2025学年北京市西城区五年级下期末语文试卷-区分好.docx

该【2025学年北京市西城区五年级下期末语文试卷-区分好】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年北京市西城区五年级下期末语文试卷-区分好】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第8页，总9页
答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年北京市西城区五年级下期末语文试卷-区分好
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面句子中带点词语使用恰当的一项是（　　）
，个个得意忘形。
，吸引了众多中外游客。
，骗走了乌鸦的肉。
、处心积虑地钻研，终于逐渐揭开人体基因的秘密。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】2. 读下面的语句，写出主要意思。
（1）太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量小，那里的空气就比较冷，空气有冷有热，才能流动，成为风。
________________________________________
（2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦心情。
________________________________________
【题型】
【题干】3. 3．形近字组词。
浸________ 胎________ 廷________ 嗜________
答案第2页，总9页
答案第9页，总9页
侵________ 抬________ 延________ 试________
【题型】
【题干】4. 补充四字词语。
（_________）贞不屈 手（_________）眼快 同心（_________）力
（_________）荆请罪 绞（_________）脑汁 花团锦（_________）
【题型】
【题干】5. 综合展示厅。
1．请写出两个形容梅花的四字词语：_______、_______
2．请你用诗句来赞美……
母爱：_______________________________
乡村：_______________________________
3．我国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，人人皆知，真是__________________。（填上恰当的歇后语）
4．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（写出这句话的意思）
__________________________________________
5．君子_________，小人___________。
6．陆游的诗句“_____________，_____________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。
【题型】
【题干】6. 看拼音写汉字。
línɡ lónɡ qǐ dí fán suǒ yè mù
（_______） （_______） （_______） （_______）
lǎn duò dīnɡ zhǔ hào hàn xiāo huǐ
（_______） （_______） （_______） （_______）
【题型】
【题干】7. 将下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①津津（_______） ②民不（_______）
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页
③（_______）欲聋 ④安（____）乐（____）
⑤奇珍（_______） ⑥（_______）当然
上面的词语中，形容社会环境好的是_____________；形容社会环境差的是_____________。
【题型】
【题干】8. 按要求写词语。
动情地（___________） （___________）地离开
激动的（___________） （___________）的故事
【题型】
【题干】9. 填空,写出名著名称及作者.
《将相和》选自____,作者____.
《草船借箭》选自____,作者____.
《景阳冈》选自____,作者____.
《猴王出世》选自____,作者____.
【题型】
【题干】10. （2023五下·临潼期末）比一比，再组词。
旬　 　
拔　 　
遐　 　
句　 　
拨　 　
暇　 　
【题型】
【题干】11. 比一比,再组词.
免 ____
挽 ____
逸 ____
【题型】
【题干】12. 补充句子
（1）赤橙黄绿青蓝紫,____.
（2）愿将腰下剑,____.
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
【题型】
【题干】13. 岁月不居,,我衷心祝愿自己:
（1）做一个珍惜时间的人."天地转,____",时光飞逝,我要"____,不弃功于寸阴".珍惜时间,做生活的有心人!
（2）:"读书好,多读书,____."居家学习期间,我坚持课外阅读,为了提高阅读速度,我集中 ____,尽量 ____地读,不要一字一句地读,,要做到一边读一边想,抓住 ____句,才能及时捕捉到有用的信息.
（3）,清泉从石面上流过,我不禁想起了王维的诗句"____,____".热爱生活,拥抱生活,生活中永远有阳光!
