人教版五年级下册《4.1.3 分数与除法》2025年同步练习卷2-含答案-奋发向上.docx

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绝密★启用前
人教版五年级下册《 分数与除法》2025年同步练习卷2-含答案-奋发向上
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一块蛋糕，妈妈吃了它的了，爸爸吃了它的，敏敏吃了它的，这三个人中，（）吃的最多。

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】2. 把下面各数改写成用“亿”或“万”作单位的数．
684900=​______万
72030900=​______亿
10000=​______亿
-​亿=​______万
【题型】
【题干】3. 32=​______×​______=​______×​______=​______×​______，所以32​有______个因数，它们分别是______.
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答案第5页，总5页
【题型】
【题干】4. 按照______除法的方法计算，商的小数点要和______的小数点对齐．
【题型】
【题干】5. 操作小能手．
动手摆一摆,用18个棱长1cm的小正方体摆成一个长方体,你有几种摆法?试试看,并写出摆成的长方体的长、宽、高各是多少厘米?
【题型】
【题干】6. 果园里种了600平方米的草莓,其中14平方米种了56棵．
（1）这14平方米平均每平方米种了多少棵草莓?
（2）现在要移栽256平方米的草莓,大约要移栽多少棵?
（3）果园一共有多少棵草莓?
【题型】
【题干】7. 学校微机室铺了1800​块长40cm​宽20cm​,厚1cm​?
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】C
【解析】【解答】、和，分子相同，分母小的最大，所以，＞＞，敏敏吃的最多。
故选：C.
【分析】 这道题是把一块蛋糕看做单位“1”，三人分别吃了蛋糕的、
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、，这三个分数的分子相同，所以，＞＞，即可解答。
二、 填空题
2. 【答案】 -7500
【解析】
解：684900=​万
72030900=​亿
10000=​亿
-​亿=-7500​万
故答案为：​，​，​，-7500.​
改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0​去掉同时在后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0​去掉，同时在后面写上“亿”字；省略“万”位或“亿”位后面的尾数，根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”，据此解答．
此题主要考查整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法．注意：如果原数的位数不够，改写时要用“0​”补足；末尾是0​，可以去掉．
3. 【答案】1 32 2 16 4 8 6 1、2、4、8、16、32
【解析】
解：32=1×32=2×16=4×8​，所以32​有6​个因数，它们分别是1​、2​、4​、8​、16​、32​；
故答案为：1​，32​，2​，16​，4​，8​，6​，1​、2​、4​、8​、16​、32.​
把一个大数写成两个自然数的积，这两个数叫做大数的因数，一个数的因数的个数是有限的，最小的是1​，最大的是它本身．据出解答．
此题考查的目的是理解因数的意义，掌握求一个数的因数的方法．
4. 【答案】整数 被除数
【解析】
解：按照 整数除法的方法计算，商的小数点要和 被除数的小数点对齐．
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答案第5页，总5页
故答案为：整数，被除数．
本题中除数是整数，就按照整数除法算式计算的方法计算，商的小数点和被除数的小数点对齐即可．
当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．如果有余数，就在余数的右边补上0​，再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1​时，要写上0​，补足位数．如果需要求商的近似值时，要比需要保留的小数位数多商一位，再按照四舍五入法取近似商．
三、 简答题
5. 【答案】
填表如下：
长/cm
 宽/cm
 高/cm
1 
1 
18 
 2
1 
9 
 3
1 
6 
 3
 3
2
答：一共有4种不同的摆法．
【解析】
6. 【答案】
（1）56÷14=4（棵）
答：平均每平方米种了4棵草莓．
（2）4×256=1024（棵）
答：现在要移栽256平方米的草莓，大约要移栽1024棵．
（3）4×600=2400（棵）
答：果园一共有2400棵草莓．
【解析】
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7. 【答案】
40×20×1800​
=1440000(​平方厘米）
=144(​平方米）
答：这个微机室的面积是144​平方米.
【解析】