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青岛版五四制五年级下册《数的运算》2025年同步练习卷-含答案-题库精.docx
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中学教育
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青岛版五四制五年级下册《数的运算》2025年同步练习卷-含答案-题库精.docx
该【青岛版五四制五年级下册《数的运算》2025年同步练习卷-含答案-题库精】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【青岛版五四制五年级下册《数的运算》2025年同步练习卷-含答案-题库精】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
青岛版五四制五年级下册《数的运算》2025年同步练习卷-含答案-题库精
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把下列分数化成分母是16而大小不变的分数.
58=
34=
1232=
1548
【题型】
【题干】2. 笑笑、奇思和淘气在环形跑道上跑步,笑笑跑一圈要4分钟,淘气要3分钟,齐思要2分钟,三人7:50同时从起点出发后,三人下一次相遇是什么时间?
【题型】
【题干】3. 按要求填数.
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题型】
【题干】4. 有两个正方体积木,如图.
右面是淘气掷20次积木的情况统计表.根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?
奇数朝上
偶数朝上
15次
5次
【题型】
【题干】5. 看图列式计算.
【题型】
【题干】6. 计算下列各题.
(1)221+521=
(2)919-719=
【题型】
【题干】7. 解方程.
x+37=34
x-38=916
参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】解:==
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
==
==
==
【解析】
根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,即可进行解答.
此题考查分数的基本性质,并利用分数的基本性质把分数化为分母相同的分数.
2. 【答案】解:2,3和4的最小公倍数是:3×4=12
所以三人出发后相遇时用的时间是12分钟,
7时50分+12分钟=8时2分
答:三人下一次相遇是8:02.
【解析】
当三人在原出发地相遇时用的时间一定是三人各跑一圈所用时间的最小公倍数,求出它的最小公倍数,就是再次在原出发地相遇时用的时间,再用这个时间加上出发的时刻即可.
本题的重点是让学生理解:三人又在原出发地相遇时用的时间相同,是三人用时的最小公倍数.
3. 【答案】解:
【解析】
根据2、5的倍数的特征,个位上是偶数的都是2的倍数,个位上0或5的数都是5的倍数,同时是2、5的倍数,这个数的个位上必须是0.据此解答.
此题考查的目的是理解掌握2、5的倍数的特征及应用.
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
4. 【答案】解:掷20次积木的过程中奇数朝上的次数是15次,偶数朝上的次数只有5次.奇数次和偶数次相差特别大,由次断定淘气投掷的是2号积木.
答:淘气投掷的是2号积木.
【解析】
1号积木六个面,有3个面是奇数有3个面是偶数,在投掷时奇数面和偶数面朝上的可能性一样.
2号积木六个面,有5个面是奇数有1个面是偶数,在投掷时奇数面比偶数面朝上的可能性大.
观察统计表发现掷20次积木的过程中奇数朝上的次数是15次,偶数朝上的次数只有5次.奇数次和偶数次相差特别大,由次断定淘气投掷的是2号积木.
此题考查可能性的大小,奇数面多的积木投掷出现奇数面的可能性就大,根据日常生活经验判断.
二、 计算题
5. 【答案】解:×=(千米)
答:要求的长度是千米.
【解析】
把全长67千米看成单位“1”,要求的长度是它的23,用全长乘23即可求解.
解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出单位“1”,根据基本数量关系列式解答.
6. 【答案】解:(1)+==
(2)-=
【解析】
同分母分数相加减,分子进行相加减得数作分子,分母不变;据此解答即可.
解答本题关键是明确同分母分数加减法的计算法则.注意能化成最简分数的化成最简分数.
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
7. 【答案】解:(1)x
x+-=-
x=
(2)x
x-+=+
x=
【解析】
(1)根据等式的性质,两边同时减去37即可.
(2)根据等式的性质,两边同时加上38即可.
此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
青岛版五四制五年级下册《数的运算》2025年同步练习卷-含答案-题库精 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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