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。是一个贬义词，用在语句中不合适。
：全世界都知道。形容非常著名。与语境相符。
：意思是富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。是一个褒义词，用在语句中和狐狸的诡计相冲突。
：意思是形容蓄谋已久。是一个贬义词，用在句中与“全球学者团队不辞辛劳”“揭开人体基因的秘密”不匹配。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
2. 【答案】
冷热空气流动形成风。 忆起少年时代让我愉快。
【解析】
本题考查了句义，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。
（1）从关键语句“空气有冷有热，才能流动，成为风”可知主要意思是：冷热空气流动形成风。
答案第8页，总9页
答案第5页，总9页
（2）从关键语句“我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦心情。”可知主要意思是：忆起少年时代让我愉快。
3. 【答案】
浸水； 胎儿； 朝廷； 嗜好； 入侵； 抬头； 延长； 考试
【解析】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
4. 【答案】
坚 疾 协 负 尽 簇
【解析】
略
5. 【答案】
屡屡幽芳 朵朵冷艳 谁言寸草心，报得三春晖。 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 隔着门缝吹喇叭——名声在外 杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。” 坦荡荡或喻于义 长戚戚或喻于利 三万里河东入海 五千仞岳上摩天
【解析】
本题主要考察学生对于文学常识的积累、诗句的识记。
1．形容梅花的四字词语：雪胎梅骨、盐梅相成、梅妻鹤子、驿寄梅花、暗香疏影、望梅止渴、香药脆梅、岁寒三友、青梅竹马等。
2．赞美母爱的诗最经典的便是孟郊的《游子吟》，原文为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
赞美乡村的诗，诗人们也热爱美好的乡村生活，唐代大诗人王维就曾经过着半官半隐的田园生活，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”，多么惬意和甜蜜的生活。诗人孟浩然更是寄情于山水和田园，“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”，估计我们有这样的境界，也乐得潇洒在山水之间。乡村的主题说不完，道不尽，诗人们也是常写常新，意境无穷，其乐也无穷。
答案第6页，总9页
答案第7页，总9页
3．本题主要考察学生对于歇后语的积累。歇后语是汉语语汇里为群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。歇后语一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。
结合“人人皆知”来看，应是：隔着门缝吹喇叭——名声在外。
4．本题主要考察学生对于小古文内容的译文能力，首先结合意义的方法来进行分析，再运用直译的方法推敲出具体的内容含义，如果语序出现矛盾时，也要按照现代汉语的语法进行调整。
本题出自于刘义庆的《杨氏之子》，原文为：梁诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对杨氏之子，并说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
5．本题主要考察学生对于名人名言的识记。
“君子坦荡荡或喻于义，小人长戚戚或喻于利。”指君子心胸平坦宽广，小人经常忧惧不安。
感悟：心胸的宽广与否是区分君子小人的标志之一，而心胸是否宽广并非先天性的，需要靠后天的培养与自身的努力。孔子曰：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。君子的胸襟宽广，对人宽容，没有仇怨。小人的心里时常有鬼，永远惴惴不安。
6．本题考察学生对于诗句的识记。
“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”出自于陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，原文为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
诗人极写北地遗民的苦望，实际上是在表露自己心头的失望。当然，他们还是不断地盼望下去。人民的爱国热忱真如压在地下的跳荡火苗，历久愈炽；而南宋统治集团则正醉生梦死于西子湖畔，把大好河山、国恨家仇丢在脑后，可谓心死久矣。诗人为遗民呼号，目的还是想引起南宋当国者的警觉，激起他们的恢复之志。
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
6. 【答案】
玲珑 启迪 繁琐 夜幕 懒惰 叮嘱 浩瀚 销毁
【解析】
略
7. 【答案】
有味（乐道） 聊生 震耳 居 业 异宝 理所 ④ ②
【解析】
略
8. 【答案】
唱 默默 话语 动人
【解析】
略
三、 综合题
9. 【答案】
根据积累可知，《将相和》选自《史记》，作者司马迁。《草船借箭》选自《三国演义》，作者罗贯中。《景阳冈》选自《水浒传》，作者施耐庵。《猴王出世》选自《西游记》，作者吴承恩。
故答案为：
《史记》司马迁
《三国演义》罗贯中
《水浒传》施耐庵
《西游记》吴承恩
【解析】
10. 【答案】一旬；拔草；遐想；句子；拨打；无暇
答案第8页，总9页
答案第9页，总9页
【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如：拔”与“拨"，音不同，部首相同，义不同。拔：指把固定或隐藏在其他物体里的东西往外拉；抽出。可组词“拔草”。拨：指手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。可组词“拨打"。
故答案为：—旬、拔草、遐想、句子、拨打、无暇
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。
4．（2023五下·临潼期末）
11. 【答案】
故答案为：
免去 挽手 安逸
【解析】
12. 【答案】
（1）出自《菩萨蛮•大柏地》，空中有赤橙黄绿青蓝紫，而谁又在手持这彩虹临空舞蹈？前一句是说空中有赤橙黄绿青蓝紫，可以想到什么，比如：谁又在手持这彩虹临空舞蹈？可补充：谁持彩练当空舞。
（2）出自李白《塞下曲》，句子意思但愿腰间悬挂的宝剑，能够早日平定边疆，为国立功。这个句子为对偶句，注意字数相同，结合“愿将腰下剑”可以想到，将腰下剑干什么，故为：直为斩楼兰。
故答案为：
（1）谁持彩练当空舞；
（2）直为斩楼兰。
【解析】
13. 【答案】
（1）“天地转，光阴迫”出自毛泽东的《满江红》。“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是不要整天吃饱喝足没啥正事，不要因为懒惰而浪费时间。
（2）“读书好，多读书，读好书”选自《忆读书》。为了提高阅读速度，应集中精力，尽量连词成句地读，不要一字一句地读，更不要回读。读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键句，才能及时捕捉到有用的信息。
（3）“明月松间照，清泉石上流”出自唐代王维的《山居秋暝》。
答案第8页，总9页
答案第9页，总9页
故答案为：
（1）光阴迫 不饱食以终日；
（2）读好书 精力 连词成句；
（3）明月松间照 清泉石上流。
【解析】