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2025学年山东省菏泽市巨野县独山镇五年级上期中语文试卷-含答案-博学善思.docx
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中学教育
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2025学年山东省菏泽市巨野县独山镇五年级上期中语文试卷-含答案-博学善思.docx
该【2025学年山东省菏泽市巨野县独山镇五年级上期中语文试卷-含答案-博学善思】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年山东省菏泽市巨野县独山镇五年级上期中语文试卷-含答案-博学善思】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第12页,总12页
答案第1页,总12页
绝密★启用前
2025学年山东省菏泽市巨野县独山镇五年级上期中语文试卷-含答案-博学善思
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 看拼音,写词语。
shēn yín màn yán bīng báo wēi yí fǔ làn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān rèn zhēng áo jū gōng tuī jiàn ào nǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【题型】
【题干】2. 正确书写。
旅居海外的外祖父一直xiǎo xīn yì yì(___________)的珍藏着那幅墨梅图,任何人不得触碰它,多年后仍然ān rán wú yànɡ(___________)。他常对我说:“梅花是最有骨气的。愈是fēnɡ qī xuě yā(___________),花开得愈精神,就如同dǐnɡ tiān lì dì(___________)的中国人。”
【题型】
【题干】3. 给加横线的字注音
可汗(_______) 垂蔓(______) 枝折(______)花落
褪色(_______) 等待(______) 屏(______)息凝视
答案第2页,总12页
答案第3页,总12页
【题型】
【题干】4. 按要求改写句子。
。(改写成反问句)
________________________________________________
,简直是个奇迹。(改为双重否定句)
________________________________________________
:“我的书可以借给你看,一周后你要还给我。”(改成转述句)
________________________________________________
。(改为夸张句)
_________________________________________________
。(修改病句)
________________________________________________
“便宜”的不同意思写句子。
(1)好处:________________________________________________________
(2)价格低:_________________________________________________________
【题型】
【题干】5. 按要求改写句子。
①星星眨着眼睛。(扩句)
______________________________
②看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)
______________________________
③他禁不住大声说:“老师,您把‘酿’字读错了。”(改为转述句)
______________________________
【题型】
【题干】6. 句子万花筒
1.运用例句中所示的方法把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难:大家说秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来进攻。
答案第4页,总12页
答案第3页,总12页
触景生情:___________________________________________
2.根据“骄傲”感情色彩的不同意思各说一句话。
骄傲(含褒义)____________________________
(含贬义)____________________________
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下列不是比喻句的一项是( )
,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?
,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
,整个身子好像一个蓬松的球儿。
【题型】
【题干】8. “爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”这是一个( )。
A. 反问句 B. 设问句 C. 疑问句
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 阅读。不屈的腿
初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中,出现了一个军人。①他上身穿褪了色的军绒衣,下身穿绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖,依靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园回荡。
我虽然与他素不相识,不知怎的,却情不自禁地奔到军人面前关切地说:“同志,歇会儿吧!”“不,还有两圈。”回答声伴着喘气听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂,用劲地拄着拐杖,昂着头,一条腿不断地跑着,跑着。突然,他的一条拐杖用力太猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他。“不,我自己能起来的!”他的言语中有不可抗拒的力量。
答案第4页,总12页
答案第11页,总12页
②只见他右手吃力地拄着地面,(艰 坚)难地挪动着身躯。③军人那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……
跑步声依然回荡着,可此时,我觉得它特别有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。刚毅的面孔上,神情是那么专注,虽然初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了滴滴汗珠。
望着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢,虽然只有一条腿,然而他的形象是那么高大啊!前天,他曾在运动场上奔(弛 驰);昨天,他曾在南疆的炮火中冲锋;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路……
【小题】用“/”划去括号中不正确的字。
【小题】联系上下文,解释词语。
素不相识: ______
【小题】细读文章第2自然段,军人的回答声“听起来那么不舒服”的原因是 ______
,语无伦次。
。
。
D.“我”很挑剔。
【小题】“他的生命之火正在更热烈地燃烧。”你怎样理解这句话?
