2025学年山东省枣庄市峄城区五年级下期中语文试卷-解析版.docx

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绝密★启用前
2025学年山东省枣庄市峄城区五年级下期中语文试卷-解析版
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 对划线字解释全对的一组是（　　）
（背） 神机妙算（机会）疑惑不解（怀疑）
（朴素） 危在旦夕（早晨） 理直气壮（正义的）
（承受） 攻无不克（克服） 完璧归赵（归还）
（共同） 无价之宝（的）嫉恶如仇（痛恨）
【题型】
【题干】2. 小卫士的第三个任务是校对同学们给《楚荷新声》的投稿,请你找出下列句子中加点词语使用不当的一项是（　　）
A.“扬州八怪”之一的郑板桥创作的这幅《竹石》与举世闻名的《千里江山图》一样，都将是流传千古的绘画佳作。
，将会给一座城市带来不可估量的经济价值和精神价值。
《人世间》的演员把角色演绎得真实可信，栩栩如生，深受观众好评。
，一大片的民居好像众星拱月般地护卫在它四周。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】3. 前一阵,妈妈在追电视剧《芈月传》,小明对"芈"姓很感兴趣,想要进行一番研究,你建议他可以探究的问题有:（1）______；（2）______；（3）______.
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【题型】
【题干】4. 读句子,根据拼音写词语.
ㅤㅤ孙悟空识破了妖怪的yīn móu ______,他拍着xiōng táng ______nà hǎn ______:"哪里来的妖怪,快快现出原形!否则别怪老孙无情!"听到这话,妖怪吓得两腿chàn dǒu ______,大气也不敢喘,óu zhōng ______地佩服孙悟空.
【题型】
【题干】5. 课内阅读.​
沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:"你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!"
"试试看吧."
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,:"你挺不住可以哼叫."
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,,崭新的白床单居然被抓破了.
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:"年轻人,我真担心你会晕过去."
,说:"我一直在数你的刀数."沃克医生吓了一跳,不相信地问:"我割了多少刀?""七十二刀."
沃克医生惊呆了,大声嚷道:"你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!"
（1）"汗珠滚滚""汗如雨下"都是形容 ______,沃克医生"汗珠滚滚"是因为 "汗如雨下"是因为 ______.
（2）画" "的句子写出了沃克医生与平时不同的表现,有什么表达效果?
（3）读画"_____"的句子,试从表达效果上分析"一刀刀"在句中的作用.
【题型】
【题干】6. 积累与运用.
（1）老师经常用陶渊明的诗句"盛年不重来,,______"来提醒我们要珍惜时间；当爸爸看到我写作业总是拖拉时,他会用毛主席的名言"多少事,______；天地转,,______"来劝告我改掉不良习惯.
（2）民间故事,老百姓智慧的结晶. ______的猎人海力布,______的牛郎,______的织女,这些经典人物形象都给我们留下了深刻印象.
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（3）古往今来,有人忧国忧民,胸怀天下,有人乘风接力,,爱国是"______,西湖歌舞几时休"的质问；在龚自珍的心中,爱国是"______,不拘一格降人材"的期盼；爱国也是梁启超对中国少年与国家共命运的呼唤:"美哉,我少年中国,______!壮哉,我中国少年,______!"
【题型】
【题干】7. 语句段运用.
（1）蔺相如对秦王说:"这块璧有点小毛病,让我指给您看."（改为第三人称转述句）
______
（2）声音传播的速度大约是1050千米左右每小时.（修改病句）
______
（3）位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林.（缩句）
______
（4）它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.（用对比的写作手法仿写句子）
______
【题型】
【题干】8. 读段,作答.
重庆还有"雾城"的雅称呢!
雾会使人产生扑朔迷离之感,（bó báo ）雾,使这座山城显得格外温柔、可亲.
这里,除8月份之外,好像一年到头总是雾气腾腾,,山城的居民大部分时间都过着雾中来,雾中去的生活.
重庆三面是水,空气湿度很大,,四周高,当中低,到夜间,周围的空气冷却变重,,所以雾多雾浓就是必然的了.
选自《话说长江＜节选＞》
（1）在文中正确的读音下划横线.
（2）联系上下文解释词语
扑朔迷离:______
（3）文中第二段把雾比作 ______.
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（4）这段文字共有4个自然段,围绕中心句 ______,采用了 ______ 的表达方式向我们进一步介绍重庆.
（5）请用自己的话概括重庆雾多雾浓的两个原因.
①______
②______
【题型】
【题干】9. 课外阅读.
敲掉不要的李子
暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子.
今年村里李子泛滥成灾,,摘了不过10天,大部分乡亲就停止采摘了.
,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,,,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子.
"不是说不摘了吗?"我问母亲.
母亲回答:"谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理."
只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,"梆梆梆",三下两下,,他越敲越起劲,,,他是又心疼又愤怒.
收工回到家里,,我不禁问:"爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?"
父亲说:",并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢."
"那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?"
父亲说:"孩子,你记住,就算不要,?,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,,但我们还得往前看,为明年的收获做准备,你说是不是?"
