人教版五年级上册《3.2 除数是整数的小数除法》2025年同步练习卷-含答案-多反思.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 除数是整数的小数除法》2025年同步练习卷-含答案-多反思
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 某列车通过250米长的隧道用25秒，通过210米长的隧道用23秒．问：该列车与另一列长320米、．
【题型】
【题干】2. 计算2011+++=______．
【题型】
【题干】3. 甲数比乙数的3倍多6，当甲数=60时，乙数=______；当乙数=60时，甲数=______．
【题型】
【题干】4. 某市出租车的收费标准：​千米以内起步价6​元，​千米，​元(​不足1​千米按1​千米计算)​。​元，最多乘了多远?​
【题型】
【题干】5. ​千米，​小时它能行多远？
【题型】
【题干】6. 小石一分钟能踢多少个?​
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题型】
【题干】7. 用同样的小方块搭成下面三个图形。
哪个图形的体积最大?​哪个图形的体积最小?​
【题型】
【题干】8. 计算：
35+56​        
1-38​      
89-(29+23)​
13+512+49​
47-14​       
23+16​      
12+(13-14)​
1-38-310​
【题型】
【题干】9. 直接写出结果
12-13=​
13×14÷13×14=​
×64=​
÷=​
10÷-=​
80÷50％=​
910×11-=​
(16+18)×24=​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
15
【解析】
解：该车速：（250-210）÷（25-23）=20（米/秒），
车长：25×20-250=250（米），
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
（=18米/秒），
错车时间：（250+320）÷（20+18）=15（秒）．
答：列车错车而过需要15秒．
故答案为：15．
公式为：（车长+桥长）÷火车车速=火车过桥时间，，每秒的速度为18米/秒，某列车通过250米长的隧道用25秒，通过210米的铁桥用23秒，则该火车车速为：（ 250-210）÷（25-23）=20米/秒，路程差除以时间差等于火车车速．该火车车长为：20×25-250=250（米），或20×23-210=250（米），所以该列车与另一列长320米，：（320+250）÷（18+20）=15（秒），错车即是两列火车的车头相遇到两列火车的车尾相离的过程．
解答此题的关键利用公式：（车长+桥长）÷火车车速=火车过桥时间．
2. 【答案】

【解析】
解：2011+++
=（2000+200+20+2）+（11+++）
=2222+
=
故答案为：．
先拆分变形为（2000+200+20+2）+（11+++），再分别相加求解即可．
关于巧算的题目，数字都有一定的特点，所以要注意审题，从数字特点出发，巧妙灵活地应用运算性质、定律得以简算．
3. 【答案】
18 186
【解析】
解：（60-6）÷3
=54÷3
=18；
60×3+6
=180+6
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
=186；
答：甲数比乙数的3倍多6，当甲数=60时，乙数=18；当乙数=60时，甲数=186．
故答案为：18，186．
根据题意，用甲数减去6，求出乙数的3倍是多少，然后用乙数的3倍除以3，即可求出乙数；当乙数=60时，先用乘法求出乙数的3倍是多少，在加上6，即可求出甲数；据此解答即可．
明确题中数量间的基本关系，是解答此题的关键．
二、 解答题
4. 【答案】
解：(-6)÷+​
=÷+​
=9+​
=(​千米)​
答：​千米．
【解析】
根据题意明确其收费标准分两部分是完成本题的关键．根据收费标准可知：​千米共收费6​元，​千米以后，每增加1​​元，​元，​千米后，-6=​元，​千米后，÷=9(​千米)​，则此人的最大行程为：9+=(​千米).​
5. 【答案】解：×=（千米）
答：．
【解析】
​千米，​​​倍，​​即可．
本题考查了基本的数量关系：路程=​速度×​时间．
6. 【答案】
解：设小石一分钟能踢x​个.​
x+39=168​
x=129​
答：小石一分钟能踢129​个.
【解析】
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
本题考查利用简易方程式解决生活中实际问题，难度不大.
根据等量关系：设小石一分钟能踢x​个，小石一分钟踢的个数+39=​小玉踢的个数，解x​即可.
7. 【答案】
解：①号图形有7​个小正方体，②号图形有6​个小正方体，③号图形有8​个小正方体，
所以③号图形的体积最大，②号图形的体积最小.
【解析】
本题考查的是长方体的体积.​根据长方体的体积等于每个小正方体体积之和，数出每个图中的小正方体的数量，即可判断出谁大谁小.
三、 计算题
8. 【答案】解：（1）+=
（2）1-=
（3）-（+）
=--
=-
=0
（4）++
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
=+
=
（5）-=
（6）+=
（7）+（-）
=+
=
（8）1--
=-
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
=
【解析】
(1)(2)(5)(6)​根分数加减法的计算方法直接计算；
(3)(8)​根据减法的性质计算
(4)(8)​按照从左到右的顺序计算；
(7)​先算小括号里面的减法，再算加法．
本题考查了基本的分数的加减的运算，要注意分析数据，选择合适的简算方法简算．
9. 【答案】解：
-=
×÷×=
×64=80
÷=2
10÷-=
80÷50%=160
×11-=9
（+）×24=7
【解析】
根据分数加减法、分数乘除法、百分数的计算方法和分数、小数四则混合运算的运算顺序进行计算即可得到答案．
此题主要考查的是分数加减法、分数乘除法、百分数的计算方法和分数、小数四则混合运算的运算顺序的应用．