2025学年河北省秦皇岛市卢龙县五年级下期末语文试卷-考查全面.docx

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绝密★启用前
2025学年河北省秦皇岛市卢龙县五年级下期末语文试卷-考查全面
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 双黄连口服液说明书
请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用
【药品名称】双黄连口服液
【成分】金银花、黄苓、、香精、纯净水.
【性状】本品为棕红色的澄清液体:味甜,微苦.
【功能主治】疏风解表,,症见发热、咳嗽、咽痛.
【规格】每支装10毫升（）
【用法用量】口服,一次20毫克,一日3次,小儿酌减或遵医嘱.
【不良反应】据文献报道,,但全身皮肤瘙痒,出现皮疹；又有报道,服双黄连口服液出现全身瘙痒和大小不等斑丘疹.
【禁忌】尚不明确.
【注意事项】
1）忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物.
2）不宜在服药期间同时服用滋补性中药.
3）风寒感冒者不适用.
4）糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用.
5）儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱及脾虚便澹者应在医师指导下服用.
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6）,应去医院就诊.
7）服药3天症状无缓解,应去医院就诊.
8）对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用.
9）本品性状发生改变时禁止使用.
10）儿童必须在成人监护下使用.
11）如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师.
（1）这则说明书的药品名称是 ______.
（2）根据文本内容,判断下面说法的正误.（正确的打"√",错误的打"×"）
①这种药品的主要成分是金银花、黄苓和连翘. ______（判断对错）
②这种药品没有不良反应. ______（判断对错）
③患糖尿病的张爷爷受热了,咳嗽和发烧,℃,可以自己买这种药来吃. ______（判断对错）
④在吃这种药品期间,最好不要去吃麻辣火锅. ______（判断对错）
（3）2020年1月31日晚,有新闻称:,看到一条新闻我们不能立即相信,?请分享一条你的方法.
______
（4）这种药品可抑制新型冠状病毒的消息一出,网友纷纷抢购,?请结合药品说明书和自己积累的知识,写出你的看法和理由.
______
【题型】
【题干】2. "母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着."这句话属于动作描写. ______（判断对错）
【题型】
【题干】3. 精准判断。
【1】“悄没声儿”和“悄然”中的“悄”读音相同。( )
【2】《鸟的天堂》的作者是老舍。文章采用动静结合的方法，写作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象。( )
【3】“敏而好学，不耻下问。”一句的意思是：勤勉好学，不以向不如自己的人请教为耻。( )
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【4】《慈母情深》重点写了“进工厂找母亲”和“母亲给钱买书”两个场景，表达了母亲对儿子无私的爱。( )
【题型】
【题干】4. 《长相思》描写的是将士对故乡的思念之情. ______（判断对错）
【题型】
【题干】5. （判断加点词语使用是否正确）他做事情很武断,化解了许多危险. ______（判断对错）
【题型】
【题干】6. 朗读中注意调整语速、语调和节奏也是表达课文情感的一种方法. ______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下列诗句没有表达思乡情感的是哪一项?（　　）
，每逢佳节倍思亲。 ？烟波江上使人愁。
，露似真珠月似弓。 ，月是故乡明。
【题型】
【题干】8. 把下列句子连成一段连贯的话,排序合理的一项是（　　）
①你会发现,烦恼正渐渐消散,再次启程,你会一身轻松.
②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量.
③面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对成绩的下滑,你是否沮丧过?
④那么,何不选择偶尔停下来呢?
