2025学年人教版语文五年级上册17地震中的父与子练习卷-好学笃行.docx

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绝密★启用前
2025学年人教版语文五年级上册17地震中的父与子练习卷-好学笃行
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 顺水推舟我能行（在括号里填入恰当的词语）。
（　　　　）的柳枝　　（　　　　）的波纹　　（　　　　）的流泉
（　　　　）的清风　　（　　　　）的杨柳　　（　　　　）的野花
【题型】
【题干】2. 在括号里填上恰当的词语。
( )地等待 感动得( )
( )地靠近 激动得( )
( )地奔跑 高兴得( )
【题型】
【题干】3. 根据意思写出表示“看”的词。
1．抬着头向上看。( )
2．从高处往下看。( )
3．从高处往远处看。( )
4．上下地看。( )
5．不错眼珠地看。( )
【题型】
【题干】4. 给下列多音字选择正确的读音。
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A．wù B．ě C．è
恶劣( ) 厌恶( )
A． gōng B．gòng
提供( ) 供词( )
A．pēn B．pèn
喷香( ) 喷射( )
【题型】
【题干】5. 选择恰当的关联词语填空。
不但……而且…… 既然……就……
虽然……但是…… 不是……而是……
无论……都…… 因为……所以……
1．你（ ）跟别人约定了时间，（ ）应该准时到达。
2．张老师（ ）五十多岁了，（ ）精力仍十分充沛。
3．他获得的成绩（ ）靠小聪明，（ ）靠勤奋。
4．一个人（ ）地位多高，（ ）应该是人民的公仆。
5．明明朗读课文（ ）正确流利，（ ）富有感情。
【题型】
【题干】6. 阅读下文，回答问题我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！”
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教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人.”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
（1）选择文中括号里正确的字和词。（搜 收） 集 （温和 柔和） 的声调
（震动 振动） 全世界 （坚 艰） 苦
（2）联系上下文解释划线的词语在文中的意思。①淘汰： 。
②交口称赞： 。
（3）请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。
（4）仔细阅读课文，回答问题。①宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？
②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？
③文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？
（5）读了这篇文章之后，你有什么感受和启发？
【题型】
【题干】7. 阅读短文，回答问题。
孩子，我为什么打你
有一天与朋友聊天，我说；“就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打一个人，那就是我……”
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着
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……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。
打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大了，因为你已经懂得了很多道理，毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人，都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
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孩子，打与不打都是爱，你可懂吗？
(1)根据上下文②中划横线理解词语的含义。
刻苦铭心：________
(2)品析第3段中画浪线句子的表达效果。
(3)为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他？（请用文中原句来回答）
(4)怎样理解第11段的“最要的不是身累，而是心累？
(5)第13段在文章的结构和内容上有什么作用？
(6)你对于父母责打孩子是怎样看的？谈谈你的理解。

【题型】
【题干】8. 阅读下文，回答问题追求不同
海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”
飞鱼傲慢地回答：“不，我的成绩已相当不错了，你看海豚，它的时速只有每小60多公里。”
比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点？否则，你也会超过飞鱼的。”
海豚也自负地回答：“难道我的速度还不快吗？你看看海龟、企鹅，它们的时速只有……”
比目鱼感到很失望，正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！”
金枪鱼不好意思地回答：“不，我的成绩还不理想！”
比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90公里，难道还不满足？”
金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼，它的时速达每小时110公里，我离它还差得远呢！”
比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。”
（1）从文中分别找出一对近义词和一对反义词。
（2）文中几种鱼说话时的神态各有不同，请摘抄出描写神态的词语。
（3）海洋水族万米游泳比赛的冠军是（ ）


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（4）飞鱼和海豚有能力获得冠军吗？为什么它们失败了呢？
（5）这篇童话的中心可以概括为： 。
【题型】
【题干】9. 照例子，把下面句子换个说法。
例：小红说：“我是向阳小学的学生。” 小红说他是向阳小学的学生。
1、小姑娘老老实实的回答：“我是乡气象站的气象员。”
2、他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”

