2025学年河北省石家庄市高邑县五年级上期末语文试卷-难度偏低.docx

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绝密★启用前
2025学年河北省石家庄市高邑县五年级上期末语文试卷-难度偏低
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的策略，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略到历史的风云变幻。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. “士人读书”讲究“三要”：一要有志，二要有识，三要有恒。这三个方面是相辅相成，缺一不可的。______（判断对错）
【题型】
【题干】3. 判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】《三国演义》一书中，“空城计”这一计用在了麦城。（____）
【2】冰季不是冰心的弟弟。（____）
【3】《动物素描》一书蕴含了作者对动物、对大自然极为热爱的深沉感情。（____）
【4】犀牛的皮十分坚厚，火枪子弹和铝弾都奈何不了这张皮。（____）
【5】熊喜欢群居生活，远离人类。（____）
【题型】
【题干】4. 《威尼斯的小艇》《牧场之国》都用了动静结合的方法。 ______（判断对错）
【题型】
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【题干】5. 田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海，牛郎织女都是我国民间故事中的经典。______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 关于怎样提高阅读速度,下列说法不正确的一项是（　　）
，可以加快我们阅读的速度。
，这样才能及时捕捉有用的信息。
，一定也要想得快，要一边读一边想，不能只读不想。
，我们要集中注意力。尽量一个字一个字地读
【题型】
【题干】7. 下列句子中没有用到对比手法的是（　　）
，不像弟弟那样淘气。
，只有那天上的星星眨着眼睛。
、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着的两根大旗杆，可爱多了。
，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸引着我。
【题型】
【题干】8. 下列句子中,与其他选项表达意思不同的一项是（　　）
。 。 。 ？
【题型】
【题干】9. 【掌握读书方法】下列说法有误的是（　　）
，要集中注意力，尽量连词成句地读，碰到不理解的地方，不要停。
，可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情感。
。阅读时可以用笔圈圈划划，画思维导图梳理内容，还可以摘抄批注等。
；可以变换情节顺序；可以配上动作、表情……
【题型】
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【题干】10. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）
（xián） 眼睑（liǎn） 将相和（xiāng）
（shì） 执拗（yòu） 藤蔓（màn）
（zháo）酿造（niàng）龟裂（jūn）
（shàn） 发酵（jiào）嫉妒（jí）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 我会查字典。
“颓”用部首查字法，先查_______，再查_______画，读音是_______意思有①崩坏、倒塌②消沉③败坏，在“四壁潮湿颓败”中“颓”应选_______解释。还可以组词为______________。
【题型】
【题干】12. 看拼音，写词语。
jǐ bèi（______）ài mù（______）shè shì dù（_______）
yì xiè wāng yáng（________）yìng jiē bù xiá（________）
【题型】
【题干】13. 读下面的语句，概括主要意思。
大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。
（_________________________________________）
【题型】
【题干】14. 填上合适的关联词语。
（1）人藏在洞里，（______）不气闷，（_______）不嫌暗。
（2）（______）我们俩闹不和，（______）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
（3）（______）关掉发动机，火箭（______）可以继续前进。
（4）（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。
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（5）天上（______）富丽堂皇，（______）没有自由，她不喜欢。
【题型】
【题干】15. 用四字词语评价下面的人物。
诸葛亮（______） 武松（______） 孙悟空（______）
刘伯承（______） 孙膑（______） 刷子李（______）
【题型】
【题干】16. 看拼音，写词语。
yōu rán bō zhǒng lǎn duò chēng zàn yán wù
（______）　（_____）　（_____）　（_____）　　　（____）
xī han táng cháo méi tàn zhà yóu quē shǎo
（_____）　（____）　　（____）　　　（____）　　　（_____）
【题型】
【题干】17. 白鹭是一首精巧的诗:____,____,:,染上____,:美哉我少年中国,____!壮哉,我中国少年,____!
