2025学年山东省淄博市周村区五年级上期中语文试卷-热爱学习.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年山东省淄博市周村区五年级上期中语文试卷-热爱学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 韩愈有句云:"诗人墨客,争讽新篇."这里的"墨客"指的是（　　）

【题型】
【题干】2. 为了提高阅读的速度,下列做法不恰当的是（　　）
，尽量连词成句的读，不回读。
，可以拿出字典来查清楚再接着读。
，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。
，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
【题型】
【题干】3. 对句意的概括最准确的一项是（　　）
船长屹立在舰桥上一个手势也没有做一句话也没有说随着轮船一起沉入了深渊.
。 。 。 。
【题型】
【题干】4. 下列对课文内容理解不正确的一项是（　　）
A.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写出了我国古代劳动人民过中秋节的习俗。
B.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”与“月是故乡明”的写作手法如出一辙。
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C.《珍珠鸟》一文中，“小家伙”一词出现了好几次，从中可以感受到作者对淘气时的珍珠鸟难免有讨厌之情。
D.《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，体现了不为名利，只求有益于社会的人生观与价值观。
【题型】
【题干】5. 下面四大名著中的人物与情节,搭配不当的一项是（　　）
——倒拔垂杨柳 ——大闹天宫 ——三气周瑜 ——三进大观园
【题型】
【题干】6. 下列加点字词的解释完全正确的一项是（　　）
（给……看）题临安邸（题目）己亥杂诗（己亥年）
（深渊）鹰隼试翼（展翅试飞）奇花初胎（含苞欲放）
（沉默）举世闻名（举动）乃翁（你们的父亲）
（本来）干将发硎（古代宝剑名）横有八荒（荒芜）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索
地满红花红满地 浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳
路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“ ， ”来教育他们。
【题型】
【题干】8. 比一比，再组词。
据（ ）
局（ ）
雕（ ）
塑（ ）
剧（ ）
居（ ）
凋（ ）
望（ ）
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【题型】
【题干】9. 巧填关联词①我们 取得了荣誉， 不能骄傲自满。
② 不认真观察事物， 很难将作文写具体。
③雨来 说出李大叔的下落，敌人 不会放了他。
【题型】
【题干】10. 填谚语。
⑴在这次军训总结大会上，有三个表演方阵——男子擒敌拳、警棍盾牌操及女子擒敌拳的表演。虽然只上演几分钟，但赢得了最响亮、最热烈的掌声。这与他们平时的艰苦训练是分不开的，这就叫 。
⑵大家一起跟着学打球的，球技却大不相同，的确印证了
这句话。
【题型】
【题干】11. “,比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米。”这句话运用了 和 的说明方法,它们的作用是 。
【题型】
【题干】12. 照样子写词语
1．AABB:__________、 __________、 __________、 __________、
2．AABC：__________、 __________、 __________、 __________
3．形容情谊深厚的：__________、 __________
4．与太空有关的：__________、 __________
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5．“--如-”的：__________、 __________
【题型】
【题干】13. 从《推敲》一文中，我们可以看出贾岛是一个 的人，韩愈是一个 的人。
【题型】
