2025学年冀教版语文五年级下册课内阅读专项练习卷-勤读书.docx

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绝密★启用前
2025学年冀教版语文五年级下册课内阅读专项练习卷-勤读书
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 古诗阅读
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
【1】诗中的王孙指的是____________________。
【2】下列理解不恰当的一项是（ ）
A.“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B.“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。
，清新自然。 。
【3】翻译诗中画线的句子。
_____________________________
【4】这首诗主要描写了哪些景物？表达了诗人怎样的思想感情？
___________________________________
【题型】
【题干】2. 补充诗句，并完成练习。
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蝉
[唐]虞世南
垂緌饮______________，
____________________。
____________________，
非是藉秋风。
【1】把古诗补充完整。
【2】下列对诗歌的理解不正确的一项是(　　)
A.“垂緌”指古代官帽打结下垂的带子，也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。第一句是说蝉用细嘴吮吸清露，暗示着身居高官要戒绝腐败。
，照应了第三句中的“居高”。
，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的原因。
，主要运用了借景抒情的手法。
【3】你还知道哪些咏物诗？写出一首与大家分享吧！
____________
________________，________________。
________________，________________。
【题型】
【题干】3. 阅读下面的短文，完成练习。
父爱无边
一个南方女孩曾对我讲过这么一件事。
女孩每天早晨上班时，都要去父亲的住处，并且坐下来陪父亲喝一杯茶。女孩的父亲每天都要做上早点等着女儿，因为他不想让女儿不吃早餐就去上班。
在一个下雨的早晨，外面刮着冷风，女孩因为前一天晚上闹钟忘了定时而睡过了头，因此来不及看望父亲。于是女孩给父亲打了一个电话，并做了解释。
“你真的不来吗？”话筒里传来了父亲关切的声音，话音里包含着一种明显的失望。女孩便向父亲保证：“爸爸，我明天一定去看您，真的。”
说完，女孩便骑上车上班了。车刚出家门拐弯处，绕到房后时，女被发现冰冷的雨中站着自己孤零零的父亲，手里提着一个装着早点的方便袋，如一座爱的丰碑耸立在那里。原来女孩的父亲为了让女孩能够吃上早点，他一接完电话便赶了过来。更令人感动的是，女孩的父亲怕女孩还要坐下陪自己喝茶而耽误上班，他便一直默默地守候在女儿的屋后，丝毫没有上楼打搅女儿的意思……
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女孩讲述到这儿，她的眼睛明显地湿润了，并且一闪一闪地晶莹着一种称做爱的亮光。我们常说：“爸爸爱我们，我们也爱爸爸。”其实，爸爸对我们的爱是大海，而我们对爸爸的爱至多也只能算得上是条透明的小溪，与大海的浩瀚相比，根本微不足道。难怪我经常听人们这么说：父爱无边。
1．在括号里填上适当的词语。
( )声音 ( )父亲 ( )雨中 ( )守候
2．每天早上上班时，女儿都要陪父亲 ，父亲为女儿 。从这看出
。
3．女孩的父亲为何孤零零地站在雨中等女孩？

4．为什么说爸爸对我们的爱像大海，而我们的爱至多也只算小溪，微不足道？


【题型】
【题干】4. 课内阅读我能行。
这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
1．画“______”句子中的“这”是指__ ，这个句子是__ 句。
2．用加点的词仿写句子。
__
3．概括这段话的意思。
__
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4．先把最后一句改为陈述句，再与原句比一比。说说哪一句好，为什么？
(1)改为陈述句：__
(2)__ _句好，好在__ 。
【题型】
【题干】5. 阅读检阅台
我们家的猫
老　舍
我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧，它有时的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷儿。这可都凭它的高兴。它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
它小时候可逗人爱哩！才来我们家时刚好满月，腿脚还站不稳，已经学会了淘气。一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌，头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。后来，胆子越来越大，就到院子去玩了，从这个花盆跳到那个花盆，还抱着花枝打秋千。院中的花草可遭了殃，被它折腾得枝折花落。
我从来不责打它。看它那样生气勃勃、天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？
1．用“√”给带点的字词选择正确的读音。
(1)暖和(nuǎn hé　nuǎn huo)
(2)枝折花落(shé　zhē　zhé)
(3)折腾(shé　zhē　zhé)
2．读文中画“____”的句子，填空。
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答案第5页，总12页
这句话运用了_______的修辞手法，句中的“小梅花”指的是_______。这句话表达了作者对猫的_______之情。
3．读文中画“　　”的句子，把它改为陈述句。
________________________________________________________
________________________________________________________
4．分析猫的性格特点。
(1) 解释。
古怪：___________________________________________________
(2) 从前三段中找出有关的词句，说明大花猫的古怪表现。
第一段：有时_________，有时_________，有时_________。
第二段：高兴时_________，不高兴时_________。
第三段：__________，可是_________。
5．作家老舍为什么能把猫写得这么活泼可爱？我们能从中学到什么？
________________________________________________________
________________________________________________________
【题型】
【题干】6. 课内阅读
1983年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方印刷。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人发现“乌”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。这真是一点值万金啊！如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元付之东流了。
“卷”读____________。“卷”还有一个读音是____________，可以组词为____________、____________；加点的“差”读____________。“差”还有几个读音，请任写一个____________，可以组词为____________、____________。
2．解释下面两个词语。
(1)漂洋过海：____________________________________________
(2)付之东流：____________________________________________
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3．“乌”与“鸟”只有一笔之差，请写几组只差一笔的字。
________与________　　________与________　　
________与________
4．你觉得挂面厂的损失应该由谁来承担责任？为什么？
________________________________________________________
________________________________________________________
【题型】
【题干】7. 阅读短文，回答问题。
董遇读“三余”
董遇是汉代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却告诉大家：“你必须先自己读个百八遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢?”董遇回答说：“你们应当分别利用好‘三余’。”
“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一顿地说： “所谓‘三余’，是指冬天是一年的业余时间，你想，冰天雪地，没有农活，不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗?还有阴雨天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀!
(1)引号的三种用法：
①表示引用；②表示特定称谓或着重指出的部分；③表示讽刺否定。
文章中“三余”的引号是第_________种用法。
(2)“你必须先自己读个百八遍，边读边思，书中的道理自会懂得。”这句话用一句成语来概括是______________________________
(3)“余”指明哪部分时间?
①__________ ②__________ ③__________
(4)文章主要表达的思想是( )
A．因为董遇从小爱学习，所以获得了丰富的知识。
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B．董遇很会利用“三余”时间，因此很有学问。
C．时间就像海绵中的水一样，是挤出来的。我们从小要学会挤时间勤奋学习。
【题型】
【题干】8. 阅读短文,完成练习。
谈　用　字(节选)
说话要说明白。作文是把话写在纸上,更须把话说明白。一句话是由一些字和词组成的,所以一字一词都要用得正确;要不然,那一句话的意思就不会明白。这样,我们写一句话,不要随便想起哪个字就用哪个字,必须细细去想,哪个字最合适。作文是费脑筋的事。
比如说,“上学”和“入学”本来是差不多的,可是它们不完全一样,我们就不好随便地用。“小三儿上学去”是说今天早晨小三儿到学校去;“小三儿入学了”是说他考取了学校,现在已经入了学。这样,一个“上”字和一个“入”字就不能乱用;一乱用,话就不明白了。
。
随便→(　　　)　合适→(　　　)
?

