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人教版五年级上册《1.3 积的近似数》2025年同步练习卷-题型丰富.docx
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中学教育
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人教版五年级上册《1.3 积的近似数》2025年同步练习卷-题型丰富.docx
该【人教版五年级上册《1.3 积的近似数》2025年同步练习卷-题型丰富】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《1.3 积的近似数》2025年同步练习卷-题型丰富】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第6页,总7页
答案第1页,总7页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 积的近似数》2025年同步练习卷-题型丰富
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把“1”平均分成1000份,。
【题型】
【题干】2. 两个分数相除,商一定大于被除数
【题型】
【题干】3. 两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形。
【题型】
【题干】4. 为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。
【题型】
【题干】5. 一块铁,第一次把它做成长方体,第二次熔化后把它做成正方体,它们的体积相等
【题型】
【题干】6. 279是甲乙丙丁四个数的和,如果甲减少2,乙增加2,丙除以2,丁乘以2后,则四个数都相等,那么甲是______,乙是______,丙是______,丁是______.
【题型】
【题干】7. 一个梯形,上底是15分米,如果将上底延长6分米,就变成平行四边形,并且面积增加24分米.原来梯形的面积是______.
答案第2页,总7页
答案第7页,总7页
【题型】
【题干】8. 一匹马的时速约为62千米,,猎豹的时速约为______千米.
【题型】
【题干】9. 小林家的客厅面积是32m2,地面是由小三角形木板(如图)铺成,请你帮小林算
算,一共用了多少块这样的小三角形木板?
【题型】
【题干】10. 请把下面3的倍数圈出来.
23,56,72,54,168,919,1200
【题型】
【题干】11. 按要求填数.
【题型】
【题干】12. 一块梯形菜地的上底是280米,下底是140米,高是50米.千克.这块菜地共收白莱多少吨?
【题型】
【题干】13. ______÷4=10( )=54=( )32=15÷______=______÷8.
【题型】
【题干】14. 计算:
12+34+78+1516+3132+6364
【题型】
答案第6页,总7页
答案第3页,总7页
【题干】15. 计算下面三角形的面积
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】B
【解析】【解答】把“1”平均分成1000份,。
【分析】把“1”平均分成1000份,其中的18份是 ,。关键掌握小数的意义。
2. 【答案】B
【解析】【解答】当除以一个真分数时,是正确的; 当除以一个分子与分母相等的假分数时,商与被除数相等;
当除以一个分子大于分母的假分数时,商比原来的被除数小。
所以,原答案错误。
【分析】 本题考察了分数的除法运算,此题可以培养学生分情况进行讨论的分类思想。
3. 【答案】A
【解析】【解答】平行四边形可以分成2个梯形,两个完全一样的梯形平行一致后,其中一个梯形垂直翻转就可拼成平行四边形
【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案,本题考查的是平行四边形的特征及性质。
4. 【答案】A
【解析】【解答】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.此说法是正确的。 【分析】复式条形统计图的优点:能清楚地看出两组数量的多少,便于比较数据,更加直观明了,掌握复式条形统计图的特点及作用。
5. 【答案】A
【解析】【解答】不论形状变化如何,体积不变.【分析】 本题考察了长方体和正方体的体积,是一道较容易的题目。
答案第4页,总7页
答案第7页,总7页
二、 填空题
6. 【答案】
64 60 124 31
【解析】
解:设后来每个数为x,由题意得
x+2+x-2+2x+x=279
4x=279
x=62;
甲数:62+2=64;
乙数:62-2=60;
丙数:62×2=124;
丁数:62÷2=31;
故答案为:64;60;124;31.
最后4个数相等,设最后每个数都是x,那么甲数原来是x+2,乙数原来是x-2,丙数原来是2x,丁数原来是x÷2(即x),它们的和是279,由此列出方程.
本题根据最后数相等的条件设出后来的数,根据这几个数的变化你这这种变化写出原数,根据原数的和列出方程.
7. 【答案】
64平方分米
【解析】
解:15-6=9(分米)
24×2÷9
=48÷9
=(分米)
(15+9)×÷2
=24×÷2
=64(平方分米)
答:原来的梯形面积是 64平方分米.
答案第6页,总7页
答案第5页,总7页
故答案为:64平方分米.
一个梯形的下底是15分米,如果把上底延长6分米就成了一个平行四边形,说明梯形的上底是15-6=9分米;这时面积增加24平方分米,增加部分是一个三角形,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,那么h=2S÷a,求出三角形的高也就是梯形的高,再根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2解答即可.
此题主要考查的是三角形的面积公式:S=ah÷2,梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2的实际应用.
8. 【答案】
【解析】
解:62×=(千米).
答:.
故答案为:.
根据题意,,.
根据小数乘法的意义,分析好题意,列式解答即可.
三、 解答题
9. 【答案】解:2×2÷2=2(dm2)
32m2=3200dm2
3200÷2=1600(块)
答:一共用了1600块这样的小三角形木板.
【解析】
利用三角形的面积公式求出三角形木板的面积,用客厅面积除以三角形木板的面积就是总共需要的块数.
此题主要考查三角形的面积的计算方法的实际应用.
10. 【答案】解:23中各个位上的数字和是2+3=5,5不是3的倍数,所以23不是3的倍数;
56中各个位上的数字和是5+6=11,11不是3的倍数,所以56不是3的倍数;
72中各个位上的数字和是7+2=9,9是3的倍数,所以72是3的倍数;
54中各个位上的数字和是5+4=9,9是3的倍数,所以54是3的倍数;
168中各个位上的数字和是1+6+8=15,15是3的倍数,所以168是3的倍数;
919中各个位上的数字和是9+1+9=19,19不是3的倍数,所以919不3的倍数;
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
1200中各个位上的数字和是1+2+0+0=3,3是3的倍数,所以1200是3的倍数;
【解析】
各个位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,由此求解.
解决本题关键是熟练掌握3的倍数的特征.
11. 【答案】解:
【解析】
根据2、5的倍数的特征,个位上是偶数的都是2的倍数,个位上0或5的数都是5的倍数,同时是2、5的倍数,这个数的个位上必须是0.据此解答.
此题考查的目的是理解掌握2、5的倍数的特征及应用.
12. 【答案】解:(280+140)×50÷2×
=420×25×
=5040(千克)
=(吨)
答:.
【解析】
根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,代入数值求出面积,千克解答即可.
本题考查了梯形的面积公式的灵活应用,知识点是:S=(a+b)×h÷2.
13. 【答案】5 12 10
【解析】
解:(5)÷4=10(8)=54=(40)32=15÷(12)=(10)÷8.
故答案为:5、8、40、12、10.
根据除法与分数的联系,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,再根据分数的基本性质,分数的分子 和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.据此解答即可.
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
此题考查的目的是理解掌握除法与分数的联系及应用,以及分数基本性质的应用.
四、 计算题
14. 【答案】解:+++++
=(1)+(1)+(1)+(1)+(1)+(1)
=6-()
=6-(1)
=6-1+
=5.
【解析】
12+34+78+1516+3132+6364,把每个加数看1与一个单位分数的差,然后减法的运算性质简算.
此题考查的目的是理解掌握分数的拆分方法及应用.
15. 【答案】解:1、9×4÷2=18
2、8×÷2=18
×÷2=
【解析】
根据三角形的面积=底×高÷2,解答即可。
熟练掌握三角形的面积公式,是解答此题的关键。
人教版五年级上册《1.3 积的近似数》2025年同步练习卷-题型丰富 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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