A.②④③① B.②①③④ C.③②①④ D.③④②①
【题型】
【题干】9. 下面对民间故事的说法有误的一项是（　　）
A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事，《牛郎织女》由叶圣陶整理。
，一般有固定的类型和重复的段落。
。
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，国外没有民间故事。
【题型】
【题干】10. 下列成语使用有误的一项是（　　）
，他处心积虑地工作。
，让周瑜不得不服。
，张明就得意忘形了，四处炫耀。
【题型】
【题干】11. "绿水青山就是金山银山",下列环保宣传语中没有错别字的是.（　　）
，资源保嶂。 ，健康你我生活。
，桅及生命健康十分。 ，品质生活永享受。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 课内外知识积累与运用
1．待到山花烂漫时，_________。这是伟大领袖________的诗句。本学期我还学了他写的_______，从这首诗中我感受到了红军战士__________精神。
2．爸爸经常教育我不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学习就不能实现远大的目标。由此我想起诸葛亮说的一句话：__________。
3．这个学期我们学了《秋思》和《长相思》这两首诗，作者都在“思”什么？
________，我还能写出表达这种感情的诗句：__________。
4．《落花生》的作者是台湾著名作家（_______）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（_____）、（_____）、（_____）。
5．本学期我看过《草房子》这本书，作者是曹文轩，文中的_____是油麻地小学校长的儿子， 他是一个_____的人，写出他的两个好朋友的名字：_________。
【题型】
【题干】13. 填空。
1．噩耗的“噩”第四笔是（____）；脊梁的“脊”第二笔是（____）。
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2．下面是“当”字在《新华字典》中的解释，根据要求，回答下列问题。
dāng（）
当1（當）dāng➊相称：相～|门～户对|罚不～罪。❷应当：该～|理～如此|能省的就省，～用的还是得用。❸面对着；向着：～面|～众宣布|首～其冲。❹正在（那时候，那地方）：～今|～初|～地|～场。
dàng（）
当1（當）dàng➊合宜；合适；恰～|妥～|得～|用例不～|举措失～。❷抵得上：割麦子他一个人能～两个人。❸作为；当做：安步～车|不要把我～客人看待。❹以为；认为：～真|我～你回去了，原来还在这儿。❺指事情发生的（时间）：～时|～天|～年。
（1）在“我当这幅画是老师画的呢，原来是你的大作呀？”这句话中，“当”字的读音是____；意思是_____。
【题型】
【题干】14. 我会填。
(1)妹妹的胆子很小，什么都不敢尝试，我们可以用荀子的一句名言“__________________”来鼓励她生活中要勇于实践，敢于体验。
(2)老子有一句名言警示我们祸与福相互依存，可以相互转化，是：__________________。
(3)要学会一种技艺不是一件容易的事，做任何事情，没有一定的经验积累就不会有很高的造诣，正如刘勰所言：“_______________。”
(4)同学之间要相互学习，取长补短，这样才能进步得快，这让我想起了《论语》中的“____________________________”。
【题型】
【题干】15. 仔细观察下列词语，按规律再写出两个。
翩翩飞舞 __________________
勉勉强强 __________________
千变万化 __________________
各式各样 __________________
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【题型】
【题干】16. 阅读文学书籍或观看影视作品时,把你最喜欢的人物介绍给大家,按要求完成下面的表格.
人物
出处
喜欢的理由
____
____
____
【题型】
【题干】17. 默写古诗.
唐朝诗人____写的《枫桥夜泊》.
____,____.
____,____.
【题型】
【题干】18. 补充成语,并按要求完成练习.
____请 ____
____宝
____地
____神 ____
____
____画 ____
（1）像A成语这样来自历史故事的成语我还知道 ____.
（2）从上面的词语中,找出一个与B成语结构类似的词是 ____（填序号）.
【题型】
【题干】19. 根据课文内容填空
（1）本学期,我们学习了很多关于读书求学的佳句,如:读书有三到,谓心道、____、《观书有感》中的 ____,为有源头活水来.
（2）昨夜江边春水生,____.
（3）莎士比亚说:"____."
（4）《论语》中告诉我们:敏而好学,____.
（5）一代文豪苏轼也说:"旧书不厌百回读,____."
【题型】
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【题干】20. 先将诗文补充完整,再回答相关问题.
（1）向来枉费推移力,____.
（2）____,清泉石上流.
（3）月落乌啼霜满天,____.
（4）余尝谓读书有三到,谓____、____、____.
（5）王师北定中原日,____.
（6）从上述诗句中选择一句,写写诗句的意思.
____
【题型】
【题干】21. 认真读句子,在横线上写出合适的四字词语.
