北师大新版五年级上册《6.2 成长的脚印》2025年同步练习卷1-学有方.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
北师大新版五年级上册《 成长的脚印》2025年同步练习卷1-学有方
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 12.∙47∙4​​…．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. ​米等于80​毫米．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 太阳可能从西边升起．______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 如图是由几个边长是1分米的正方形拼成的图形．它的周长是______分米．
【题型】
【题干】5. ，零下23摄氏度可表示为______，青藏铁路最高点海拔高度为5072米，记作______，读作______．
【题型】
【题干】6. 一个两位小数，去掉小数点后，，原来的小数是______．
【题型】
答案第2页，总9页
答案第9页，总9页
【题干】7. 用小棒按照下面的方式摆图形．
像这样连着摆10个图形要______根小棒；如果摆x个正五边形要______根小棒．
【题型】
【题干】8. 找规律填数．
①6，7，9，13，21，______．
②3，15，35，63，99，______，195．
【题型】
【题干】9. 56÷10​
14÷711​
94÷83​
18÷516​
【题型】
【题干】10. 直接写出得数．(​约等号的填估算值)​
+45=​
-×5=​
×=​
16×34=​
4230÷71≈​
​=​
×4÷×4=​
1-1％=​
78÷73=​
______ ：17=17​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
答案第4页，总9页
答案第3页，总9页
【题型】
【题干】11. 甲、乙两个数都是自然数，而且甲÷​乙=6​，甲和6​的最大公因数是( )​
​
【题型】
【题干】12. ​是循环小数。( )​

【题型】
【题干】13. 24​和36​的最小公倍数是( )​
​ ​ ​
【题型】
【题干】14. 一个物体从上面看到的是，搭这个物体最少要用( )​个小正方体．
​ ​ ​
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：​…=12.∙47∙4​，故原题说法正确；
故答案为：√.
循环小数简写是：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可．
此题考查了循环小数的表示方法．
2. 【答案】×
【解析】
解：​米=800​毫米
​米等于80​毫米，原题说法错误．
故答案为：×.​
高级单位米化低级单位毫米乘进率1000.​
米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10​，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
3. 【答案】×
【解析】
解：根据分析可得，
太阳东升西落，是不变的规律，所以“太阳可能从西边升起”的说法错误；
故答案为：×.​
根据自然规律可知：太阳不可能从西边升起，只能从东边升起；据此解答．
本题考查了确定事件，用到的知识点为：必然事件指在一定条件下，一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．
二、 填空题
4. 【答案】
14
【解析】
解：（4+3）×2
=7×2
=14（分米）
答：它的周长是14分米．
故答案为：14．
把图形左上方的小线段分别向上、向左平移，右下方的小线段分别向下、向右平移后，这个图形的周长就等于长4分米，宽3分米的长方形的周长，据此利用长方形的周长公式：C=2（a+b）即可计算得出．
此题主要考查不规则图形的周长的计算方法．
5. 【答案】
+ -23摄氏度 5072米 五千零七十二米
【解析】
解：+，零下23摄氏度可表示为-23摄氏度，
青藏铁路最高点海拔高度为5072米，记作：5072米，读作：五千零七十二米．
故答案为：+、-23摄氏度、5072米、五千零七十二米．
根据负数的意义，可得零上为正，则零下为负，据此解答即可．
答案第8页，总9页
答案第5页，总9页
此题主要考查了负数的意义的应用．
6. 【答案】

【解析】
解：÷（100-1）
=÷99
=
答：．
故答案为：．
一个两位小数去掉小数点相当于把这个数的小数点向右移动2位，此数就扩大了100倍，原数是1份数，现在的数就是100份数，，进一步求出原数即可．
此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的运用．
7. 【答案】
41 4x+1
【解析】
解：根据题干可知，每增加一个正五边形就增加4根小棒，
所以连摆x个这样的正五边形需4x+1根小棒．
当x=10时，4×10+1=41（根）
答：这样连着摆10个图形要 41根小棒；如果摆x个正五边形要 4x+1根小棒．
故答案为：41；4x+1．
通过题意和观察图形可知，摆一个正五边形要5根小棒，以后加4根就可加一个正五边形，摆2个要4×2+1=9根，摆3个要4×3+1=13根，摆4个要4×4+1=17根，以此类推，得出规律连着摆x个这样的正五边形需4x+1根小棒，据此即可解答问题．
本题是一道找规律的题目，首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，从而找出规律，然后利用规律解题．
8. 【答案】
37 143
【解析】
解：①8×2=16
答案第6页，总9页
答案第9页，总9页
21+16=37；
②36+8=44
99+44=143
故答案为：37，143．
①7-6=1，9-7=2，13-9=4，21-13=8，相邻两个数的差依次是1，2，4，8…后一个差是前一个差的2倍，8×2=16，用21加上16即可；
②15-3=12，35-15=20，63-35=28，99-63=36，
相邻两个数的差是12，20，28，36…依次增加8，先求出99与后一个数的差，再用99加上这个差即可．
关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．
三、 计算题
9. 【答案】解：=
14=22
=
=
【解析】
分数除法法则：
(1)​分数除以整数：分数除以整数(0​除外)​，等于分数乘这个整数的倒数．
(2)​一个数除以分数：一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数．
解答本题关键是掌握分数除法的计算法则．
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
10. 【答案】
【解析】
解：+45=​
-×5=​
×=​
16×34=18​
4230÷71≈60​
​=​
×4÷×4=16​
1-1％=​
78÷73=38​
149​：17=17​
根据分数小数的四则运算的计算法则计算即可，其中4230÷71​按4200÷70​计算．
本题要结合数据的特点，选择合适的计算方法．
四、 选择题
11. 【答案】C
【解析】
解：由题意可知：甲、乙两个数都是自然数，而且甲÷​乙=6​，那么甲÷6=​乙，甲是6​的乙倍，所以甲和6​的最大公因数是6.​
故选：C.​
求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数；由此解答问题即可．
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数．
12. 【答案】
答案第8页，总9页
答案第9页，总9页
解：​的小数部分数字没有重复出现，​不是循环小数，所以错误.
故选B.​
【解析】
【分析】
本题考查循环小数，循环小数就是从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现的小数，据此判断即可.
13. 【答案】B
【解析】
解：24=2×2×2×3​
36=2×2×3×3​
24​和36​的最小公倍数是：2×2×2×3×3=72​
答：24​和36​的最小公倍数是72.​
故选：B.​
对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积是这两个数的最小公倍数；对于两个数为倍数关系时的最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公约数是1​，最小公倍数即这两个数的乘积．
此题主要考查了求两个数的最小公倍数的方法的计算应用．
14. 【答案】B
【解析】
解：如图
一个物体从上面看到的是，搭这个物体最少要用5​个小正方体．
故选：B.​
根据从上面看到的形状可知，搭这个物体最少需要5​个相同的小正方体．这5​个小正方体分前、后两排，前排3​个，后排2​个，两端对齐．
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(​或右面)​观察到的简单几何体的平面图形．