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绝密★启用前
2025学年江苏省南京市浦口区新世纪小学五年级上月考语文试卷11月份-聪慧勤学
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 我会辨字组词。
毯(________)亏(________) 涯(________)吟(________)寞(________)
毡(________)号(________) 崖(________)怜(________)漠(________)
【题型】
【题干】2. 填一填。
——______
——_____
——_____
【题型】
【题干】3. 根据课文内容填空。
,一页,两页,我像____,贪婪地读着。我很____,也很___——这种____的滋味!
《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_____;高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用_____;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上_____和_____。
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3.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“_____,_____”“_____,_____”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
【题型】
【题干】4. 根据语境,看拼音,写词语。
松鼠是一种ɡuāi qiǎo(____)的小动物,有着línɡ lónɡ(____)的面孔,生活在树林里,非常jǐnɡ jué(____)。它们会用爪子和牙齿shū lǐ(____)全身的毛,fán zhí(____)速度比较快,通常一胎生三四个。
【题型】
【题干】5. 读拼音,写词语,看谁写得又正确又美观。
jī xiè ______
xiū cán ______
dān wù ______
jì lù ______
shì shì ______
yǐn jiǔ ______
jiān kǔ ______
kuǎn dài ______
níng shì ______
xiáng shí ______
【题型】
【题干】6. 选字组词
辩 辨 辫 瓣
争 ______
花 ______
______ 认
______ 子
幕 慕 暮 募
______ 捐
羡 ______
夜 ______
______ 年
【题型】
【题干】7. 选字填空。
辟 避 劈
躲 ______
开 ______
______ 柴
______ 开
【题型】
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【题干】8. 下面的句子用了什么修辞手法?请写在横线上。
(1)仔细端详,它们神态各异:有的微微颔(hàn)首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征……________
(2)只有两个馒头啊,还不够我塞牙缝呢。________
(3)小鸟在枝头精心梳理着它的羽毛。________
(4)晚上,一弯新月像镰刀似的挂在天空。________
【题型】
【题干】9. 组词。
遭 ______
庞 ______
属 ______
慌 ______
糟 ______
咙 ______
嘱 ______
谎 ______
【题型】
【题干】10. 按课文内容填空。
1.“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话反映出______________________
;张籍的乡愁是由____________引起的;纳兰性德的乡愁是由____________引起的。
3.“这清白的梅花是玷污得的吗?”这句话的意思是_____________________________
【题型】
【题干】11. 根据课文内容填空。
【小题】《太阳》是一篇科普 ______ ,采用了 ______ 、 ______ 、 ______ 等说明方法介绍了太阳 ______ 的特点,说明太阳和人类有着非常 ______ 的关系。
【小题】《松鼠》一文语言 ______ ,文章介绍了松鼠的 ______ 和 ______ 。主要是采用 ______ 、 ______ 的手法,生动形象地说明松鼠的特点。
【小题】《慈母情深》选自著名作家 ______ 的小说《母亲》片段,一文讲的是母亲在家庭极端贫穷,挣钱极端艰难的情况下满足“我”的要求,让“我”拥有了第一部小说《 ______ 》,歌颂了伟大而无私的 ______ ,表达了母子之间 ______ 。由此我想到了两句诗:“ ______ ,报得三春晖。”
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【小题】《父爱之舟》是作家 ______ 的一篇回忆性 ______ ,全文围绕“ ______ ”这一中心,写出了父亲深沉的 ______ ,抒发了儿子对父亲的 ______ 和 ______ 。
【小题】关于勤俭节约,司马光认为“ ______ , ______ 。”唐朝政治家魏征说“ ______ ,戒奢以俭。”
【小题】学校要在食堂挂宣传标语,号召同学们要节约粮食,不要浪费。请写出你认为合适的一句: ______ 。
【题型】
【题干】12. 照样子,补词语。
例:欣欣向荣(AABC式)
________,________,________,________,________
________,________,________,________,________
【题型】
【题干】13. 下列字作为姓氏时的读音时,选择正确的读音,填在横线上。
(huá huà) ______
(yīng yìng) ______
(huáng pǔ huáng fǔ) ______
【题型】
【题干】14. 看拼音写词语。
yǔn nuò ______
dù jì ______
dǎn qiè ______
jù jué ______
zhí zī ______
fén shāo ______
pò zhàn ______
xí fù ______
biāo zhì ______
huī huáng ______
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【题型】
【题干】15. 积累天地.