【题干】14. “采访”的“访”是言字旁，右边是“方”；“汛期”的“汛”是三点水，左右结构；“会议”的“议”是言字旁，右边是“义”；“协作”的“协”是十字旁，右边是“办”；“拒绝”的“绝”是绞丝旁，右边是“色”；“俯冲”的“俯”是单人旁，右边还是“府”；“火箭”的“箭”是竹字头，下面是“前”；“赤道”的“道”是走之旁，里面是“首”；“平衡”的“衡”是双人旁，笔画较多要正确书写；“懒惰”都是竖心旁，左右结构。
故答案为：会议，采访，汛期，协作，拒绝，俯冲，火箭，赤道，平衡，懒惰
3．“之间”应读jiān，是中间的意思；“侵略”应读lüè ，声调是四声；“言辞”应读cí，指说的话；“屈辱”应读rǔ，指耻辱。
故答案为：jiān，lüè，cí，rǔ
4．“呕心沥血”意思是费尽心血和精力，结合对词语的理解，进行作答。
故答案为：呕心沥血
5．（2023五上·莱芜期中）阅读积累会运用。
为培养同学们良好的阅读习惯，提高阅读修养，学校要开展“争当阅读小达人”的主题活动，请你也参与其中吧。
ㅤㅤ在这次阅读活动中，乐乐积累了一些经典名句、词语，请你按所给的情境试着完成下列各题。
（1）对联我来拟：为营造活动氛围，请从下列句子中整理出一副符合活动主题的对联。（填序号）
①战士青春洒热血
②胸怀祖国存初心
③处世无奇但善良
④情系边关显本色
⑤英雄肝胆壮山河
⑥做人有道惟诚信
上联：　 　
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下联：　 　
（2）故事我来讲：读完相关文章后，要给大家讲讲爱国故事，为了让大家迅速了解你要讲的爱国故事，请仿照示例为你要讲的故事拟一个小标题。
故事一：邓稼先荒漠研氢弹
故事二：　 　
（3）诗歌我来创：今年是中华人民共和国成立74周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照示例补全这首诗。
寄祖国
你是一条大河，奔流不息，在你岸边，我美好地生长。
我就是那羞涩的小花，为你绽放是我的心愿。
你是一棵大树，郁郁葱葱，在你枝头，我美好地生长。
我就是那　 　，为你　 　。
你是我的祖国，美丽富饶。在你的怀抱，我美好地生长。
我就是那　 　，为你　 　。
（4）原文我会填：一花一鸟总关情。你看，　 　的配合，　 　的大小，一切都很适宜。它，就是郭沫若笔下充满诗意的　 　。一词一曲爱国情。一首名为《万疆》的歌曲自发行以来就广为传唱，唱出了我们身为中国人的自豪感。下面是乐乐找到的这首歌的某一个版本的歌谱片段，从中我们可以发现，歌谱中的这段话改编自《　 　》，原句是　 　，　 　。
【题型】
【题干】15. 在我们的生活中有许多人,值得我们去为他们喝彩,.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
“诗人墨客，争讽新篇”意思是文人们争着创作新的作品。墨客：文人。
故选：C。
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答案第9页，总9页
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确。
，遇到不懂的词语，可以先勾画上，继续往下读。停下来的话会影响阅读速度。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
选项A、B、D介绍出了船长在舰桥上的状态，但是并没有把船长最后的结局介绍清楚，非正确选项，正确选项为C项。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
，“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写出了我国古代劳动人民过 七夕节的习俗。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
5. 【答案】
A、B、D正确。
，“三气周瑜”的是诸葛亮。
故选：C。
【解析】
6. 【答案】
。题临安邸：题于临安城一家旅店墙壁上。题：书写，题写。
。
。举世闻名：全世界都知道。举：全。
。横有八荒：从横的空间看有辽阔的疆域。荒：荒远之地。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
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7. 【答案】
天涯碧草话斜阳；天连碧水碧连天；浪淘风簸自天涯；吾将上下而求索；少壮不努力；老大徒伤悲
本题考查学生对诗句、名言、对联的掌握情况，按照诗句原文正确回答即可。
【解析】
8. 【答案】
拮据；局部；雕琢；塑造
剧场；居住；凋谢；希望
【解析】
