2025学年人教版语文五年级上册17地震中的父与子练习卷-好学深思.docx

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绝密★启用前
2025学年人教版语文五年级上册17地震中的父与子练习卷-好学深思
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 选取恰当的词语填空。
匆匆地 沉沉地 飞快地
平稳地 灵活地 轻轻地
( )穿过 ( )入睡
( )走下 ( )挤过
( )驶过 ( )吹着
【题型】
【题干】2. 顺藤摸瓜（根据意思写词语）。
1．流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。（　　　　）
2．许许多多的想象不断涌现出来。（　　　　）
3．不用说话就能明白。（　　　　）
4．一千篇文章都一个样。（　　　　）
5．自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。（　　　　）
【题型】
【题干】3. 根据例子，在括号里填上同一个字，各组成一个不同的词。
例：门前——前门
（1）讲（　　）——（　　）讲
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（2）算（　　）——（　　）算
（3）树（　　）——（　　）树
（4）办（　　）——（　　）办
（5）锅（　　）——（　　）锅
（6）扶（　　）——（　　）扶
（7）大（　　）——（　　）大
（8）好（　　）——（　　）好
【题型】
【题干】4. 回忆本单元课文，品读下列语句。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
这句话属于 句，它在文中的作用是 。
【题型】
【题干】5. 补充词组。
崎岖的( ) 深厚的( ) 饱满的( )
痛苦地( ) 放肆的( ) 顽强地( )
【题型】
【题干】6. 阅读检阅台
祖父·后园·我(节选)
后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花，一直开到六月。
花朵有醋碟那么大，开得很茂盛，满树都是。因为花香，招来了很多的蜂子，“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花。摘花的时候，有两种恐惧：一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，可又不知道做什么了。突然异想天开：这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我就把他的草帽插上一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香，二里路外也怕闻得到的。”我就笑得哆嗦起来，几乎没有力气再插上去了。
等我插完了，祖父还不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，不敢往祖父那边看，一看就想笑。我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。
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那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见后什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，在炕上直打滚儿。
祖父把帽子摘下来一看，才明白原来那玫瑰的香并不是因为春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，也大笑了起来，笑了十多分钟还停不住，好不容易停住了，一想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提醒说：
“爷爷，今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就又来了。于是我又在炕上打起滚儿来。
就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样成了一样也不可缺少的了。
1．从文中找出下列词语的近义词。
原因( ) 茂密( )
戏弄( ) 害怕( )
2．根据短文内容填空。
(1)“我”笑得哆嗦起来，是因为_______________________________________________________
(2)祖母什么也没说就大笑了起来，是因为_____________________________________________
(3)祖父把帽子放下笑了十多分钟，是因为________________________________________________
3．请你概括出这篇短文的主要内容。
___________________________________________________________________________
4．文中画“——”的句子是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________________________________
________________________________________________________

【题型】
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【题干】7. 阅读欣赏。
渴望读书的“大眼睛”
十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话。
你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去。
这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”。，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。
直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。
“大眼睛”加上了引号，其作用是（ ）
A、特定称谓 B、着重指出 C、表示引用
，回答下面问题。
（1）“大眼睛”是怎样读书的？
_____________________________________________
（2）记者拍摄这张照片的原因是什么？
_____________________________________________
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3．用“直线”从文中画出一个排比句。
4．“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
【题型】
【题干】8. 课外阅读｡
我的老师(节选)
冰心
第一次月考,我的代数只得了五十二分,不及格!当我下课自己躲在屋角流泪的时候,觉得有只温暖的手,抚着我的肩膀,抬头却见T女士挟着课本,站在我的身旁｡我赶紧擦了眼泪,站了起来｡她温和地问我道:“你为什么哭?难道是我的分打错了?”我说:“不是的,我是气我自己的数学底子太差｡你出的十道题目,我只明白一半｡”她就款款温柔地坐下,仔细问我的过去｡知道了我的家塾教育以后,她就恳切地对我说:“这不能怪你｡你中间跳过了一大段!我看你还聪明,补习一定不难;以后你每天晚一点回家,我替你补习算术罢｡”
这当然是她对我格外的爱护,因为算术不合格,很有留级的可能;而且她很忙,每天抽出一个钟头给我,是额外的恩惠｡我当时连忙答允,又再三地道谢｡回家去同母亲一说,母亲尤其感激,又仔细地询问T女士的一切,她觉得T女士是一位很好的老师｡
从此,我每天下课后,就到她的办公室,补习一个钟头的算术,把高小三年的课本,在半年以内赶完了｡T女士逢人便称道我的神速聪明｡但她不知道我每天回家后,用功直到半夜,遇着习题的烦难,我曾流过许多焦急的眼泪,在眼泪模糊之中,灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸
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,我就仿佛得了灵感似的｡擦去眼泪,又赶紧往下做｡
1.“额外的恩惠”在文中指的是( )｡
“我” “我”补课
“温暖的手”､“ ”
“ ”等词语感受到了T老师对作者的关爱之情｡
“我”流泪,第一次流泪,是因为 ;第二次流泪,是因为 ｡
,谈谈你对画线句子的理解｡


