倍
【题型】
【题干】3. 六一儿童节学校为来宾订购20​条红领巾，红领巾底12​分米，高5​分米．这批红领巾至少需用布多少平方分米？
【题型】
【题干】4. 将下列各数按要求填在指定的圈内．
15​，11​，42​，29​，36​，1​，123​，2​，20​
答案第2页，总4页
答案第3页，总4页
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 一个正方体的六个面上分别写上数字1～6.​掷一次向上的面可能出现( )​种结果
​ ​ ​
【题型】
【题干】6. 一个数的最大因数是12​，这个数的最小倍数是( )​
​ ​ ​
【题型】
【题干】7. 直角三角形三条边的长度为6​厘米、8​厘米、10​厘米，这个三角形的面积是( )​平方厘米．
​ ​ ​ ​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】6厘米;5厘米;4厘米;60厘米;148平方厘米
【解析】【解答】（6＋5＋4）×4＝60（厘米） （6×5＋6×4＋5×4）×2＝148（平方厘米）
【分析】由长方体的特征，总棱长是四个高宽长的和，面积公式可以直接算得表面积。
2. 【答案】4;8
【解析】【解答】设原来的棱长是a，则 原表现积为6 a2， 原体积是a3；
扩大后的棱长为2a，
扩大后的表面积为 6×2a×2a=24 a2，
扩大后的体积为 2a×2a×2a=8 a3；
24 a2÷6 a2=4
8 a3÷a3=8
所以，表面积扩大4倍，体积扩大8倍。
【分析】本题直接考察体积利用长方体的计算方法即可求得。
二、 解答题
3. 【答案】解：12×5÷2×20
=30×20
=600（平方分米）
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
答：这批红领巾至少需用布600平方分米．
【解析】
先依据三角形的面积公式：三角形面积=​底×​高÷2​求出每条红领巾的面积，再乘20​即可得解．
此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用．
4. 【答案】解：
【解析】
根据质数与合数的意义：一个自然数，如果只有1​和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1​和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数，1​既不是质数也不是合数，由此解答．
此题主要考查质数与合数的概念及意义．
三、 选择题
5. 【答案】C
【解析】
解：解：因为一个均匀的正方体的六个面上的数字分别是1​、2​、3​、4​、5​、6​，每个数字只有1​个，
所以抛掷一次向上的面出现的结果是：6​个数字都有可能出现，每个数字的概率都是16.​
故选：C.​
先求出一个均匀的正方体的六个面上的每个数字的个数，再根据概率公式解答即可．
本题关键要理解由于每个数字的个数都是一样的，所以掷一次，每个数字出现的概率都是16.​
6. 【答案】B
【解析】
解：一个数的最大因数是12​，这个数的最小倍数是12​；
故选：B.​
根据一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身；一个数因数的个数是有限的，最大因数是它本身；据此解答即可．
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
解答此题应明确：一个数的最小的倍数是它本身，最大因数也是它本身．
7. 【答案】A
【解析】
解：这个三角形的两条直角边分别是6​厘米和8​厘米；
三角形的面积：6×8÷2=24(​平方厘米)​；
故此题应选A.​
先由三角形两边之和大于第三边，确定出两条直角边，从而可以求出面积．
此题主要考查三角形两边之和大于第三边．