2025学年山西省阳泉市盂县五年级下期末语文试卷-详解版.docx

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绝密★启用前
2025学年山西省阳泉市盂县五年级下期末语文试卷-详解版
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面句子中的加点词语运用恰当的一项是（　　）
，我军万不可掉以轻心。
。
，听得我失魂落魄。
，遇到难题总是不求甚解，非搞清楚不可。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】2. 聚焦生活场.
盲道、人行道是一个城市建设中的重要组成部分,是盲人、行人安全出行的"生命线".然而,街头的这些"生命线"并没有我们想当然的那么安全,霸占盲道、妨碍通行,变成机动车和非机动车的"停车场".如何让盲道这种人性化的便民设施充分发挥出应有的作用,使视力残障群体享受到社会的关怀?请你结合生活实际,提出一个响亮的标语,并提出相关的建议和举措.
标语:______
建议:______
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【题型】
【题干】3. 日积月累.
《四时田园杂兴》（其三十一） ______代诗人 ______,古诗内容是:______,______. ______,（用"/"画出朗读停顿） ,我的眼前浮现出这样的画面:______.
【题型】
【题干】4. 给下面句子中加点词语选择正确的义项.（填序号）
【新鲜】xīn•xiān  形:①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质,也没有经过腌制、干制等:～的水果|～的鱼是|这块肉很～♢～血液.②（空气）经常流通,不含杂类气体:呼吸～空气.③（事物）出现不久:～事物|～经验.④新奇；稀罕:第一次出国,感到什么都～|数码相机已经不算什么～东西啦.
（1）博物馆里的各种展品让我觉得新鲜有趣. ______
（2）景区里居然有了无人驾驶的观光车,这可真是件新鲜事. ______
（3）雷雨过后,校园里的空气真新鲜呀!______
（4）摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜. ______
【题型】
【题干】5. 语言表达
（1）根据"体面"不同的意思,按要求写句子.
①（相貌或样子）好看；美丽.
______
②光荣；光彩；有面子.
______
（2）请你把下面的画面写具体.
ㅤㅤ傍晚,云霞染红了天空.
______
【题型】
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【题干】6. 我能根据拼音写词语.
ㅤㅤ祖国风光秀美如画:西湖美景充满shī qínɡ huà yì ____,草原风光令人xīn kuànɡ shén yí ____,"鸟的天堂"中各种鸟儿使人yìnɡ jiē bù xiá ____……
ㅤㅤ华夏文明灿烂huī huánɡ ____:万里长城蜿蜒盘旋,故宫博物院hónɡ wěi ____壮丽,敦煌莫高窟jǔ shì wén mínɡ ____……
ㅤㅤ强国梦想鼓舞人心:ɡāo sù ɡōnɡ lù ____南北贯通,复兴号"领跑"世界,航天壮举zhèn tiān dònɡ dì ____……
ㅤㅤ我们的祖国多么伟大!
【题型】
【题干】7. 读句子,根据拼音写字词.
（1）年过六旬的外pó ____在自己仅有的一mǔ ____地里种了好几种liáng ____食作物.
（2）今年暑期的xùn ____情huǐ ____坏了不少房屋和田野.
（3）让我们排除那些suǒ ____碎小事的干扰,到书海中liáo yù ____身心吧!
【题型】
【题干】8. 在正确的字或音节下面画横线.
播种（zhǒnɡ zhònɡ） ____
间隔（jiàn jiān） ____
不可估量（liánɡ liànɡ） ____
（誊 誉） ____写
勉强（qiǎnɡ qiánɡ） ____
龟裂（jūn ɡuī） ____
聒（ɡuō ɡuā） ____碎
（妨 防） ____碍
【题型】
【题干】9. 选择恰当的动词填空
打/拉/拧/抹/研/掏/蘸/翻/解
____胡琴
____书页
____脂粉
____药末
____算盘
____螺丝
____耳朵
____鼻涕
____纽扣
【题型】
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【题干】10. 给拼音写出汉字,给加点的汉字写出拼音,答案统一填在序号后边的横线上.
ㅤㅤ中小学课后服务给人的第一印象是——"丰富",在老师①（qīn mì）陪伴下完成当天的作业,操场边的②榕树下,有低年级小朋友在③追逐嬉戏,体验④（tóng xīn xié lì）的闯关游戏；在"故事大王"评选现场上,一位面容⑤清秀的女生讲述"牛郎和老牛"⑥相依为命的传说,同学们听得津津有味；科创组的同学在探讨谷神星一号遥二运载⑦（huǒ jiàn）成功发射的新闻；舞蹈室里的学生正在⑧（cǎi pái）辞旧迎新联欢会的节目,多功能厅的舞台上同学们⑨精巧地拨动琴弦、舞动美感身姿……在课后服务中处处体现着育人导向,受到学生家长的⑩（chēng zàn ）.
①____
②____
③____
④____
⑤____
⑥____
⑦____
⑧____
⑨____
⑩____
【题型】
【题干】11. 根据拼音,把词语端正地写在括号里.
金华市委市政府号召居民实行垃圾分类,这种环保行为wú yí ____开启了一种zhǎn xīn "垃圾分类,从我做起"的倡议后,同学们 yuè yuè yù shì :我们不能suí yì ____投放垃圾,应该按照不同垃圾桶的标识分类投放.