本题主要考查学生对生词的掌握情况，学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①据:经济境况不好，缺少钱，困窘。。部首：扌，组词：拮据。⑤剧:文艺的一种形式，作家把一定的主题编出来，利用舞台由演员化装演出。部首：刂，组词：剧场。②局:部分。部首：尸，组词：局部。⑥居:住。部首：尸，组词：居住。③雕:刻竹、木、玉、石、金属等。部首：隹，组词：雕琢。⑦凋:衰落。部首：冫，组词：凋谢。④塑:用泥土等做成人、物的形象。部首：土，组词：塑造。⑧望:希图，盼。部首：月，组词：希望。
9. 【答案】
虽然；但；如果；就；因为；所以
考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①分句前后之间是转折关系。故选“虽然……但……”；②分句前后之间是假设关系。故选 “如果……就……”；③分句前后之间是因果关系。故选“因为……所以……”
【解析】
10. 【答案】
⑴台上三分钟，台下十年功 ⑵师傅领进门，修行靠个人
考查谚语的积累与运用。
【解析】
11. 【答案】
作比较；列数字；更加具体、生动地说明了雅鲁藏布大峡谷在世界地理上无与伦比的地位
依据句意不难填出，“,比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米。”这句话运用了作比较和列数字的说明方法,它们的作用是更加具体、生动地说明了雅鲁藏布大峡谷在世界地理上无与伦比的地位。
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【解析】
12. 【答案】
来来往往 明明白白 大大小小
闪闪发光 斤斤计较 恋恋不舍
情深似海 恩重如山
【解析】
考查学生对成语及四字词语的积累及正确书写。符合要求形式即可。
13. 【答案】
创作态度严谨、对诗句精益求精 ； 胸怀宽广、喜爱人才、有文学修养
略
【解析】
三、 综合题
14. 【答案】（1）④；②
（2）钱学森归国造卫星
（3）快乐的小鸟；歌唱是我的心愿；嫩绿的叶片；蓬勃是我的心愿
（4）颜色；身段；白鹭；少年中国说；红日初升；其道大光
【解析】【分析】（1）结合题目要求，“胸怀祖国存初心”与“情系边关显本色”符合活动主题；
（2）结合“邓稼先荒漠研氢弹”，结合对爱国科学家的故事，进行总结作答，对仗要工整。
（3）结合例句中比喻修辞手法的运用，结合上句描述的景物的特点，进行描写作答。
（4）结合课文《 白鹭》，“你看，颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。”结合歌词中“红日初升”，应该出自《少年中国说》，原句是“红日初升，其道大光”结合对课文的理解，进行作答。
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故答案为：（1）④②；（2）钱学森归国造卫星；（3）快乐的小鸟；歌唱是我的心愿；嫩绿的叶片；蓬勃是我的心愿；（4）颜色；身段；白鹭；少年中国说；红日初升；其道大光
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及语言表达和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。
15. 【答案】
范文：
我为你喝彩　　小莉，我为你喝彩，虽然你是一个残疾人，但你的坚毅、执着让我为你喝彩。
　　那是去年的寒假，我到外婆家去玩。一个寒冷的早晨，北风呼呼的吹着，冻得人手脚发麻。
　　我穿着大棉袄，要去文具店买本子。呼啸的狂风像利剑一样，刮着我的脸。我想：好冷呀！还是回家吧。等下午再出来吧！走在回去的路上，不经意地回头一看：哟！一个小女孩，在朔风怒吼的小道上跑步。她的速度并不快，跑的过程也时常摔倒。我忙走过去扶她。拉她起来那一瞬间，我的心一惊，呆住了。她的衣袖是空的！我的心被震撼了。通过和她的对话，我知道了她从小就失去双臂，她和正常的同龄人一样，已经是三年级的一名少先队员了。可是，她的同学们都鄙视她。上体育课时，她的同学都嘲笑她不会跑步，经常笑话她。她却倔强地说：“谁说我不会跑！我就跑给你们看！”知道了她的身世和遭遇后，我鼓励她跑步。她很开心，我想，她一定是因为有了一个知己而开心吧。第二天早上，我路过那儿，依旧看见了小莉，依旧看到了她瘦小的身体一上一下地晃动着，我的眼睛被泪水模糊了。是呀！小莉如此坚强、执着，我不能不为她喝彩。
　　小莉，我为你喝彩！你是那寒风中傲然挺立的梅花，你那迷人的姿势，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，犹如一棵松柏。我敬佩你的精神，我为你喝彩！
【解析】