　　　　和　　　　两个方面说明作文用字要正确,从而提醒读者不可随便用字,必须　　　　　。
?习作时要如何用字呢?


【题型】
【题干】9. （题文）我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
“　　”的部分说明作者　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　　　　　描写和　　　　　　描写来表现小珍珠鸟亲近“我”的。
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?

?
【题型】
【题干】10. 阅读风景线
灭虫功臣——乌鸦
乌鸦被认为是鸟类中最(演化　进化)的一种鸟。由于它的叫声嘶哑,加上一身黑装,往往被视为不吉利的象征。其实,乌鸦是人类的朋友。
乌鸦的食性较杂。它不仅吃许多害虫,如螟蛾幼虫、金龟子幼虫、蛴螬等,而且还爱吃腐肉及一些废弃物,因此有“清道夫”的美称。
在鸟类中,乌鸦比较聪明。它吃东西时,只要是硬的贝类或果实,它会先在石头上敲打,打开后再吃。而且还喜欢发亮的东西,常常(收集
收敛)碎玻璃块等物品。
乌鸦的窝往往建在较高的树杈上。雌鸟一次生四五个蛋,呈浅蓝或浅绿色。孵蛋期约20天,这期间,雄鸟外出觅食。小鸟30~35天即可独立生活。
(1).在括号中选出合适的词语。　　　　　　
(2).乌鸦被认为是不吉利的是因为它的叫声　　　　　　　　,加上一身　　　　　。
(3).乌鸦有“　　　　　”的美称,因为它吃的害虫有螟蛾幼虫、　　　幼虫、蛴螬等,而且还爱吃腐肉及一些　　　　　　。
(4).短文中画横线的双引号用法是(　　)



(5).写出短文中的中心句。　　　　　　

【题型】
【题干】11. 阅读
我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,
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鼓足劲,一下子就能跳过去｡溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田｡这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方｡
然而,我却非常喜欢它｡
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边｡眼前一片朦胧｡过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上｡夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸｡啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
从此,我对小溪入了迷｡上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友｡我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致｡
1、根据意思写出文中的词语
A､加以衬托和装饰,使原有的事情更美好｡( )
B､形容变化极大｡( )
C､比喻色彩鲜艳､纷繁或式样繁多｡( )
2､根据短文的内容填上恰当的词语
( )的色彩 ( )的流水声 ( )的早霞
3、给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题｡
(1)､这句话运用了____ ____两种修辞手法.
(2)､这句话共描述了________________________等颜色.
(3)､这句话描写的是________________________的景象.
4､画“~~~~”的句子在文中的作用是____________
(①､点明中心;②､过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文是转折关系)
参考答案及解析
一、 古诗阅读
1. 【答案】
【1】原指贵族子弟，此处指诗人自己
【2】B
【3】竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。
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答案第11页，总12页
【4】这首诗主要描写了空山、明月、松林、清泉、山石、竹林、莲花、渔舟等。表达了诗人陶醉于大自然，热爱大自然的美好情感。
【解析】
略
2. 【答案】
【1】清露　流响出疏桐　居高声自远
【2】D
【3】示例：梅　墙角数枝梅　凌寒独自开　遥知不是雪　为有暗香来
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
二、 现代文阅读
3. 【答案】
1．关切的 孤零零的 冰冷的 默默地
2．喝一杯茶 做早点 父女之间浓浓的亲情
3．为了让女孩能够吃上早点
4．把“父爱”比作“大海”无边无底，把“子女对父母的爱及回报”比作“小溪”，说明子女对父母的关心太少，而父母心中最关心和最担心的是孩子。
略
【解析】
4. 【答案】
1. 汉字 比喻
2. 示例：天上的云变化万千，或如山羊吃草，或如猛虎下山，或如骏马奔腾。
3. 每个汉字都有不同的风韵，在书法家笔下，更能生发出无穷无尽的变化。
4.（1）在人类古老的历史长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（2）原 表达了热爱民族文化的强烈感情