2025学年江苏省宿迁市宿城区古城中心小学、屠园中心小学五年级下期中语文试卷-题库通.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年江苏省宿迁市宿城区古城中心小学、屠园中心小学五年级下期中语文试卷-题库通
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（　　）
——三拳打死镇关西 ——三借芭蕉扇 ——桃园三结义 ——三进荣国府
【题型】
【题干】2. 下列词语书写全部正确的一项是（　　）

【题型】
【题干】3. 给下列加点的字选择正确的解释.
负荆请罪（　　）

【题型】
【题干】4. 下列词语书写完全正确的一项是（　　）
低头 拆节 恍然大悟 从容 镇定 不可胜数
矜持 不苟 颇负胜名 抓耳挠腮 碧波万顷
【题型】
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答案第7页，总8页
【题干】5. "滚滚长江东逝水,,几度夕阳红……"这是我国古典文学名著（　　）的开篇词.
A.《水浒传》 B.《三》
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 积累填空。
1．新学期开始了，尽管王华与父母“咸菜烧豆腐——____”，要好好学习，可他仍然是“____——照旧（舅）”。
2．看到农民伯伯辛勤劳动的场景，我不禁想起了范成大的诗句：“_________，________。”
3．《从军行》是边塞诗，诗句“__________，_________。” 表达了戍边将士誓死杀敌，以身报国的豪情壮志。
4．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达了诗人对朋友的深情厚谊，以及依依不舍之情的诗句是：“____，______。”
5．“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残”这首小诗里暗含的中国四大古典名著分别是《___________》《___________》《___________》《___________》。
6．______是我们目前所能见到的最早的成熟的汉字；________是我国最早统一的汉字。
【题型】
【题干】7. 读拼音，写汉字。
1．马小跳骑着mó（_______）托车摔伤了。在zhěn（______）室里， 他bēnɡ（_______）着脸，一声不kēnɡ（_______）。在家长qiān（_______）字后，医生立即实shī（______）了手术。qìnɡ（________）幸的是没有伤者脑袋，没有留下后yí（______）症。
2．李叔叔ɡǎo（_______）的这个项目，获得了一等奖。全家对这个rónɡ（______）誉由zhōnɡ（_______）的高兴。
【题型】
【题干】8. 辨字组词。
嫌________ 慕________ 浸________ 嘱________ 悔________
销________ 谦________ 幕________ 侵________ 瞩________
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答案第3页，总8页
【题型】
【题干】9. 照样子，根据联想写出四字词语。
例：桂花（十里飘香）
大海（__________） 水仙花（__________） 风景区（__________）
【题型】
【题干】10. 半学期以来,我从课文中认识了____的海伦•凯勒,____的阿炳,____的郑和,____的司马迁,还认识了书法家____,,"举世闻名"、"络绎不绝"、"星罗棋布"这三个词语写一段话介绍音乐之都维也纳:____
【题型】
【题干】11. ㅤㅤ选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感,,.
【题型】
【题干】12. 写出下列句子的修辞手法.
（1）桂子花开,
（2）当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,
（3）一本你喜爱的书就是位朋友,
（4）起先,小鸟只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿站在书架上,
（5）不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、B、D正确。
，结合对《三国演义》的阅读可知，桃园三结义中的人物是：刘备、关羽、张飞。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
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，相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。因此“相印成趣”应是“相映成趣”。
。
，神机妙算：高明的心计，巧妙的策略。形容计划十分高明，且有预见性。故“神计妙算”应是“神机妙算”。心怀妒忌：对才能、地位、名誉、学识、财富、处境等比自己好的怨恨。因此“心怀妒嫉”应是“心怀妒忌”。
，抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷又没有办法的样子。因此“抓耳挠腰”应是“抓耳挠腮”。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
负荆请罪：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。负，背着；荆，荆条。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
，巍峨：形容高大雄伟。折节：屈己下人。故“巍娥”的“娥”，“拆节”的“拆”错误。
，锻炼：通过军事训练或体育活动，增强体质。故“锻练”的“练”错误。
，颇负盛名：相当有名声。故“颇负胜名”的“胜”错误。
。
故选：D。
【解析】
5. 【答案】
