2025学年四川省巴中市平昌县五年级下期末语文试卷-常学习.docx

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绝密★启用前
2025学年四川省巴中市平昌县五年级下期末语文试卷-常学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 读拼音，写词语。
【小题】圆明园不但建筑hónɡ wěi ______ ，还收藏着最珍贵的历史文物。但是，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，被英法qīn lüè ______ 者化为一片灰烬。
【小题】白岩松说，要想成为一名优秀的记者，我们就要克服dǎn qiè ______ 的心理，jù jué ______ 一切诱惑，信守对公众的yǔn nuò ______ 。
【题型】
【题干】2. 把下列词语补充完整，并从中选择一个写一句话。
______ 声 ______ 色
名 ______ 其实
奔 ______ 不 ______
不 ______ 为奇
脍 ______ 人口
哀 ______ 遍野
______ 火纯 ______
半途而 ______
______
【题型】
【题干】3. 给下列汉字加上偏旁构成新字，补全词语。
【肖】
月上树 ______
站岗放 ______
彩色纸 ______
【每】
后 ______ 万分
______ 而好学
______ 人不倦
【题型】
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【题干】4. 将下面的诗句准确、美观地抄写在横线上.
半亩方塘一鉴开,?为有源头活水来.
____
【题型】
【题干】5. 在本学期班级开展"向你推荐一本书"的活动中,《___》.书中给你印象最深的一个人物及其最大的特点是:（结合书中的相关情节、人物等来说）:___
【题型】
【题干】6. 读了中国古典四大名著,我不仅认识了足智多谋的诸葛亮、武艺高超的武松、神通广大的孙悟空、多愁善感的林黛玉,我还能将相对应的人物、作品及作者连在一起.
作  者
作  品
人  物
施耐庵
《红楼梦》
李  逵
曹雪芹
《西游记》
猪八戒
罗贯中
《水浒传》
刘  备
吴承恩
《三国演义》
贾宝玉
【题型】
【题干】7. 拼拼,写同音字.
tì ____头
____泪
jùn  ____马
____美
sī  ____文
____毁
wěi ____托
枯 ____
【题型】
【题干】8. 将下列词语补充完整.
一知 ____  ____
心 ____神 ____
____  ____辉煌
津津 ____  ____
寸 ____不 ____
____  ____不暇
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【题型】
【题干】9. 判断下列语句运用的修辞手法.






（1）荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国. ____
（2）极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原. ____
（3）黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜. ____
（4）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?____
（5）两边的建筑飞一般地倒退. ____
【题型】
【题干】10. 同学们,:有的让你高兴,有的让你感动,有的让你后悔；有你喜欢的人、物或某个地方；有你喜欢做的事；也有你美好的梦想……请你选择其中的某一个方面写一篇习作,要求把内容写具体,感情真实,语句通顺,书写规范、,正确使用常用的标点符号.
【题型】
【题干】11. 阅读《一记耳光》,回答问题.
我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚.
那一年我十一岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌.
起因非常简单--我去游泳,回来时饥肠辘辘,,下车时我藏在大人身后,,我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫.
我很委屈,,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,.
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父亲似乎看透了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟.
就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,,,,,儿子一发不可收拾,,,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂的咬伤了母亲,并指责她说:"你生养了我,,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场?我好恨你呀!"
讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:"我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,,,就是因为你坐车不买票和偷拿人家东西没什么两样,!"说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:"你再去游泳,?"
我点点头,,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐（shì）犊（dú）之情.
从那以后,每当在生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚……
（1）"迅雷不及掩耳之势"的意思是___
（2）成语"千里之堤,___"说的就是"蚁穴虽小可以溃长堤呀!"这个意思.
（3）短文讲述了我十一岁那年发生的事情,故事发生的起因是___,经过是___,结局是___.
（4）短文抓住父亲的动作、语言、神态等细节进行描写,让我们看到了一个___ 的父亲形象.
（5）文中的"我"两次流泪的原因是什么?