,,就狠狠敲掉,,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影.
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（1）本文大约有640个字,我的阅读时间大约是 ______分钟.
（2）大部分乡亲停止采摘李子的原因是:______.
（3）文中画" "的句子中的"红彤彤"表现出作者 ______的情绪.
A．激动
B．愤怒
C．伤心
D．心疼
（4）父亲为什么费劲地把李子敲下来?用文中的原句回答.
______
（5）父亲是一个怎样的人?请写出两个特点,并说说你是从哪里看出来的.
______
【题型】
【题干】10. 写作.
ㅤㅤ人类站在前所未有的技术发展节点上,背后是我们生活的城市所面临的个个棘手问题,前方是我们期待依靠技术去实现的种种美好愿景,对于未来城市的畅想与实践成为必选项.
——《未来城市的可能性》ㅤㅤ古今中外,?,题目自拟,400字左右.
【题型】
【题干】11. 题目:一句读书名言给我的启示
提示与要求:在学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的一句,通过具体事例来写写这句话对自己的启发,注意把经过写具体,把得到的启示写清楚.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A．有误，神机妙算的“机”意思是计谋。
B．有误，素不相识的“素”是从来的意思。理直气壮的“直”是正确、合理的意思。
C．有误，势不可当的“当”是抵挡的意思。攻无不克的“克”是攻下的意思。
D．正确。
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故选：D。
【解析】
2. 【答案】
：全世界都知道的事情，形容非常著名。与语境相符。
：难以估计。与语境相符。
：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。与语境不相符。
：比喻许多人共同簇拥一个人。与语境相符。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
3. 【答案】
关于某姓氏的探究，我们可以从该姓氏的来源、该姓氏的历史名人、该姓氏的人口数量、该姓氏现状等方面进行探究。题干要求对姓氏“芈”进行探究，可以围绕姓氏“芈”探究的问题有：①可以探“芈”字背后的姓氏文化，关于“芈”姓的来源；②可以探究“芈”的读音，关于“芈”姓的历史名人；③可以探究“芈”字的意思，关于“芈”姓的现状。
故答案为：
（1）关于“芈”姓的来源；
（2）关于“芈”姓的历史名人；
（3）关于“芈”姓的现状。
【解析】
4. 【答案】
读准字音，根据积累写出答案即可。
故答案为：
阴谋 胸膛 呐喊 颤抖 由衷
【解析】
5. 【答案】
（1）考查了描写方法及对内容的理解。“汗珠滚滚”“汗如雨下”都是形容出汗很多的样子，通过阅读全文可知，刘伯承动手术时拒绝用麻药，承受了常人无法想象的痛苦。手术中沃克医生双手颤抖，汗珠滚滚，说明沃克医生从没遇见这样坚强的人，医生此刻十分紧张，沃克医生从没遇见这样坚强的人，医生此刻十分紧张，因为病人没有打麻醉剂，他为病人感到担忧。而病人“汗如雨下”是因为病人动手术时拒绝用麻药，正承受着巨大的疼痛。
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（2）考查了写作手法。画线句子中，将㓇克医生平时的“从容镇定”与这次“双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚”的激动相对比，运用了对比的写法，通过侧面描写沃克医生的神态、语言等，更加表现了表现了刘伯承钢铁般的意志。
（3）考查了对表达效果的了解。通过阅读可知，刘伯承动手术时拒绝用麻药，这样做手术，每一刀都是十分痛苦的，是常人难以承受的。“一刀刀”在这里不仅强调了手术持续的时间可能很长，说明病人需要忍受巨大的疼痛。
故答案为：
（1）出汗很多的样子 沃克医生从没遇见这样坚强的人，医生此刻十分紧张，因为病人没有打麻醉剂，他为病人感到担忧 病人动手术时拒绝用麻药，正承受着巨大的疼痛。
（2）通过侧面描写沃克医生的神态、语言等，更加表现了刘伯承勇敢、坚毅的形像。
（3）“一刀刀”在这里不仅说明了这个手术要割很多刀，更强调了手术痛苦的程度，说明了拒绝用麻药手术，要承受长时间的，难以想象的痛苦。
【解析】
6. 【答案】
（1）考查名言警句。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”是陶渊明的名句，意思是：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”是毛泽东的名句，意思是：人世间的多少事都是匆匆而过，日月星辰不断运转，光阴催人老。相对于人类短暂的生命而言，一万年太久远了，我们要珍惜现在的每一天。
（2）考查课文理解。《猎人海力布》这个动人的民间故事，讲的是猎人海力布因救了龙王的女儿，而得到一块宝石，使他能听懂动物的语言。但他不能把动物的话告诉其他人，否则会变成石头。后来他还是把从动物那里听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，他却变成了一块石头。赞美了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。
《牛郎织女》讲述了牛郎从小遭兄嫂虐待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭。后来，牛郎织女在王母娘娘的干预下，被天河隔开，从此天各一方，但牛郎织女不忍离别，隔河相望化作星辰。王母娘娘拗不过他们，允许他们每年七夕相会。《牛郎织女》的故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。