______
【小题】画线句子①②③分别运用了哪些描写方法?请任选一句,分析该句所用描写方法的作用。
______
【题型】
【题干】10. 课内阅读。
白鹭ㅤㅤ白鹭是一首精巧的诗。
答案第12页,总12页
答案第5页,总12页
ㅤㅤ色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
ㅤㅤ白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
ㅤㅤ然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
ㅤㅤ那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽嫌。
ㅤㅤ在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
ㅤㅤ晴天的清晨,每每看见它孤独的站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
ㅤㅤ黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?
ㅤㅤ--不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
【小题】依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是 ______ 。
A、黑 白 长 短 B、长 白 短 黑 C、长 短 白 黑 D、黑 短 白 长
【小题】本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?(不超过25个字)
______
【小题】用“﹏”画出文中的比喻句,用“”画出文中的反问句。
【小题】从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少于6个字,不超过10个字,包括10个字)
______
【小题】下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是 ______
答案第6页,总12页
答案第11页,总12页
A、本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
B、作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”,是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。
C、作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。
D、文章第四小节运用了一连串的排比句式,主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。
E、文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”,这是说其他鸟唱的歌太响亮了,作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。
【题型】
【题干】11. ______每个人的一生中,都会经历无数小事,这些小事往往从我们身边擦肩而过,飘然而去。然而,有些小事却会影响人的一生。
贝聿铭小时候看见南京路上正在建一座新高楼,那就是国际饭店,据说要建24层。这怎么可能呢?年幼的贝聿铭不相信可以盖那么高的楼,于是每个星期六都跑去看。看着它越建越高,终于成为当时亚洲的最高楼。这在贝聿铭的心里埋下了“一颗种子”:我将来要是能建造这么高的大楼该多好啊!之后,他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗,终于成为世界著名的建筑设计大师。
美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇有传奇色彩。赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重。赖斯10岁时全家到首都游览,却因身份是黑人,而不能进入白宫参观。小赖斯倍感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身一字一顿地告诉父亲:“总有一天,我会成为那房子的主人!”为了实现她心中的理想,她数十年如一日,积累知识,增长才干。她除母语外,还精通俄语、法语、西班牙语;她考进丹佛大学拿到博士学位;26岁时,她已经是斯坦福大学最年轻的教授,随后成为斯坦福大学历史上最年轻的教务长,并于2004年11月10日被布什总统提名成为美国历史上第一位黑人女国务卿。
名人与普通人之间并没有绝对的距离。
【小题】把文中画线的句子改写成反问句。 ______
【小题】据短文内容填空。
①本文记录了两个人,第一位是 ______ ,他是 ______ ;第二位是 ______ ,她曾是 ______ 。
②“他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗……”联系前文可以知道“这个梦想”指的是 ______ 。
答案第12页,总12页
答案第7页,总12页
③“赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重。”“种族歧视”在文中的具体表现是 ______ 。
【小题】短文主要介绍了两件事,请简要概括这两件事。
第一件事: ______
第二件事: ______
【小题】读了文章,你获得了怎样的启示?(不少于50字) ______
【小题】给短文起个合适的题目,写在文章开头处的横线上。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
呻吟 蔓延 冰雹 逶迤 腐烂
坚韧 蒸熬 鞠躬 推荐 懊恼
【解析】
2. 【答案】
小心翼翼 安然无恙 风欺雪压 顶天立地
【解析】
3. 【答案】
hán wàn shé sè dài bǐng
略
【解析】
二、 语言表达
4. 【答案】
这怎能(难道)不是别的鸟很难表现的一种嗜好呢(吗)? 说起地道战,不能不是个奇迹。 小明对小丽说,他的书可以借给小丽看,一周后小丽要还给他。 这个房间只有巴掌大。 父亲的教诲让我终身受用。 在这件事里,她占了不少便宜。 这件衣服在商场打折,可便宜了!
