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2025学年江西省南昌市进贤县五年级上期中语文试卷-升能力.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总8页
绝密★启用前
2025学年江西省南昌市进贤县五年级上期中语文试卷-升能力
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列说法与课文内容不符的一项是(  ).
A.《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应,赞美了白鹭的美丽。
B.《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点,来说明做人的道理。
C.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比,突出了母亲对家乡桂花的思念。
《将相和》中可以看出,蔺相如本领比廉颇强多了,廉颇只会鲁莽行事。
【题型】
【题干】2. 下面诗句与"春色满园关不住,一枝红杏出墙来."表现手法相同的一项是(  ).
,白雨跳珠乱入船。 ,每逢佳节倍思亲。
,更上一层楼。 ,意恐迟迟归。
【题型】
【题干】3. 美猴王要去拜师学艺,先到了(  )国度那里.

【题型】
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答案第7页,总8页
【题干】4. 下列每组词语中书写完全正确的一项是(  )
束然起敬 青筋爆起 汗如雨下
抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛明
烟波浩渺 乐此不彼 无边无垠
恍然大悟 相映成趣 一饮而尽
【题型】
【题干】5. 萧红在《呼兰河传》中多次提到"我的家是(  )."

【题型】
【题干】6. 下列句子中,标点符号运用有误的一项是(  )
,黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院飞。
,绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。
【题型】
【题干】7. 没有错别字的一组词语是(  )
千真万却 众星拱月 亭台楼阁 乌云密布
【题型】
【题干】8. 下面各组中,加点词语意思不相同的一项是(  )
,你切莫当真。



第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 按课文内容填空。
1、忽然,像被_________似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马________,_________,像_________向我们飞过来。
答案第8页,总8页
答案第3页,总8页
2、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:_________,________。《清平乐•村居》中是这样描绘的:___________,____________。
3、孔指以示儿曰:“_____。”儿应声答曰:“_____。”小儿回答的这句话的意思是: ______。
4、天行健,_______________。
5、_________________,无志空长百岁。
6、__________,白了少年头,___________。
【题型】
【题干】10. 找出下列每组词语中有错误的字,用“ ”画出来并改正。
(1)汗流夹背 恍然大悟 扶老协幼 干躁 拐仗(________________)
浓装淡抹 宛言谢绝 柳岸花明 遭央 盆栽(________________)
【题型】
【题干】11. 古往今来,许多诗人都曾表达过美好的思乡之情。有王安石的“春风又绿江南岸,_______________。”张籍的“洛阳城里见秋风,________________。”有杜甫的“浮云终日行,________________。”还有袁枚的“明月有情应识我,
__________________。”
【题型】
【题干】12. 按课文内容填空。
(1)《题秋江独钓图》中的“一曲高歌一樽酒,______________________”;《所见》中的“意欲捕鸣蝉,_________________”;《寻隐者不遇》中的“__________________,言师采药去。只在此山中,_____________________。”
(2)台上三分钟,___________ 。百日笛子千日萧,___________ 。
【题型】
【题干】13. 瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。
________________________________________________________________________________________________
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答案第7页,总8页
【题型】
【题干】14. 语言运用——选出没语病的一项( )。
A. 《窃读记》的作者林海音写的。
B. 在学校举行的运动会上,小明首先第一个获得长跑冠军。
C. 北京的春天是个美丽的城市。
D. 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。
【题型】
【题干】15. 习作与表达
ㅤㅤ全民阅读已成为全社会都在推崇与践行的活动,,?请以"读《___》有感"为题,写一篇读后感,注意写读后感的基本结构,不少于450字.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、B、C正确。
D.有误,从《将相和》可以看出课文赞扬了蔺相如的勇敢机智、不畏强暴和廉颇的勇于改过。
故选:D。
【解析】
2. 【答案】
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》,这句话的意思是一枝红杏从院墙上伸出来,想必是满园的春色管也关不住吧。用了拟人的修辞手法,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想。
A.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,这句话的意思是乌云上涌,翻滚的乌云像泼洒的墨汁,却又在天边露出一段山峦,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。运用了拟人的修辞手法。诗中把乌云比作“翻墨”,运用拟人手法形象逼真。
答案第8页,总8页
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B.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐王维的《九月九日忆山东兄弟》,这句话的意思是我独自一人在他乡做客,人地生疏,感到寂寞,每逢佳节就更加地思念家中的亲人。
C.“欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》,这句话意思是若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
D.“临行密密缝,意恐迟迟归”出自孟郊的《游子吟》,这句话意思是临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。
故选:A。
【解析】
3. 【答案】
《西游记》为明代吴承恩所著。取材于《大唐西域记》和明代传说、元杂剧。作为中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,是魔幻现实主义的开创作品。先写了孙悟空出世,然后遇见了唐僧、猪八戒和沙和尚三人,唐僧从投胎到取经受了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真。结合作品可知,美猴王要去拜师学艺,先到了南赡部洲。
故选:C。
【解析】
4. 【答案】
。束然起敬——肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。青筋爆起——青筋暴起:形容人很生气很愤怒。
。颇负盛明——颇负盛名:相当的有名声。
,乐此不彼——乐此不疲:指对一事情产生兴趣,沉溺其中,不觉得疲倦、劳累。