【题型】
【题干】10. 带着问题来读书。
1．绿色千岛湖是一个(　　　)，因为这里(　　　)，所以称之为“绿色千岛湖”。
A．人工湖　B．天然湖　C．水绿、岛翠、山青
2．绿色千岛湖在(　　　　　　　)县境内，它的蓄水量相当于(　　　　)个西湖的水容量。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 倾心交流（根据课文内容选择正确答案，填上序号）。
（1）这篇文章的作者是（ ）。
A、郑振铎B、丰子恺C、朱自清
（2）课文的中心句是（ ）。
A、而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
B、我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
C、鹅的吃饭，常常使我们发笑。
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】柔嫩　细小　细细　凉爽　多情　紫色
（答案不唯一）
【解析】
2. 【答案】
焦急 流泪
悄悄 蹦起来
飞快 鼓掌
(答案不唯一)
【解析】
3. 【答案】1．仰望 2．俯视 3．眺望 4．打量 5．目不转睛
【解析】
4. 【答案】C A
A B
B A
【解析】
5. 【答案】
1．既然……就……
2．虽然……但是……
3．不是……而是……
4．无论……都……
5．不但……而且……
【解析】
二、 现代文阅读
6. 【答案】
（1）搜；温和；震动；艰
（2）中国不会被历史埋没，也不可能埋没，总有一天，中国会震动全世界！；大家对宋庆龄以理服人，有力量的话赞不绝口
（3）宋庆龄会忘掉祖国吗？ 答：不会，因为宋庆龄有一颗爱国心。虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她对祖国充满了理想和希望！所以宋庆龄不会忘掉祖国。
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（4）①理由是中国有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”②因为宋庆龄说得好，以理服人。而且说的那些话有力量！③文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国，对祖国充满了理想和希望的思想感情。
（5）略
（1）“搜集”是需要花费时间去寻找然后得到的，而“收集”是不费很大力气即可得到的，题中历史方面的资料是需要花费时间去寻找的，答案为“搜集”；“温和”多指人的性格，“柔和”可以指声音、阳光等事物，“柔和”比“温和”语气更轻；“震动”一般形容体积较大的物体产生的动作，“振动”则形容小型物体发生的动作，本题应当选“震动”；“坚苦”一般形容的是意志坚强刻苦，“艰苦”则是形容生活艰难困苦，本题中斗争是艰难困苦的，因此答案为“艰苦”。
（2）本题中“淘汰”说的是被历史埋没，而根据上下文可知，宋庆龄是想表达中国不可能会被淘汰，联系上下文整理出答案即可；“交口称赞”是形容人们都称赞他，联系上下文可知，大家被宋庆龄以理服人的态度打动了，都称赞她，整理出正确答案即可。
（3）本题没有标准答案，只需要根据文中对宋庆龄人格的描写提出自己的问题，然后正确作答即可。
（4）本题需要根据问题所在段落的上下文进行分析作答。
（5）本题没有标准答案，根据文中所要表达的中心思想发表自己的见解作答即可。
【解析】
7. 【答案】
（1）牢记在心，永远不忘
（2）运用了比喻的修辞方法。生动形象地写出了孩子被父母保护的样子，体现了父母对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情。
（3）我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。
（4）孩子做错事让父母感到心疼和无奈，父母对自己的努力付之东流而感到心疼，因为爱孩子所以才觉得心累。
（5）照应文章标题，点明文章主旨，体现了父母打孩子是想帮助孩子认识并改正错误的良苦用心。引起读者的反思。
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（6）略
（1）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。（2）考查学生对画线句子的赏析能力。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。（3）考查从文中搜索信息的能力。带着问题细读课文都能从文中找到答案。（4）理解含义深刻的句子：撇开表面意思；找到在文章中的深层的意思。依据课文内容可知孩子做错事让父母感到心疼和无奈，父母对自己的努力付之东流而感到心疼，因为爱孩子所以才觉得心累（5）本题考查文段在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。（6）谈自己的看法，我们可以根据文章的主旨和哲理，合理运用自己所学的知识，联系自己的生活实际学以致用。
【解析】
8. 【答案】
（1）不解——困惑（惋惜——可惜）；成功——失败
（2）惋惜、傲慢、不解、自负、失望、高兴、不好意思、困惑、诚恳。
（3）C
（4）有能力。因为它们没有远大的志向，没有更高的目标，|而且它们都非常骄傲，所以它们失败了。
（5）树立远大的奋斗目标，不断提高自己，就可能取得成功
（1）本题考查近义词与反义词，在文中找出即可。
（2）本题需要找出文中描写神态的词语，在文中找出即可。
（3）通过文中比目鱼碰到金枪鱼时，“比目鱼高兴地说：‘祝贺你，游泳冠军！’”可知，海洋水族万米游泳比赛的冠军是金枪鱼。
（4）它们是有能力获得冠军的，可是它们只与比自己差的种群比，并没有更高的志向，更高的目标，所以才会失败。
（5）本题需要概括童话的寓意，本童话的寓意想要告诉我们：树立远大的奋斗目标，不断提高自己，就可能取得成功。
【解析】
三、 语言表达
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9. 【答案】
1、小姑娘老老实实地回答，她是乡气象站的气象员。
2、他焦急地看看天，又看看我，说，他背我走。
【解析】
10. 【答案】
C 3184
【解析】
四、 选择题
11. 【答案】
（1）B（2）A
【解析】