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。结合作品内容可知，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
故选：B。
【解析】
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答案第5页，总8页
二、 填空题
6. 【答案】
有言（盐）在先 外甥打灯笼 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 三 红楼梦 甲骨文 小篆
【解析】
1．本题考查对歇后语的识记和理解。“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”的意思是在做事之前先把条件或规则说在前面。“外甥打灯笼——照旧（舅）”的意思是还是原来那样，没有变化。
2．本题考查对诗句的识记和理解。“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”出自范成大的《四时田园杂兴》，意思是白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
3．本题考查对诗句的识记和理解。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》，意思是在荒凉的沙漠里，战斗繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。这两句对戍边将士的战斗生活与胸怀襟抱作了集中概括的表现和抒写。
4．本题考查对诗句的识记和理解。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流，表达了对友人的依依不舍之情。
5．本题考查对文学常识的掌握。我》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。
6．本题考查对汉字发展演变的了解。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是目前我们能见到的最早的成熟文字。小篆是我国最早统一的文字。
7. 【答案】
摩 诊 绷 吭 签 施 庆 遗 搞 荣 衷
【解析】
8. 【答案】
嫌疑 羡慕 浸泡 叮嘱 后悔 销售 谦让 闭幕 侵略 瞩目
【解析】
答案第6页，总8页
答案第7页，总8页
本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
故答案为：嫌疑、羡慕、浸泡、叮嘱、后悔、销售、谦让、闭幕、侵略、瞩目
9. 【答案】
波澜壮阔 清香扑鼻 山青水秀
【解析】
本题考查的是词语的积累，根据所给出的名词的特点进行分析，写出相对应的四字词语，仔细分析词语的特点，进行合情合理的联想即可。
三、 综合题
10. 【答案】
分别出自《假如给我三天光明》《二泉映月》《郑和远航》《司马迁发奋写》《“心正笔正”的柳公权》《秦兵马俑》《埃及的金字塔》《音乐之都维也纳》。
故答案为：
不屈不挠、渴求知识、热爱生活 热爱音乐、自强不息 为我国和亚非许多国家的经济和文化交流作出突出贡献 忍辱负重 柳公权 被称为历史奇迹 充满神秘色彩 奥地利首都维也纳是举世闻名的音乐之都，音乐家和音乐爱好者络绎不绝，在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。
【解析】
11. 【答案】
范文：读《羊吃草的启示》有感
我读了《羊吃草的启示》深有感触。作者写了小时候看到每当晚霞时分，羊儿们就开始吃草了。它们把小嘴贴在草地上，把嫩草送进嘴里，有毒的“土香草”则被留下。羊儿吃过了草，还要躺下来“翻草”——将胃里尚未消化的草进行再一次的咀嚼。对此，作者发表了自己的观点：羊儿都要舍弃有毒的“土香草”，选择细嫩的草，我们学习的时候也应该吸收好的知识，放弃那些坏的知识。
　　我读完这篇短文，感受共有两点。
　　一是要学会“翻草”。羊儿吃草，都有那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神。我想，我们学习也要像羊儿一样，把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。也就是说，我们要把那些自己不太明白、不太熟悉的知识，一次又一次反复地读，反复地练，反复地想，并可以随时运用到习作等相关的练习中。在学习中“翻草”，就是要学会“温故而知新”，复习以前学过的、练习过的知识，说不定可以找出新的东西来。比如说，我们看课外书，也许你觉得只用看一遍、看两遍、三看遍……就觉得乏味无趣了。其实，我们反复阅读品味书籍时，书王国的大门也是开启的，童话世界也仍然是美好的，可爱的。再一次遨游书的乐园，再一次穿越过去和未来，又有什么不好呢？也许，我们在又一次翻看那本曾经的书时，可以收获新的启示，悟出新的启迪，找到新的知识，体味新的感受，这是多么欢快，多么美好呀！
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　　第二点感受就是要懂得选择，即作者提到的，羊儿都只吃嫩草，不吃有毒的“土香草”，也就代表了我们在学习的过程中，不仅要像羊儿们那样认真，还要提防那些坏知识的侵入。在社会上，在生活中，我们可能遇见品德高尚的人，也可能发现凶恶野蛮的人。比如说，在人行道上，有的怀有爱心的人会扶起摔倒的老人，而一些粗暴蛮横的人会故意撞开身边的行人，甚至用粗俗的语言骂别人。所以，我们一定切记只学高尚的品德，舍去粗俗的行为。
　　我在《羊吃草的启示》中找到了一些学习的药方，大受启发！
【解析】
12. 【答案】
（1）花香“十里飘香”是一种夸张的手法。
（2）把“小鸟”看作了人，有了人的动作，运用了拟人的手法。
（3）把“书”比作“朋友”，是比喻句。
（4）“一会儿落在柜顶上，一会儿站在书架上，一会儿又跳到画框上去了”结构相同，为并列关系，是排比句。
（5）用疑问的句式，表达肯定的观点，是反问修辞。答案就在问句之中。此句用疑问的句式，表达肯定的观点。本句是反问句。
故答案为：
（1）夸张
（2）拟人
（3）比喻
（4）排比
（5）反问
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【解析】