2025学年江苏省宿迁市沭阳县五年级下期末语文试卷-常钻研.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
2025学年江苏省宿迁市沭阳县五年级下期末语文试卷-常钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列加点字读音完全相同的一项是（　　）




【题型】
【题干】2. 下列句子中对动静态描写理解正确的一项是（　　）
，银杏枝头上的树叶纷纷飘落，像一个个精灵在跳舞。（动态描写）
，莲动下渔舟。（静态描写）
，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。（动态描写）
【题型】
【题干】3. 选择词语依次填空,最恰当的一项是（　　）
曾经,战争破坏了人们的家园,令无辜的老百姓______,,奋斗一生,如今我们的国家______,人民_______.


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答案第9页，总10页
【题型】
【题干】4. 下面四幅书法作品的字体依次是（　　）
A.①隶书②楷书③行书④草书 B.①楷书②楷书③隶书④草书 C.①行书②楷书③草书④隶书 D.①草书②楷书③行书④隶书
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 背诵与积累。
（1）_____________________，穿尽红丝几万条。
（2）暖风熏得游人醉，___________________。
（3）我劝天公重抖擞，___________________。
（4）_____________________，一寸光阴不可轻。
（5）盛年不重来，_________________。
（6）故今日之责任，不在他人，_________________。
（7）《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“__________________，____________________”。
（8）莫等闲，_________________，_________________。
（9）美哉，我少年中国，________！ 壮哉，我中国少年，_________！
（10）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目、作者和其中的名句。
__________________
【题型】
【题干】6. 在下列句子中填入恰当的诗句、名言警句或歇后语。
（1）爷爷告诉我，做人要如君子般心胸开阔，不能总是斤斤计较。这让我想到了《论语》中的“君子_______，小人长戚戚。”
（2）弟弟毫不犹豫地向灾区捐出了自己全部的零花钱。“恻隐之心，______，”希望弟弟能始终保持这颗仁义之心。
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（3）“谁言寸草心，报得________”直接表达了对母亲的歌颂之情，“孤帆远影碧空尽，唯见_________”则道出李白送别孟浩然的离情别绪。
（4）爸爸一本正经地对哥哥说：“我们今天‘咸菜烧豆腐，______。’事情做不好，不能推卸责任。”
（5）有一户穷人家门口贴着一副对联。上联是：二三四五；下联是：六七八九。请为这副对联加一个横批：________。
【题型】
【题干】7. 同音字。
mù 夜（______） 爱（______）
【题型】
【题干】8. 给下面句子加上合适的标点符号。
1．桃树（___）杏树（___）梨树（____）你不让我（___）我不让你（___）都开满了花赶趟儿（___）
2．（___）牛郎织女（___）白蛇传（___）孟姜女（___）梁山伯与祝英台（___）是我国四大民故事（___）
【题型】
【题干】9. 知识回顾。
1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了_____________________。田的大小好像是____________________________。（《白鹭》）
2．“姑苏城外寒山寺，_____________________。”这两句诗出自唐朝诗人张继的《__________》。
3．“默而识之，学而不厌，______________。”句子中“厌”的意思是_______________。
【题型】
【题干】10. 要求:
请你在下面两个题目中选一个写一篇作文,做到文从字顺,书写比较规范,卷面比较整洁,作文写在另附的作文纸上.
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答案第5页，总10页
（1）《后备箱里的春天》一文中父母对作者的关爱表现在小事中,细节中,请选择你生活中的真实事例写一写自己从中感受到的来自家人的爱,把事情的经过写清楚,把自己感受到"爱"的情形写具体,.
（2）"一觉醒来,……"接下来会发生什么事情呢,请大胆发挥你的想象写一个故事,想象要合理,能有既合理又新奇的想象更好,要注意把故事的经过写清楚,.
【题型】
【题干】11. 根据读音写词语,将句子补充完整.
（1）huáng hūn ____时分,我与父亲yōu rán ____地坐在门前的竹凳上,闲聊家常.
（2）圆明园的huǐ miè ____是中国文化史上bù kě gū liàng ____的损失,追回圆明园被盗的国宝是我们的quán lì ____.
（3）cháo shī ____、yīn àn ____的厂房角落里,我看到母亲shòu ruò ____的背影.
【题型】
【题干】12. 查字典.
在学习《刷子李》时,小明不理解"神圣"中的"圣".他会读这个字,因此可以选择 ____查字法,也可以选择 ____查字法,可以先查"圣"的大写字母 ____,再查音节 ____."圣"在字典里有四种解释:①人格最高尚的、智慧最高超的人；②最崇高的,对所崇拜的事物的尊称；③封建社会尊称帝王；④学问、"神圣"这个词语中,"圣"应取第 "棋圣"这个词中,"圣"应取第 ____种解释.