故选:D。
【解析】
5. 【答案】
《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤。通过阅读可知,萧红在《呼兰河传》中多次提到“我的家是荒凉的”。
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答案第7页,总8页
故选:C。
【解析】
6. 【答案】
A、C、D正确。
,“圆明园”的“绮春园”为并列关系的词语,之间应为顿号。
故选:B。
【解析】
7. 【答案】
A.有误,千真万确:形容情况非常确实。故“千真万却”错误。
B.正确。
C.有误,无拘无束:形容自由自在,没有牵挂。故“无居无束”错误。
D.有误,震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。故“振天动地”错误。
故选:B。
【解析】
8. 【答案】
。两个“信口”都是指随意的意思。
。两个“故人”都是指老朋友、旧相识。
。第一个“青春”指春天的景色。第二个“青春”指青年时光。
。两个“儿女”都是指男男女女。
故选:C。
【解析】
二、 填空题
9. 【答案】
疾驰 襟飘带舞 一条彩虹 不脱蓑衣卧月明 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽 我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。 空悲切
【解析】
10. 【答案】
(1)夹-浃 协-携 (2)躁-燥 装-妆 宛-婉 岸-暗 央-殃
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答案第7页,总8页

【解析】
11. 【答案】
明月何时照我还 欲作家书意万重 游子久不至 年年相见在他乡
【解析】
12. 【答案】
(1)一人独钓一江秋忽然闭口立松下问童子云深不知处(2)台下十年功小小胡琴拉断腰
【解析】
13. 【答案】
《泊船瓜洲》
(宋)王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
【解析】
本题考查古诗默写能力,属于直接型默写,结合提示默写即可。
14. 【答案】
D
【解析】
三、 综合题
15. 【答案】
范文:
读《羊吃草的启示》有感
ㅤㅤ我读了《羊吃草的启示》深有感触。作者写了小时候看到每当晚霞时分,羊儿们就开始吃草了。它们把小嘴贴在草地上,把嫩草送进嘴里,有毒的“土香草”则被留下。羊儿吃过了草,还要躺下来“翻草”——将胃里尚未消化的草进行再一次的咀嚼。对此,作者发表了自己的观点:羊儿都要舍弃有毒的“土香草”,选择细嫩的草,我们学习的时候也应该吸收好的知识,放弃那些坏的知识。
ㅤㅤ我读完这篇短文,感受共有两点。
ㅤㅤ一是要学会“翻草”。羊儿吃草,都有那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神。我想,我们学习也要像羊儿一样,把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。也就是说,我们要把那些自己不太明白、不太熟悉的知识,一次又一次反复地读,反复地练,反复地想,并可以随时运用到习作等相关的练习中。在学习中“翻草”,就是要学会“温故而知新”,复习以前学过的、练习过的知识,说不定可以找出新的东西来。比如说,我们看课外书,也许你觉得只用看一遍、看两遍、三看遍……就觉得乏味无趣了。其实,我们反复阅读品味书籍时,书王国的大门也是开启的,童话世界也仍然是美好的,可爱的。再一次遨游书的乐园,再一次穿越过去和未来,又有什么不好呢?也许,我们在又一次翻看那本曾经的书时,可以收获新的启示,悟出新的启迪,找到新的知识,体味新的感受,这是多么欢快,多么美好呀!
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答案第7页,总8页
  第二点感受就是要懂得选择,即作者提到的,羊儿都只吃嫩草,不吃有毒的“土香草”,也就代表了我们在学习的过程中,不仅要像羊儿们那样认真,还要提防那些坏知识的侵入。在社会上,在生活中,我们可能遇见品德高尚的人,也可能发现凶恶野蛮的人。比如说,在人行道上,有的怀有爱心的人会扶起摔倒的老人,而一些粗暴蛮横的人会故意撞开身边的行人,甚至用粗俗的语言骂别人。所以,我们一定切记只学高尚的品德,舍去粗俗的行为。
  我在《羊吃草的启示》中找到了一些学习的药方,大受启发!
【解析】

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