第一次流泪:___
第二次流泪:___
（6）简要概括一下父亲给我讲的那个故事的主要内容.
___
（7）联系生活,谈谈你的读后感受.
___
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【题型】
【题干】12. 填空题
（1）古诗中蕴含着丰富的感情.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中"____,____"这一句,《从军行》中"____,____"这一句,体现了将士们保家卫国的决心.
（2）生活中处处有智慧."或曰:以子之矛 ____,何如?"其发现问题之关键,让人无法应答；再如,"儿应声答曰:未闻 ____."九岁孩童的婉转之语,让孔君平无言以对.
（3）这个学期我们走进中国古典名著,认识了胆识过人,敢于尝试的孙悟空； ____的诸葛亮,____的武松,他们尽显英雄本色.
【题型】
【题干】13. 根据拼音填写词语.
心kuàng____神yí____
不chǐ____下问
大róng____树
yú____关
启dí____
玲lóng____
sì____庙
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
【解析】
故答案为：
（1）宏伟 侵略；
（2）胆怯 拒绝 允诺。
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
2. 【答案】绘,绘,副,腾,息,足,炙,鸿,炉,青,废,绘声绘色：老师在给我们绘声绘色地讲故事。
【解析】
绘声绘色 名副其实 奔腾不息 不足为奇
脍炙人口 哀鸿遍野 炉火纯青 半途而废
绘声绘色：形容讲故事非常生动。
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答案第7页，总11页
故答案为：
绘 绘 副 腾 息 足
炙 鸿 炉 青 废
绘声绘色：老师在给我们绘声绘色地讲故事。
考查了补写词语和造句，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
3. 【答案】梢,哨,屑,悔,敏,诲
【解析】
故答案为：
梢 哨 屑
悔 敏 诲
考查了偏旁部首和补全词语。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是给汉字加上偏旁构成新字再补全词语。如“肖”加上“木”组成“月上树梢”的“梢”；加上“口”组成“站岗放哨”的“哨”；加上“尸”组成“彩色纸屑”的“屑”。
本题答案是唯一的，要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
二、 综合题
4. 【答案】
故答案为：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
【解析】
5. 【答案】
《水浒传》是一本脍炙人口的书，今天我推荐它，不仅是因为这本书是中国古代四大名著之一，更因为它拥有许多令人荡气回肠、经典动人的故事。这本书是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，用细致传神的文笔，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如李逵、武松、林冲等等。这里面有许多广为流传的故事，如武松打虎、林冲雪夜上梁山、鲁智倒拔垂杨柳等等。这些故事生动刻画了众多英雄好汉的形象，故事曲折生动，人物跃然纸上，让人忍不住一口气读完，真是令人回味无穷。其中武松给我留下了深刻的印象，他的主要特点是：恩怨分明、武艺高强、为人正直，刚正不阿。
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故答案为：
施耐庵；《水浒传》；武松：他恩怨分明、武艺高强、为人正直，刚正不阿。
《水浒传》是一本脍炙人口的书，今天我推荐它，不仅是因为这本书是中国古代四大名著之一，更因为它拥有许多令人荡气回肠、经典动人的故事。这本书是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，用细致传神的文笔，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如李逵、武松、林冲等等。这里面有许多广为流传的故事，如武松打虎、林冲雪夜上梁山、鲁智倒拔垂杨柳等等。这些故事生动刻画了众多英雄好汉的形象，故事曲折生动，人物跃然纸上，让人忍不住一口气读完，真是令人回味无穷。
【解析】
6. 【答案】
结合课内知识和日常积累连线。
故答案为：
施耐庵——《水浒传》——李逵
曹雪芹——《红楼梦》——贾宝玉
罗贯中——《三》——猪八戒
【解析】
7. 【答案】
剃头：剃去头发。因此应为“剃”。
涕泪：眼泪。因此应为“涕”。
骏马：即良马；跑得快的好马。因此应为“骏”。
俊美：俊秀。因此应为“俊”。
斯文：温和有礼貌，不粗俗。因此应为“斯”。
撕毁：撕烂毁毁坏。因此应为“撕”。
委托：托付。因此应为“委”。
枯萎：干枯萎枯萎缩。因此应为“萎”。
故答案为：
剃 涕 骏 俊
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斯 撕 委 萎
【解析】
8. 【答案】
一叶知秋 心旷神怡 金碧辉煌
