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人教版五年级下册《6.1 同分母分数加、减法》2025年同步练习卷1-求知.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级下册《6.1 同分母分数加、减法》2025年同步练习卷1-求知.docx
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答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 同分母分数加、减法》2025年同步练习卷1-求知
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在括号里填上合适的质数
20 = + = + +
【题型】
【题干】2. ,这个三位小数最大是______,最小是______.
【题型】
【题干】3. 根据132÷12=11,直接写出下列各题的得数.
÷=÷=______ .
【题型】
【题干】4. 买材料制作一件物品,通常要取多.一般采用______法取近似值;用这种材料能做多少件物品,通常取少,一般采用______法取近似值.
【题型】
【题干】5. 能被5整除的最大两位数是 。
【题型】
【题干】6. 三个连续奇数的和是P,那么这三个数中最大的数是______.
【题型】
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题干】7. 直接写得数.
÷=
81÷=
÷=
1÷20=
17÷=
25÷100=
【题型】
【题干】8. 计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升L和毫升mL,1L=______mL,1mL=______dm3,1mL=______cm3.
【题型】
【题干】9. 儿童的负重最好不要超过体重的320,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,书包重5kg,王明的书包(超重,不超重).(请把正确答案圈起来)
【题型】
【题干】10. 下面的图形都是用棱长1厘米的小正方体拼成的,它们的体积各是多少?
【题型】
【题干】11. 在2~20中选择合适的数填入下面的表格里.
奇数
偶数
质数
合数
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
13;7;2;11;7
只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。
【解析】
2. 【答案】
【解析】
解:,这个三位小数最大是 ,最小是 ;
故答案为:,.
,有两种情况:“四舍”,“五入”,由此解答问题即可.
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
3. 【答案】110;11
【解析】
解:因为132÷12=11,被除数缩小10倍,除数都缩小100倍,商扩大10倍,÷=110,
132÷12=11,被除数缩小10倍,除数缩小了10倍,则商不变,÷=11;
故答案为:110,11.
根据商不变性质和商的变化规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;被除数不变,除数缩小10倍,则商扩大10倍;据此解答.
此题考查了商不变性质和商的变化规律,应灵活运用.
4. 【答案】进一 去尾
【解析】
解:买材料制作一件物品,通常要取多.一般采用进一法取近似值;用这种材料能做多少件物品,通常取少,一般采用去尾法取近似值.
故答案为:进一;去尾.
求买材料制作一件物品,由于用料要比计算的结果要多些,所以一般用进一法取近似值;求用这种材料能做多少件物品,由于材料不能不够,所以一般用去尾法取近似值;依此即可求解.
此题考查了取近似值的方法在实际中的灵活运用.
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
5. 【答案】
95
5的倍数的特点:个位上是0、5。
【解析】
6. 【答案】
P+2
【解析】
解:三个连续奇数的和是P,则中间一个奇数是P÷3=P,则另外两个奇数为:P-2、P+2
P-2<P<P+2
即P+2最大
答:这三个数中最大的数是P+2.
故答案为:P+2.
两个相邻奇数相差2,三个连续奇数的和是P,则中间一个奇数是P÷3=P,它前面的和它相邻的奇数为P-2,它后面和它相邻的奇数为P+2.其中P+2最大.
解答此题的关键是奇数的意义、相邻奇数的特征.已知三个相邻奇数和,中间的一个是平均数,用和除以3就是中间的一个奇数,前面一个是平均数减2,后面一个是平均数加2.
二、 简答题
7. 【答案】
÷=11
81÷=90
÷=
1÷20=
17÷=34
25÷100=
【解析】
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
8. 【答案】
计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升L和毫升mL,1L=1000mL,1mL=,1mL=1cm3.
故答案为:1000,,1.
【解析】
9. 【答案】
30×320=(千克)
5>
答:王明的书包超重。
即为:。
【解析】
10. 【答案】
14×3×4=48(立方厘米),
答:这个长方体的体积是48立方厘米.
(2)1×1×1×9=9(立方厘米),
答:拼成的这个立体图形的体积是9立方厘米.
(3)1×1×1×15=15(立方厘米),
答:拼成的这个立体图形的体积是15立方厘米.
【解析】
11. 【答案】
填表如下:
奇数
偶数
质数
3,5,7,11,13,17,19
2
合数
9,15
4,6,8,10,12,14,16,18,20
【解析】
人教版五年级下册《6.1 同分母分数加、减法》2025年同步练习卷1-求知 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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