【题型】
【题干】13. 读拼音,写字词.
suǒ ____事
sì ____庙
yào ____眼
jiāng ____域
lí ____明
shuāi ____败
jiū chán ____
shā jūn ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。“间”为多音字。读“jiàn”时，意为隔开；不连接。读“jiān”时，意为方位词，中间；方位词，一定的空间或时间里。故“间隔”“间断”“挑拨离间”的“间”读作“jiàn”。“房间”的“间”读作“jiān”。
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。“冠”为多音字。读“guān”时，意为帽子；形状像帽子或在顶上的东西。读“guàn”时，意为居第一位。故“张冠李戴”“皇冠”的“冠”读作“guān”。“冠军”“冠名”的“冠”读作“guàn”。
。“强”为多音字。读“qiǎng”时，意为勉强。读“qiáng”是，意为力量大（跟“弱”相对）。读“jiàng”时，意为 强硬不屈；固执。故“强逼”“强辩”“强求”“强人所难”的“强”读作“qiǎng”。
。“划”为多音字。读“huà”时，意为区分、分界；设计、谋略。读“huá”时，意为拨水前进；合算。故“划分”“出谋划策”的“划”都读作“huà”。“划算”“划船”的“划”读作“huá”。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
。
。通过“喧”“动”“下”可知，这两句诗是动态描写。
。这句话是静态描写，写出了月光的明亮。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
夜不闭户：夜里睡觉不关门，也没有人来偷盗。形容社会治安良好。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。人寿年丰：人身体健康，年成也好。形容太平兴旺的景象。丰衣足食：穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。流离失所：指由于灾荒战乱等而流转离散在外，失掉安身的地方。政通人和：指政事顺遂，人民和乐。形容国泰民安。安居乐业：生活安定，对所从事的工作感到满意。处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。
根据以上词义，结合本题语境，应依次选填词语“流离失所”“呕心沥血”“政通人和”“安居乐业”。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
根据平时的积累可知：①隶书；②楷书；③行书；④草书。
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答案第7页，总10页
故选：A。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
家家乞巧望秋月 直把杭州作汴州 不拘一格降人才 少年易老学难成 一日难再晨 而全在我少年 宋/南宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 白了少年头 空悲切 与天不老 与国无疆 示例：《送元二使安西》 王维 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【解析】
略
6. 【答案】
坦荡荡 人皆有之 三春晖 长江天际流 有言（盐）在先 缺一少十
【解析】
（1）本题考查名言填空，要求学生注重积累。根据给出的内容可知，本题应填写“坦荡荡”，这句话出自《论语》，整句话的意思是孔子认为，君子心胸开阔，能够包容别人，小人爱斤斤计较，患得患失。
（2）本题考查名言填空，要求学生注重积累。根据给出的内容可知，本题应填写“人皆有之”，这句话出自《孟子》，整句话的意思是人人都有同情、怜悯遭受苦难或不幸者的心情。
（3）本题考查诗句填空，要求学生注重积累。根据给出的内容可知，第一个横线上应填写“三春晖”，这两句诗出自唐代孟郊的《游子吟》，意思是谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？第二个横线上应填写“长江天际流”，这两句诗出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。
（4）本题考查歇后语填空，要求学生注重积累。根据给出的内容可知，本题应填写“有言（盐）在先”，整句歇后语比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。
（5）本题考查对联的相关知识。根据题干中“上联是：二三四五；下联是：六七八九。”可知，上联中缺少一，下联中缺少十，因此，横批可为：缺一少十，这与“缺衣少食”谐音，写出了家经的贫穷。
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7. 【答案】
幕 慕
【解析】
考查同音字。
幕：覆着在上面的帐。夜幕指的是夜间景物像被一幅大幕罩住一样。
慕：向往，敬仰。爱慕：喜欢羡慕。
8. 【答案】
、 、 ， ， ， 。 《 》《 》《 》《 》 。
【解析】
本题考查对标点符号的掌握。要求掌握的基本标点符号用法有：冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用要正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。
9. 【答案】
一幅嵌在玻璃框里的画 有心人为白鹭设计的镜匣 夜半钟声到客船 枫桥夜泊 诲人不倦 满足
【解析】
本题考查所学课文内容、古诗的背诵和默写。