(1)____,流响出疏桐.(《蝉》)
(2)那铁色的长喙,那青色的脚,____,____,____,____.
(3):白鹭是一首 ____,____,一切都很 ____.
(4)我歌颂朴实无华的落花生,它让我们明白了 ____;我也想沐浴在那香气迷人的桂花雨中,细细体味作者深深的 ____情;我欣赏冯骥才与珍珠鸟和谐相处的情景,作者笔尖流泻下的感受:"____,也深深地打动了我.
(5)《蝉》一诗中托物言志的诗句是____,____.
【题型】
【题干】16. 我会查字典.
"凹"用音序查字法应先查音序____,再查音节____;它共有____画,笔顺是:____;可组词为____,与它意思相反的字是____.
【题型】
【题干】17. (2023五下·虞城月考)读句子,根据拼音写字词。
(1)在shuāi jiāo 比赛中,对手因为shuǎ zhà ,故意弄伤了对手的jiǎo wàn 子,被裁判判为fàn guī 。
(2)这次比赛,双方máo dùn 重重,互不shǎng shí ,为了能够yíng dé 比赛,获得róng yù ,各方队员都积极chū móu huà cè 。
【题型】
【题干】18. 把下列词语补充完整,并结合语境提示用最后一个词语写两个句子.
完好 ____
金碧 ____
____神怡
____有味
(1)吃得很有味道:____.
(2)听得很有兴趣:____.
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【题型】
【题干】19. 畅想与表达.
请写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受.
要求:题目自拟;富有真情实感,内容具体、完整;语句通顺、流畅,正确使用常用的标点符号;文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息,不少于400字.
【题型】
【题干】20. 填空.
(1)《落花生》一文的作者是 ____,这篇文章告诉我们:人要做 ____,不要做 ____.
(2)《将相和》一文写了 ____、渑池会面、____三个故事,赞颂了他们二人以 ____为重的情怀.
(3)____,非是藉秋风.
(4)不饱食以终日,____.
(5)盛年不重来,____. ____,岁月不待人.
(6)《桂花雨》一课,表达了作者浓浓的思乡之情,我还知道古人表达思乡之情的诗句有 ____,____.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
毛毯 亏损 天涯 呻吟 寂寞 毛毡 号角 山崖 可怜 沙漠
【解析】
略
2. 【答案】
口是心非 一场空 节节高
【解析】
略
3. 【答案】
一匹饿狼 快乐 惧怕 窃读 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃
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答案第7页,总14页
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春草明年绿 王孙归不归
【解析】
略
4. 【答案】
乖巧 玲珑 警觉 梳理 繁殖
【解析】
此题考查的是词语的拼写能力。
在解这道题之时,我们首先要读拼音,然后根据拼音,写出相应的词语,最后再检查一遍,看是否正确。
关于拼音,我们应该注意字母的发音以及存在的位置,关于汉字的结构,我们应该注意汉字的笔顺、偏旁以及结构,注意汉字是否书写规范。
在上述词语中,我们应该要注意以下几个词语的书写:
词语:“乖巧”,注意“乖”字的书写,要与“乘”字相区别。
词语:梳理,我们要注意“梳”字的书写,要与“疏”相区别。
5. 【答案】机械,羞惭,耽误,记录,试试,饮酒,艰苦,款待,凝视,详实
【解析】
故答案为:
机械 羞惭 耽误 记录 试试 饮酒 艰苦 款待 凝视 详实
看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要多练习。
6. 【答案】辩,瓣,辨,辫,募,慕,幕,暮
【解析】
争辩:辩论;争论。故选“辩”;花瓣:花冠的通常呈叶状的一个构成部分。故选“瓣”;辨认:分析辨别并做出判断。故选“辨”;辫子:分股编紧的头发。故选“辫”。
募捐:通常以慈善为目的进行募集。故选“募”;羡慕:爱慕,钦慕,希望自己也有。故选“慕”;夜幕:夜间景物像被一幅大幕罩住一样。故选“幕”;暮年:人到老年。故选“暮”。
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答案第13页,总14页
故答案为:
辩 瓣 辨 辫
募 慕 幕 暮
本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学汉字时要注意区分同音字、形近字,能运用形近字和同音字组不同的词语。还要注意把字写规范、整齐、美观。
7. 【答案】避,辟,劈,劈或避
【解析】
躲避:故意离开或隐蔽起来,使人看不见。
开辟:打开,打通,开创。
劈柴:用斧头等由纵面劈开木材。
劈开:用刀斧等砍或由纵面破开。
避开:躲开,不接触。
故答案为:
避 辟 劈 劈或避