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（3）考查古诗文默写。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”出自林升的《题临安邸》，全诗为：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自龚自珍的《己亥杂诗》，全诗为：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
出自梁启超的《少年中国说（节选）》，原文：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
故答案为：
（1）一日难再晨 岁月不待人 从来急 光阴迫 只争朝夕；
（2）舍己为人 勤劳朴实 心灵手巧；
（3）山外青山楼外楼 我劝天公重抖擞 与天不老 与国无疆。
【解析】
7. 【答案】
（1）本题考查改为第三人称转述句。转述句就是将直接叙述改为间接叙述的表达句式，方法为：引述句的冒号改为逗号，双引号要去掉。把引号中的“我”改为“他”。
（2）本题考查修改病句。结合所给句子，用词重复，句子里的“大约”与“左右”重复赘余，可以删除一个。（3）本题（3）考查了缩句。去掉修饰语“位于北京西北郊的、座举世闻名的皇家”，留下主干，即：圆明园是园林。
（4）本题考查仿写句子。观察所给句子，句子中把花生的果实和“桃子、石榴、苹果”的果实进行对比，凸出了花生果实的特点，仿照例句，用对比的修辞手法写句子。
故答案为：
（1）蔺相如对秦王说，这块璧有点小毛病，让他指给秦王看。
（2）声音传播的速度大约是1050千米每小时。
（3）圆明园是园林。
（4）蜜蜂的有点很多有一样最可贵：它的劳动成果，不像蚂蚁，白蚁，蜘蛛那样，把自己的劳动成果藏起来，使人唾弃。

【解析】
8. 【答案】
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（1）考查了多音字的辨析。“薄”题干两个读音，读báo时意思是厚度小的，如薄雾；读bó时意思是轻微，少。如薄礼。根据语义应选“báo”。
（2）考查了词语意思的理解。扑朔迷离：迷迷蒙蒙、朦朦胧胧或捉摸不透。
（3）考查了对比喻句的理解。比喻句，就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。文章中的比喻句“雾像轻纱使人们的生活充满着浓厚的艺术气氛。”此句把“雾”比作“轻纱”，这样写能化抽象为具体，使事物更清楚，也强调“雾城”的雅称。
（4）考查了如何找中心句以及文章的结构方式。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。本文主要写了重庆的雾，所以文章首句“重庆还有‘雾城’的雅称呢！”是本文的中心句。文段先总写重庆还有“雾城”的雅称，接着具体写了雾的样子以及雾的成因。
（5）考查了对文段内容的理解。读结尾段可知，重庆雾多雾浓的两个原因为，第一：重庆三面环水，湿度大。
第二：位于四川盆地中部偏南，雾气不易散去。
故答案为：
（1）báo；
（2）迷迷蒙蒙、朦朦胧胧或捉摸不透。
（3）轻纱，能化抽象为具体，使事物更清楚，也强调“雾城”的雅称。
（4）重庆还有“雾城”的雅称呢 先总后分
（5）重庆三面环水，湿度大。
位于四川盆地中部偏南，雾气不易散去。
【解析】
9. 【答案】
（1）考查了学生的阅读速度。结合自己的阅读实际作答即可。本文大约有640个字，我的阅读时间大约是1分钟。
（2）考查了学生对文章内容的理解。从“今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘李不过10天，大部分乡亲就停止采摘了”可知，大部分乡亲停止采摘李子的原因是不想费时费力采摘却拿来贱卖。
答案第10页，总12页
答案第11页，总12页
（3）考查了对句子的理解。父亲将红彤彤的李子打掉时是十分心疼的。故选D。
（4）考查了对文章内容的理解。从“因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好”可知答案。
（5）考查了对人物形象的理解。从父亲做的事情中可以归纳父亲的人物形象。从“因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好”可以看出，父亲用自己的生活经验来让李子来年长得更好，与其他人做法不同，可以看出父亲是一个有智慧的人。虽然有损失，但父亲选择面对，尽其所能减少损失，可以看出父亲是个乐观豁达的人。从父亲面对眼下的损失不消沉，而积极为来年做准备可知，父亲是个顾全大局的人。
故答案为：
（1）1；
（2）不想费时费力采摘却拿来贱卖；
（3）D；
（4）因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。
（5）从“因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好”可以看出，父亲用自己的生活经验来让李子来年长得更好，与其他人做法不同，可以看出父亲是一个有智慧的人。虽然有损失，但父亲选择面对，尽其所能减少损失，可以看出父亲是个乐观豁达的人。从父亲面对眼下的损失不消沉，而积极为来年做准备可知，父亲是个顾全大局的人。
记叙了作者家乡到了李子丰收的季节因为李子太多卖不出好价钱，其他村民都放弃了，只有父亲用自己的生活经验来让李子来年长得更好。全文表现了父亲是一个有智慧、乐观豁达、顾全大局的人。
【点评】
阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
【解析】
三、 综合题