津津有味 寸草不生 应接不暇
故答案为：
知 秋 旷 怡 金 碧
有 味 草 生 应 接
【解析】
9. 【答案】
（1）考查了修辞手法。“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”一句中含有“荷兰，是......是......是......”三个结构类似意义相关的句子，运用了排比的修辞。
（2）考查了修辞手法。“极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。”把草原比作丝绒，运用了比喻的修辞。
（3）考查了修辞手法。“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。”中“愿意”一词赋予了黄瓜人的思想，运用了拟人的修辞。
（4）考查了修辞手法。“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？”是无疑而问，增强了语气，运用了反问的手法。
（5）考查了修辞手法。“两边的建筑飞一般地倒退。”采用了夸张的修辞手法来说明行船的速度极快。
故答案为：
（1）C；
（2）A；
（3）B；
（4）D；
（5）F。
【解析】
10. 【答案】
范文：
难忘的比赛
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答案第9页，总11页
岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
本题属于自命题作文，要求写一写我们丰富多彩的生活。可以写让我们难忘、感动、后悔的事情，也可以写我们喜欢的人、物、地方。因此在选材较宽泛。选择一件你印象深刻，最想和同学们分享的去写。无论写什么，都要通过典型的事例来表现中心，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意通过语言、动作、神态、心理活动等描写刻画人物，运用各种修辞手法及积累的好词佳句将作文写具体、生动，给读者留下深刻的印象。
【点评】
本文选取难忘又有意义的校园拔河活动来写，重点写了紧张激烈的场面活动和自己的亲身感受，最后总结活动感受：团结力量大的道理，要树立克服困难的信心。
【解析】
11. 【答案】
（1）考查了对词语意思的理解。迅雷不及掩耳之势：雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。
（2）考查了根据意思写词语。千里之行，溃于蚁穴：蚁穴虽小可以溃长堤，比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。
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（3）考查了对文章内容的概括。熟读文章内容，本文按照事情发展的顺序讲述了我十一岁那年发生的事情，故事发生的起因是我因为公交车逃票，父亲打了我；经过是我心里恨父亲，父亲给我讲故事，教育我明辨是非；结果是以后的生活中，那一记耳光成了我为人处世的警示钟。
（4）考查了人物形象的分析。从“第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌”“父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟”“讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕”可知，父亲是一个严厉、慈爱、教子有方的人。
（5）考查了文章内容的理解。熟读文章，“讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕”我第一次流泪是因为听了父亲所讲的故事后，对自己当初对父亲有所怨恨，而产生的懊悔之泪。“点点头，泪水再次涌出眼眶”我第二次流泪是因为领悟了父亲的教诲后的感动之泪。
（6）考查了对语段内容的概括。读父亲所讲的故事内容可知，故事写了儿子偷了领居的东西，母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。儿子成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑而责怪母亲。
（7）考查了读文后的感受。这是一道开放性试题，解答时，首先要表明自己的态度，并阐明理由，且理由必须充分合理。如：读了这篇文章，我认为家长的教育思想、教育方式不同，教育出来的孩子也不同。我决定把“蚁穴虽小可溃千里长堤”这句话当作我的座右铭，做一个德、智、体全面发展的好孩子。
故答案为：
（1）雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。
（2）溃于蚁穴；
（3）公交车逃票，父亲打了我；我心里恨父亲，父亲给我讲故事，教育我明辨是非；以后的生活中，那一记耳光成了我为人处世的警示钟。
（4）严厉、慈爱、教子有方。
（5）听了父亲所讲的故事后，对自己当初对父亲有所怨恨的懊悔之泪。
领悟了父亲的教诲后的感动之泪。
（6）儿子偷了领居的东西，母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。儿子成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑而责怪母亲。