【题型】
【题干】18. （2023五下·晋安期末）请根据课文内容或积累填空，完成11题。
ㅤㅤ古诗词是我国文化的瑰宝。诗中有爱国情：王昌龄《从军行》中用“　 　，　 　”赞美戍边将士的坚定决心；陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中用“　 　，　 　”表达忧国忧民之情。诗中有离别意；“　 　，　 　”是李白对友人孟浩然的依依惜别。诗中有孩童趣：《四时田园杂兴》（其三十一）中“　 　，　 　”表现了儿童的天真可爱。
【题型】
【题干】19. 根据积累填空.
（1）敏而好学,,学而不厌,____.
（2）南宋理学家朱熹认为:读书有三到,谓心到、眼到、,____.
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（3）龚自珍在《己亥杂诗》中表达自己心愿的诗句是:"我劝天公重抖擞,____."
（4）在《山居秋暝》一诗中,王维通过一静一动,描绘出山间傍晚美好景色的诗句是:"____,____."
（5）张继在姑苏城外的客船上吟诵:"姑苏城外寒山寺,____."以动衬静,"____,雪一更,聒碎乡心梦不成,____"道出了他历经长途跋涉之后,身处荒凉之地的思乡情怀.
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的策略，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略到历史的风云变幻。
故答案为：√。
考查了对名著的了解情况，名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。
阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。
2. 【答案】√
【解析】
出自清代曾国藩的《曾文正公全集》，曾国藩说：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。”故本题正确。
故答案为：
√。
本题考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
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名言在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
3. 【答案】
【1】×
【2】×
【3】√
【4】√
【5】×
【解析】
【1】
本题考查了名著内容和作家背景资料。
《三国演义》（全名为《三国志通俗演义》，又称《三国志演义》）是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文，该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。
街亭失守后，诸葛亮在西城实行“空城计”，击退司马懿的大军。《三国演义》中写，魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。
【2】
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人 ，中国民主促进会（民进）成员。 中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
冰心，在《繁星·自序》中叙述了这本诗集的写作过程：1919年的冬夜，和弟弟冰仲围炉读泰戈尔的《迷途之鸟》，冰仲和我说：“你不是常说有时思想太零碎了，不容易写成篇段么？其实也可以这样的收集起来。”从那时起，我有时就记下在一个小本子里。1920年的夏日，二弟冰叔从书堆里，又翻出这小本子来。他重新看了，又写了“繁星”两个字，在第一页上。1921年的秋日，小弟弟冰季说，“姊姊！你这些小故事，也可以印在纸上么？”我就写下末一段，将它发表了。是两年前零碎的思想，经过三个小孩子的鉴定。
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由此可见：冰心的弟弟真的叫冰仲、冰季、冰叔。
【3】
《动物素描》是18世纪法国著名博物学家、进化思想的先驱者布封的得意之作。布封不仅是自然科学领域的巨匠，也是一位优秀的散文作家，他的文章极具清新和谐的古典风格。布封并不只是客观描述这些动物们的生活习性和特征，而是带着亲切的感情，饶有兴趣地为它们画像，读来趣味盎然。因此，《动物素描》不仅是智慧的科普读物，也是优美的文学珍品。
【4】
《动物素描》是18世纪法国著名博物学家、进化思想的先驱者布封的得意之作。布封不仅是自然科学领域的巨匠，也是一位优秀的散文作家，他的文章极具清新和谐的古典风格。在他的笔下，马是“世上最美丽的一种动物……虽为人坐骑，却不失俊雅高贵的品格”；狼是“一个道地可憎的野兽，它的一切都是讨人嫌的”；天鹅雍容自在的水上行动是“大自然提供给我们的航行术的最美的模型”，而漂亮的松鼠们则“面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健”。犀牛被称为铜头铁臂的动物。……布封并不只是客观描述这些动物们的生活习性和特征，而是带着亲切的感情，饶有兴趣地为它们画像，读来趣味盎然。因此，《动物素描》不仅是智慧的科普读物，也是优美的文学珍品。
【5】