【解析】
答案第8页,总12页
答案第9页,总12页
略
5. 【答案】
①一闪一闪的星星快活地眨着明亮的眼睛。 ②看到她优美的舞姿和听着她动听的歌声,我被陶醉了。 ③他禁不住大声地说,老师把“酿”字读错了。
【解析】
6. 【答案】
小明的外婆去世了,他每次一看到外婆给他买的玩具车就伤心流泪。 我为我的祖国感到骄傲。 小红考了100分就骄傲得得意忘形。
【解析】
三、 选择题
7. 【答案】
C
【解析】
考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。
8. 【答案】
B
【解析】
四、 阅读
9. 【答案】
(1)考查学生辨别形近字的能力。艰难:困难。故划去“坚”。奔驰:(车、马等)很快地跑。故划去“弛”。
(2)考查学生对字词意思的理解。可根据字义来分析。“素”的意思是平素,向来;“相识”,互相认识。故“素不相识”的意思是向来就不认识。
(3)考查学生对短文内容的理解能力。由“回答声伴着喘气听起来那么不舒服”可知,军人的回答声“听起来那么不舒服”的原因是伴着喘气声。
(4)考查对文中语句的理解,要结合上下文内容来理解。“他的生命之火正在更热烈地燃烧”的意思是军人有着顽强不屈,永不言败的精神。
(5)考查对描写方法的辨别及作用分析。①“他上身穿褪了色的军绒衣,下身穿绿军裤,一条裤腿却空着”运用了外貌描写,描写了军人的外貌,突出其腿部残疾,为下文情节做铺垫。②“只见他右手吃力地拄着地面,艰难地挪动着身躯”运用动作描写,生动刻画出军人由于腿部残疾摔倒后爬起来的不容易。③“军人那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……”运用了神态描写,生动形象地表现了军人摔倒后想爬起来却很艰难的痛苦神情。
答案第12页,总12页
答案第9页,总12页
故答案为:
(1)坚 弛;
(2)向来就不认识。
(3)B;
(4)军人有着顽强不屈,永不言败的精神。
(5)①外貌描写,描写了军人的外貌,突出其腿部残疾,为下文情节做铺垫。②动作描写,生动刻画出军人由于腿部残疾摔倒后爬起来的不容易。③运用了神态描写,生动形象地表现了军人摔倒后想爬起来却很艰难的痛苦神情。
短文写作者在公园里看见一位瘸腿军人在练习跑步,以“我”与军人的对话和军人摔倒后仍然继续练时要多读书,注重积累,做题时根据语境分析文义,更重要的是在阅读中培养语感,注重基本词语使用的语境。
【解析】
10. 【答案】
(1)考查了词语填空。联系上下文理解,从“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚”可知,“增之一分、减之一分”是写长短的,“素”是白色,“黛”是黑色,因此应为:增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。故选C。
(2)考查了内容的理解。联系上下文理解,从“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”可知,在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述是为了通过比较突出白鹭颜色、形体一切都很适宜的特点。
(3)考查了比喻句、反问句。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话把“白鹭”比作“诗”运用了比喻。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。“但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗?”无疑而问,加强语气运用了反问。
答案第10页,总12页
答案第11页,总12页
(4)考查了内容的理解及概括。联系上下文理解,从“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”“晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。”“那是清澄的形象化,而且具有了生命了。”这些描写可知,白鹭的美主要体现在自然、宁静、悠然、匀称、和谐。
(5)考查了内容的理解及赏析。联系上下文理解,A、B、D正确,C.有误,作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由表及里,使文章更富有哲理,不是由里及表。E.有误,文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”,这是说所有的歌,不仅指其他鸟唱的歌。故选C、E。
故答案为:
(1)C;
(2)通过比较突出白鹭颜色、形体一切都很适宜的特点;
(3)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗?
(4)自然、宁静、悠然、匀称、和谐;
(5)C、E。
语段选自《搭石》。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
【解析】
11. 【答案】
【解析】
(1)考查句子转换的能力。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点,句子中加“难道”去掉”并没”,句末加“吗”,句号改为问号。即:名人与普通人之间难道有绝对的距离吗?
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