【题型】
【题干】12. 默写《从军行》.（提醒:竖写时,要自右向左书写,字距匀称,上下对齐,力求工整美观.）
____
____
____
____
唐
王
昌
龄
从
军
行
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
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：富有智慧，善于谋划。与语境不相符。
：结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起。与语境相符。
：形容因惊慌恐惧、心神不安而行动失常的样子。与语境不相符。
，不求深入了解。与语境不相符。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
2. 【答案】
拟写宣传标语要注意突出主题，标语用词响亮，语言简练，意义鲜明，能在情感上打动人。
结合生活实际提出合理建议，建议合理、有针对性即可。
故答案为：
关爱残疾人，请为他们让出生命的通道。
一方面，要加强盲道监管。有关管理部门应当加强盲道监管，对不规范的盲道及时予以改善，撤除侵占盲道的违法设施，对机动车辆违法占用盲道的违法行为要依法处罚。如交警、城管等部门加强执法力度，对于恶意占道经营等违法行为及时制止和处理，减少盲道被占现象，保障盲道为视力残障群体所用。
另一个方面，要加大宣传力度。其实，在生活中有相当一部分人对盲道和盲道的作用并不十分清楚。我们要用好电视、报纸、微信等各类媒体平台，增强大家对盲道作用的认识，让更多人在心中给视力残障群体留下位置，自觉在日常生活中呵护这条特殊的道路，形成全社会关爱帮助视力残障群体的良好氛围。
【解析】
3. 【答案】
《四时田园杂兴》（其三十一）的朗读节奏：昼出耘田/夜绩麻，村庄儿女/各当家。童孙未解/供耕织，也傍桑阴/学种瓜。
译文：孩子们不会耕地也不会织布，却在茂盛的桑树下学着大人的样子种瓜。
故答案为：
宋 范成大 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 昼出耘田/夜绩麻，村庄儿女/各当家。童孙未解/供耕织，也傍桑阴/学种瓜 孩子们不会耕地也不会织布，却在茂盛的桑树下学着大人的样子种瓜
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考查了文学常识、朗读、诗歌默写和诗歌翻译，广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题，包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目，要求我们要有丰富的知识储备，所以我们在日常学习中要注意多积累。
【点评】
文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。我们应该在理解的基础上进行记忆，形成自己的知识记忆脉络并在识记过程中不断提高自己的文化素养。
【解析】
4. 【答案】
（1）结合“博物馆里的各种展品”可知“新鲜”解释为：新奇；稀罕；故选④；
（2）结合“居然有了无人驾驶的观光车”可知“新鲜”解释为：出现不久，故选③；
（3）结合“校园里的空气”可知“新鲜”解释为：（空气）经常流通，不含杂类气体，故选②；
（4）结合“摇下来的桂花”可知“新鲜”解释为：没有变质，故选①。
故答案为：
（1）④；
（2）③；
（3）②；
（4）①。
【解析】
5. 【答案】
（1）考查多义词、造句。根据词语意思造句即可。①示例：小明长得十分体面。②示例：好吃懒做是不体面的。
（2）考查扩句。发挥想象，将“傍晚，云霞染红了天空”的画面写具体，语句通顺，合理即可。示例：傍晚，云霞染红了天空，如同一幅美丽的水彩画，将天空划分成无数个层次。从深红到朱红，从淡红到浅粉，每一色都如诗如画，互相交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。
故答案为：
（1）①小明长得十分体面。
②好吃懒做是不体面的。
（2）傍晚，云霞染红了天空，如同一幅美丽的水彩画，将天空划分成无数个层次。从深红到朱红，从淡红到浅粉，每一色都如诗如画，互相交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。
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【解析】
三、 综合题
6. 【答案】
故答案为：
诗情画意 心旷神怡 应接不暇
辉煌 宏伟 举世闻名
高速公路 震天动地
【解析】
7. 【答案】
故答案为：
（1）婆 亩 粮；
（2）汛 毁；
（3）琐 疗愈。
【解析】
8. 【答案】
种：[zhǒnɡ]类别；种类。[zhònɡ]种植。可组词：播种。故选“zhònɡ”。
间：[jiān]方位词。中间.[jiàn]隔开。可组词：间隔。故选“jiàn”。
量：[liànɡ]数量。[liánɡ]估计；衡量。可组词：估量。故选“liánɡ”。
誊写：照原稿抄写。故选“誊”。
强：[qiáng]力量大。可组词：强大。[qiǎng]勉强。[jiàng]强硬不屈；固执。可组词：倔强。故选“qiǎnɡ”。
龟：[ɡuī]爬行动物。可组词：乌龟。[jūn]皮肤因寒冷或干燥而破裂。可组词“龟裂”。故选“jūn”。
妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍。故选“妨”。
故答案为：
zhònɡ jiàn liánɡ 誊
qiǎnɡ jūn ɡuō 妨
【解析】
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9. 【答案】
后面为名词，则前面需搭配合适的动词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“拉胡琴”。
故答案为：
拉 翻 蘸
研 打 拧
掏 抹 解
【解析】
10. 【答案】
故答案为：
①亲密；②róng shù；③zhuī zhú；④同心协力；⑤qīng xiù；
⑥xiāng yī wéi mìng； ⑦火箭；⑧彩排；⑨jīng qiǎo；⑩称赞。
【解析】
11. 【答案】
故答案为：
无疑 崭新 跃跃欲试 随意
【解析】
12. 【答案】
出自唐朝王昌龄的《从军行》，意思是：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
故答案为：
青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
【解析】