（1）说话简短而能说中要害. ____
（2）做事之前已有通盘考虑. ____
（3）生活在优裕的环境中. ____
（4）不愿让人知道的事情暴露出来. ____
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
（1）考查从材料中找出有价值信息的能 力。解析本题只要关注标题即可作答。答案为“双黄连口服液”。
（2）考查从材料中提取关键信息的能力。联系短文内容可知第小①题可关注【成分】；第②小题可关注【不良反应】答题；第小题③可关注【注意事项】第4点答题；第④小题可关注【注意事项】第1点答题。故①√；②×；③×；④√；
（3）本题考查解决问题的能力。联系内容可知要核查这种药品是否能抑制新型冠状病毒，主要看这种药品的功能主治能否抑制新型冠状病毒的产生。所以一是通过阅读说明书，了解双黄连口服液的功能主治；第二要上网查询新型冠状病毒的成因，从而了解这种药品能否抑制新型冠状病毒，答案：（示例）第一是通过阅读双黄连口服液的说明书，了解其功能主治，第二要上网查询新型冠状病毒的成因。
（4）本题考查解决问题的能力。联系内容可知所谓“抑制”是约束，压制的意思。此说明书【功能主治】注明，双黄连口服液用于外感风热所致的感冒。而新型冠状病毒是一种新发急性传染性病毒，由此作答即可。答案：（示例）双黄连口服液无法有效抑制新型冠状病毒，但可能会在预防新型冠状病毒的产生上稍稍起些作用。因为双黄连口服液有疏风解表，清热解毒的功能。
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故答案为：
（1）双黄连口服液；
（2）①√；
②×；
③×；
④√；
（3）①通过阅读双黄连口服液的说明书，了解其功能主治；②要上网查询新型冠状病毒的成因；
（4）双黄连口服液无法有效抑制新型冠状病毒，但可能会在预防新型冠状病毒的产生上稍稍起些作用。因为双黄连口服液有疏风解表，清热解毒的功能。
【解析】
2. 【答案】
“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话通过“掏”“数”等动词可知，这句话属于动作描写。
故答案为：√
【解析】
3. 【答案】
【解析】
4. 【答案】
考查了诗的思想感情。结合内容理解，《长相思》是清代词人纳兰性德创作的一首词，他是清词三大家之一。表达了对故乡思念之情。
故答案为：√
【解析】
5. 【答案】
武断：只凭主观作判断。贬义词。用在此句不恰当，应改为“果断”。
故答案为：×
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【解析】
6. 【答案】
朗读中注意调整语速、语调和节奏也是表达课文情感的一种方法。
故答案为：√
【解析】
二、 单选题
7. 【答案】
选项A，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了作者在异乡过节时加倍思念家乡亲人的情感。
选项B，“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”出自唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》，表达了作者对故乡的思念和对现实生活的愁苦。
选项D，“露从今夜白，月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》，表达了作者对故乡的思念之情。
而选项C，“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自唐代诗人白居易的《暮江吟》，描写的是九月初三夜晚的美景，并未表达思乡的情感。故选：C。
【解析】
8. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列，先是“面对他人的质疑，你是否苦恼过？面对成绩的下滑，你是否沮丧过？”接着是“那么，何不选择偶尔停下来呢？”紧接着是“停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。”最后是“你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。”
故选：D。
【解析】
9. 【答案】
A、B、C正确。
，民间故事是一种普遍的文化现象，不仅仅存在于中国，而是遍布全球。每个国家都有自己的民间故事和传说，这些故事反映了各地的历史、文化、传统和价值观。
故选：D。
【解析】
10. 【答案】
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。处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。与语境不相符。
B、C无误。
故选：A。
【解析】
11. 【答案】
，保障：保护防卫生命、财产、权利等不受侵害。故“保嶂”的“嶂”错误。
。
，危及生命：生命受到了威胁。故“桅及”的“桅”错误。
，别嫌烦：不怕繁琐不怕麻烦，形容很有耐心。故“别谦烦”的“谦”错误。
故选：B。
【解析】
三、 填空题
12. 【答案】
毛泽东 《七律·长征》 大无畏的革命乐观主义 ，非宁静无以致远 举头望明月，低头思故乡 收花生 吃花生 议花生 活泼可爱，顽皮而有幽默感，富有同情心 杜小康、秃鹤
【解析】
略
13. 【答案】
横折（） 提（） dàng 以为；认为
【解析】
1．考查汉字书写笔画。
“噩”字笔画：横、竖、竖、横折、横、竖、横折、横、横、竖、横折、横、竖、横折、横、横。所以第四笔是“横折”（）。
“脊”字笔画：点、提、撇、点、撇、捺、竖、横折钩、横、横。所以第二笔是“提”（）。
2．考查对汉字字音、字义的掌握。