【题型】
【题干】9. 古诗名句积累。
，________________。
，也傍桑阴学种瓜。
，________________。
，万紫千红总是春。
，绿蓑衣，________________。
【题型】
【题干】10. 课题中的“魂”在本文中指　　　　　,“梅花魂”就是梅花的精神。我们还可以说　　　　　　　魂、　　　　　　　魂、　　　　　　　魂。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 请用“　　”选择加点字的正确读音。
(1)小战士重(chóng　zhòng)新迈开沉重(chóng　zhòng)的步伐,去追赶远去的红军队伍。
(2)外边的天气很闷(mēn　mèn)热,屋里沉闷(mēn　mèn)的气氛让大家感觉喘不过气来。
(3)经过这次调(tiáo　diào)动工作,他迅速地调(tiáo　diào)整了自己的心态。
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】平稳地 沉沉地 匆匆地 灵活地 飞快地 轻轻地
【解析】
2. 【答案】1．流光溢彩
2．浮想联翩
3．不言而喻
4．千篇一律
5．心安理得
【解析】
3. 【答案】（1）讲演——演讲
（2）算计——计算
（3）树种——种树
（4）办公——公办
（5）锅汤——汤锅
（6）扶手——手扶
（7）大地——地大
（8）好人——人好
（答案不唯一）
【解析】
4. 【答案】过渡 承上启下
【解析】
5. 【答案】崎岖的山路；深厚的友情；饱满的精神；
痛苦地呻吟；放肆地大闹一场；顽强地抵抗
(答案不唯一)
【解析】
二、 现代文阅读
6. 【答案】
1．缘故茂盛捉弄恐惧
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2．(1)祖父说那棵玫瑰开的花香得二里路外也闻得到，他不知道花香是来自“我”在他草帽上插的花。
(2)她看到祖父的草帽上插了二三十朵红彤彤的花。
(3)他知道了那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是因为那花就顶在他的头上，也是为“我”的调皮、可爱发笑。
3．文章描写了“我”和祖父都喜欢家里的后园，都喜欢在园子里玩耍和劳动，我们很快乐。
4．这句话的意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了“我”自由快乐，而“我”的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福。表达了作者的幸福快乐之情。
略
【解析】
7. 【答案】
1．B
2．（1）这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话。
（2）这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。
3. 排比句：你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话。
你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去。
，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。
。例如我们为希望工程捐过书、衣服等。
【解析】
。结合语境辨析，引号的作用主要有：
直接引用：指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。
特殊含义：指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
着重强调指：一句话中需要着重强调的对象。
特定称谓：指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。
否定和讽刺：指对所表述的内容加以否定和讽刺。
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。本文，介绍了“大眼睛”是怎样学者拍摄这张照片。

。
，可以结合实际情况。
8. 【答案】


3.“我”的代数不及格,心里伤心“我”在学习上遇到难题,不会做,心里着急又难过
,想到了对“我”关爱有加,并且每日给“我”补课的T老师,“我”觉得应该努力思考,认真学习,以对得起老师对自己的帮助｡
略
【解析】
三、 语言表达
9. 【答案】
子规声里雨如烟 童孙未解供耕织 桃花流水鳜鱼肥
等闲识得东风面 斜风细雨不须归。
【解析】
古诗积累的考查。注意不要添字、少字、写错别字。
10. 【答案】
精神　示例:秋菊　青松　泰山
略
【解析】
四、 选择题
11. 【答案】
(1)chóng　zhòng　(2)mēn　mèn　(3)diào　tiáo
略
【解析】