人教版五年级下册《3.3.5 容积和容积单位2》2025年同步练习卷-含答案-细心钻研.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 容积和容积单位2》2025年同步练习卷-含答案-细心钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 如图是2006年6月的月历，认真观察阴影部分五个数的关系。想一想：如果像这种形式的五个数的和 105，则中间的那个数是 : 。
【题型】
【题干】2. ，，钢笔的价格比签字笔贵 : 元 : 角
: 分。
【题型】
【题干】3. 用小数表示：
= :
【题型】
【题干】4. 李先生买了6支铅笔和2个文具盒，共花了50元，已知铅笔和文具盒的单价之和为15元，文具盒的单价为x， 请列出等量关系式 : 。
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【题型】
【题干】5. 业务员小李要到六楼联系工作，他从1楼到4楼走了54级台阶，照这样计算，小李走到6楼要走多少台阶？
【题型】
【题干】6. 用绳子量井深，把绳子三折来量，井外余4尺，把绳子四折来量，井外余1尺．求井深和绳长分别是多少尺．
【题型】
【题干】7. 两人同时从家出发，多少分钟后两人距学校的距离相等？
【题型】
【题干】8. 现有60个小朋友围城一个正方形做游戏，那么 每边要站几个学生？如果围城五边形呢？六边形 呢？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】21
【解析】【解答】因为像这种形式五个数的和是105，那么五个数的和是中间的数的5倍，所以中间的数是：105÷5＝21，即中间的那个数是21。
【分析】观察表中的阴影部分这五个数与中间的数知道五个数的和是中间的数的5倍，解答此题的关键是，根据所给出的阴影部分的数与数的关系，得出规律。
2. 【答案】5;6;2
【解析】【解答】－＝（元）
＝5元6角2分；
所以，钢笔的价格比签字笔贵5元6角2分。
【分析】根据求一个数比另一个多几用减法，根据小数减法的计算法则计算。要掌握人民币单位之间的换算。
3. 【答案】
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答案第3页，总5页
【解析】【解答】＝， 2＝。
【分析】带分数化小数时，分号前面的数表示整数部分。
4. 【答案】2x＋6×（15－x）＝50
【解析】【解答】等量关系式两边等量，根据单价×数量＝总价，可列出2x＋6×（15－x）＝50。
【分析】通过等量关系的选择与对等可得出答案，本题考查的是等量关系与方程。
二、 解答题
5. 【答案】
解：54÷（4-1）×（6-1）
=54÷3×5
=18×5
=90（级）
答：小李走到6楼要走90级台阶．
【解析】
根据“从一楼到四楼走了54级台阶，”知道走了（4-1）个间隔是54级台阶，由此求出走1个间隔的台阶数；要求“到六楼一共要走的台阶数”，即求（6-1）个间隔数的台阶数，由此用间隔数乘1个间隔数的台阶数即可．
本题主要是利用间隔数=楼层数-1与基本的数量关系解决问题．
6. 【答案】
解：设绳子长为x尺，由题意得：
x-4=x-1
x-x=4-1
x=3
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答案第5页，总5页
x=36
36×-4
=12-4
=8（尺）
答：井深8尺，绳长分别是36尺．
【解析】
首先设绳子长为x尺，由题意得等量关系：绳子的-4尺=绳子的-1尺=井深，根据等量关系列出方程，解方程求出绳长，进而求出井深．
此题主要考查了用方程解答盈亏问题，关键是正确理解题意，设出未知数，根据井深不变列出方程．
7. 【答案】
解：2千米=2000米，
=1500米；
设x分钟后两人距学校的距离相等，由题意得：
2000-90x=1500-65x
25x=500
x=20；
答：20分钟后两人距学校的距离相等．
【解析】
设x分钟后两人距学校的距离相等，那么此时王强行驶的路程是90x米，离学校还有2000-90x米，同理贝贝行驶的路程是65x，离学校还有1500-65x米，根据他们两人距学校的距离相等列出方程求解．
本题关键是根据速度、路程、时间三者的关系表示出已经行驶的路程，再根据剩下的路程相等列出方程求解．
8. 【答案】
解：（1）60÷4-1
=15-1
=14（个）
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答案第5页，总5页
答：每边要站14个学生．
（2）60÷5-1
=12-1
=11（个）
答：每边要站11个学生．
（3）60÷6-1
=10-1
=9（个）
答：每边要站9个学生．
【解析】
正方形方阵每边人数与四周人数的关系：每边人数=四周人数÷4+1；代入数据解答即可；同理五边形每边人数=四周人数÷5+1；六边形每边人数=四周人数÷6+1；据此解答即可．
此题考查了方阵问题中：最外层四周点数=每边点数×4-4的灵活应用．