本题考查了学生对形近字的辨析与应用,形近字指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。简单的说形近字指某几个字看上去相似,但又不是同一个字的都称为形近字。完成时要结合题目中已知的语素,结合平时积累即可完成。
对于形近字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定,我们学习过很多形近字,注意积累,了解它们在什么情况下用什么字即可完成。
8. 【答案】
排比 夸张 拟人 比喻
【解析】
确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断。
(1)连用三个(好像……有的……)结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气,是排比。
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(2)为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意缩小,是夸张。
(3)把小鸟当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象,是拟人
(4)把一弯新月比作镰刀,是比喻。
9. 【答案】遭遇,庞大,属于,心慌,糟糕,喉咙,叮嘱,谎言
【解析】
形近字组词,注意了解字义和辨清字形,这些要放在词语中结合词义来进行。“慌”和心有关,组词“心慌”;“谎”和语言有关,组词“谎言”。
故答案为:
遭遇 庞大 属于 心慌
糟糕 喉咙 叮嘱 谎言
本题主要考查了学生对组词,形近字辨析等考点的理解。解题思路引导:仔细区别两个词的不同,再分别组词。常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
形近字组词,要注意区分它们之间的不同之处,弄清各自的读音,大体了解字意,然后去组词。
10. 【答案】
“我”在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐,体会到了读书的乐趣;却因时刻担心被店员或老板发现受到训斥和驱赶,而感到害怕。 山水 家书 风雪声 外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,祖国是不容玷污的。
【解析】
略
11. 【答案】
【解析】
(1)选自《太阳》,这是一篇科普说明文,才用了列数字、作比较、打比方等说明方法介绍了太阳远、大、热的特点,说明太阳和人类有着非常密切的关系。
(2)选自《松鼠》,文章语言生动形象,文章介绍了松鼠的外形和性格,主要采用了拟人、比喻的手法,生动形象地说明松鼠的特点。
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答案第13页,总14页
(3)选自《慈母情深》,是著名作家梁晓声的小说《母亲》的片段,一文讲的是母亲在家庭极端贫穷,挣钱极端艰难的情况下满足“我”的要求,让“我”拥有了第一部小说《青年近卫军》,歌颂了伟大而无私的母爱,表达了母子之间深情似海。“谁言寸草心,报得三春晖”出自唐代孟郊的《游子吟》,意思是:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
(4)选自《父子之舟》,这是吴冠中的一篇回忆性散文,全文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和深深的感谢之情。
(5)“由俭入奢易,由奢入俭难”的意思是从节俭变得奢侈是容易的,从奢侈到节俭困难。“居安思危,戒奢以俭”的意思是处在安定地环境中,要想到可能出现的危难祸害。
(6)本题考查宣传标语。我们写的时候注意是号召同学们要节约粮食,不要浪费。例如:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这句谚语的意思是:一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。
故答案为:
(1)说明文 列数字 作比较 打比方 远、大、热 密切;
(2)生动形象 外形 性格 拟人 比喻;
(3)梁晓声 青年近卫军 母爱 深情似海 谁言寸草心;
(4)吴冠中 散文 父爱 爱子之情 怀念 深深的感谢之情;
(5)由俭入奢易 由奢入俭难 居安思危;
(6)一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
本题考查的知识点较多,有根据课文内容填空,作者生平及代表作,诗歌默写,名言警句,宣传标语,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。
做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要仔细的进行检查,做到书写认真,回答正确。
12. 【答案】
夸夸其谈; 孜孜不倦; 斤斤计较; 朗朗上口; 津津有味; 奄奄一息; 滔滔不绝; 侃侃而谈; 依依不舍; 窃窃私语
【解析】
本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“欣欣向荣”来看,是AABC式结构,即第一个和第二个字是一样的。
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