熊一般是温和的、不主动攻击人和动物，也愿意避免冲突，但当它们认为必须保卫自己或自己的幼崽、食物或地盘时，也会变成非常危险而可怕的野兽。
4. 【答案】√
【解析】
《牧场之国》通过对荷兰的牧场风光的描绘，表现出荷兰牧场在白天与夜晚时分的优美景色，展现出人与动物和谐相处的自然环境，从而表达了作者对荷兰的喜爱与赞美之情。
《威尼斯的小艇》从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。都用了动静结合的方法。题干说法正确。
故答案为：√。
考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。
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对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
5. 【答案】×
【解析】
田螺姑娘，梁山伯与祝英台，牛郎织女都是我国民间故事中的经典。八仙过海是神话故事。
故答案为：×。
考查了对于民间故事等文学常识的了解，根据平时的课内学习及课外阅读积累完成，不了解的可查阅相关的资料。
文化与文学常识的考查是常见题型，要注重学生的课外知识积累与收集，注重培养学生课外阅读的能力。
二、 单选题
6. 【答案】
A、B、C正确。
，为了提高阅读的速度，我们要集中注意力。尽量一连词成句地读，不要个字一个字地读。
故选：D。
【解析】
7. 【答案】
A、C、D都运用了对比的手法。
B．从“眨着眼睛”可知运用了拟人的修辞。
故选：B。
【解析】
8. 【答案】
根据句子可知，A、B、D相同，意思是都是“他没有叫出声来”。C．不同，意思是“他叫出声来了”。
故选：C。
【解析】
9. 【答案】
A、B、C正确。
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。复述故事可以适当添加情节，不能天马行空的添加。
故选：D。
【解析】
10. 【答案】
A．有误，“眼睑”的“睑”应读jiǎn。“将相和”的“相”应读xiàng。相：xiāng互相：～像。xiàng宰相：丞～。故为“xiàng”。
B．有误，“执拗”的“拗”应读niù。拗：niù固执；不随和；不驯顺：执～。ào不顺；不顺从：～口。故为“niù”。
C．有误，“着手”的“着”应读zhuó。着：zhuó使接触别的事物；使附着在别的物体上：～笔。zháo接触；挨上：上不～天，下不～地。故为“zhuó”。
D．正确。
故选：D。
【解析】
三、 填空题
11. 【答案】
页 七 tuí ① 颓废
【解析】
本题考查部首查字法及字义。部首查字法，是利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。步骤是：
（1）找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画。
（2）在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码。
（3）按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首。
（4）数清所查字的笔画（除去部首的笔画数），按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。
“颓”用部首查字法，先查页，再查7画，读音是“tuí”。
解释字义时可以结合句意及词义分析作答，“颓败”意思是颓废败坏，“颓”在句子中解释为崩坏、倒塌。
12. 【答案】
脊背 爱慕 摄氏度 一泻汪洋 应接不暇
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答案第11页，总12页
【解析】
本题考查看拼音写词语。认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“脊”“慕”“摄”“暇”笔画较复杂，易写错，需注意。
13. 【答案】
大家左右为难
【解析】
14. 【答案】
既 又 如果 就 即使 也 无论 都 虽然 可是
【解析】
本题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
（1）“不气闷”和“不嫌暗”是并列关系，故用“既……又……”。
（2）“我们俩闹不和”与“会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们”是假设关系，故用“如果……就……”。
（3）“关掉发动机”和“可以继续前进”是转折关系，故用“即使……也……”。
（4）“动物说了什么话”和“不要对别人说”是条件关系，故用“无论……都……”。
（5）“富丽堂皇”和“没有自由，她不喜欢”是转折关系，故用“虽然……但是……”。
15. 【答案】
神机妙算 有勇有谋 神通广大 坚强不屈 足智多谋 技艺高超
【解析】
本题主要考察学生对于文学常识的积累以及对于词语的搭配能力。
诸葛亮在《三国》有“智绝”之称，所以神机妙算、足智多谋都可以体现人物的形象。
武松在《水浒传》中最经典的就是《景阳岗打虎》《斗杀西门庆》《醉打蒋门神》三个故事，从中可以体现他有勇有谋、敢作敢当的人物形象。
孙悟空在《西游记》中最经典的章节是《三借芭蕉扇》、《大闹天宫》、《三打白骨精》，从这部分中可以看出悟空是敢爱敢恨、嫉恶如仇、神通广大的形象。