1．本题选自课文《白鹭》，作者是郭沫若，课文要求全文背诵，题目选取了课文的第六自然段，描写的是白鹭在水田垂钓的画面。背诵熟练，书写没有错别字，就能拿到分数。
2．这首诗是唐代诗人张继写的《枫桥夜泊》，全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。本诗通过描写夜泊看到的霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船，伴之以所闻的乌啼、钟声，勾画出了一幅意境幽静的秋江夜泊图，表达了作者孤寂忧愁的心情。
3．这句话出自《论语·述而篇》，讨论的是治学的方法。“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”的意思是：默默地记住所学的知识，学习不感到满足，教诲人不知道疲倦。其中“识”是记住的意思，读“zhì”。“厌”是满足的意思，“诲”是教诲，教导的意思。
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三、 综合题
10. 【答案】
范文（1）：
妈妈的爱 妈妈的爱是夏夜里清凉的风，妈妈的爱是一把遮雨的伞，妈妈的爱，几乎每个人都拥有，妈妈对我的爱就很特别。
小时候，扣子掉了您让我自己缝；鞋袜脏了您让我自己洗；我学上楼梯，您却“无情”地让我自己扶着栏杆走，就连摔跤了也让我自己起来，从不扶我一把。
有一年冬天的晚上，我穿着新买来的滑冰鞋，用那不熟练的技术滑着。一不小心，我没有看到前面的冰，“啪”的一声我摔倒了，手被一些零零碎碎的小冰块扎破了，鲜血一下流了出来，我大声地哭了出来，惊动了隔壁的李阿姨。李阿姨说：“你妈也真是的，孩了刚刚学，也不下来看着点，你妈也太不像话了。”李阿姨把妈妈批评了一通，而妈妈却说：“没事，不就扎了一下吗，贴个创可贴就行了。”我不理解妈妈：为什么妈妈不疼我呢？妈妈，我是您的亲生女儿，我总会认为您会像别的妈妈一样百般疼爱自己的孩子，可您却不一样，我想不明白。
那天晚上，不知什么时候，我被痛醒了，模糊地听到了妈妈和李阿姨的对话：“总有一天，他要离我远去，独自面对生活，我这样对待孩子虽然无情了点，一个人就是多吃点苦头，才能成为强者，这不仅培养了他坚忍不拔的性格，还会使他终生受益的。”
我的眼泪顿时流了出来，妈妈我错怪您了，您对我的爱是伟大的、无私的，妈妈您放心，我一定不辜负您对我的期望，好好学习，茁壮成长。
范文（2）：
神秘的森林之旅
一觉醒来，我忽然发现身边的一切都变了样。床变成了柔软的草地，墙壁变成了高大的树木，天花板上悬挂着藤蔓和绿叶。正在我惊奇的时候，一只会说话的小松鼠跳到了我的肩膀上。
“你好，小朋友！”小松鼠欢快地说，“欢迎来到魔法森林！”
“魔法森林？”我愣了一下，“这是什么地方？”
“这是一个充满奇迹和冒险的地方。”小松鼠解释道，“每个人来到这里，都会经历一场独特的旅程。”
就在这时，远处传来一阵悦耳的音乐声。我循声走去，发现了一条铺满金黄色树叶的小路。小路的尽头，是一座闪闪发光的宫殿。宫殿门口站着一位美丽的仙女。
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“欢迎你，小朋友。”仙女微笑着说，“我是这片森林的守护者。你在这里将会面临一系列挑战，只有通过这些挑战，才能找到回家的路。”
我点了点头，虽然心里有些忐忑，但还是决定接受挑战。
第一关是穿越迷雾森林。我必须找到隐藏在迷雾中的五颗魔法宝石。一路上，我遇到了各种各样的障碍：会喷火的藤蔓、会唱歌的河流、还有会变形的树木。但在小松鼠的帮助下，我顺利找到了所有的宝石。
第二关是解开古老的谜题。仙女给了我一张古老的地图，地图上标记着一个神秘的宝藏。我需要根据地图上的线索，解开一个个谜题，找到宝藏的所在地。经过一番艰苦的思索和探索，我终于找到了宝藏——一颗闪耀着七彩光芒的水晶球。
最后一关是与黑暗力量对抗。在一个阴暗的洞穴里，我遇到了一个邪恶的巫师。他试图夺取森林的魔法力量，破坏这里的和平。我鼓起勇气，利用之前获得的宝石和水晶球的力量，与巫师展开了激烈的战斗。最终，我战胜了巫师，保护了魔法森林的安全。
仙女微笑着出现在我面前：“你做得非常出色，小朋友。你已经证明了自己的勇气和智慧。现在，是时候送你回家了。”
突然间，周围的景象开始模糊起来，我又回到了自己的房间，床上的闹钟正滴滴答答地响着。我看了看四周，一切如常，但我知道，那场神奇的冒险将永远留在我的记忆中。
这个故事让我明白了一个道理：只要勇敢面对挑战，就能克服一切困难。
【解析】
11. 【答案】
故答案为：
（1）黄昏 悠然；
（2）毁灭 不可估量 权利；
（3）潮湿 阴暗 瘦弱。
【解析】
12. 【答案】
会读“圣”这个字，因此可以选择“部首”查字法，也可以选择“音序”查字法，可以先查“圣”的大写字母“S”，再查音节“sheng”。
神圣：极其崇高而庄严。“圣”最崇高的，对所崇拜的事物的尊称。故选②
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答案第9页，总10页
棋圣：指下棋高手。“圣”人格最高尚的、智慧最高超的人。故选①。
故答案为：
部首 音序 S sheng ②①
考查了查字典和多义字。考查了查字典，查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。
【点评】
部首查字法的步骤：
第一步，确认这个字的部首，数清部首的笔画。
第二步，按这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这个部首。
第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部首的栏目。
第四步，除去部首，数准确这个字的笔画数。
第五步，在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，就可以查到这个字了。
【解析】
13. 【答案】
故答案为：
琐 寺 耀 疆
黎 衰 纠缠 杀菌
【解析】