2025学年河南省商丘市夏邑县骆集乡多校联考五年级上期中语文试卷-解析全.docx

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绝密★启用前
2025学年河南省商丘市夏邑县骆集乡多校联考五年级上期中语文试卷-解析全
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 对下列三幅书法作品的字体判断正确的一项是（　　）
、行书、楷书 、草书、行书 、楷书、草书 、楷书、行书
【题型】
【题干】2. 期中考试中,:爸爸昨天还问过我的考试成绩,这可怎么办?小亮此刻的心情用（　　）来形容最恰当.（选一句合适的歇后语填空）
--节节高。
--一个愿打一个愿挨。
--七上八下。
【题型】
【题干】3. 下列故事情节与名著对应正确的一项是（　　）
《水浒传》 ——《西游记》 ——《三国演义》 ——《红楼梦》
【题型】
【题干】4. 下列四组词语中书写无误的一组是（　　）
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【题型】
【题干】5. 下列句子对课文内容理解不正确的一项是（　　）
A.《月是故乡明》中，是以月作为抒情线索，通过对故乡月色的动人描写，又与自己背井离乡时看到的月亮作对比，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。
B.《梅花魂》中，通过贯穿在全文中老人的三次泪让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国深切热爱和春恋之情
C.《红楼春趣》这篇课文讲的是贾宝玉、林黛玉等在大观园里放风筝的故事。
D.《军神》一文主要写了沃克医生为刘伯承元帅治疗时，医术高明，态度好。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 课外阅读,完成问题.
儿子 ①,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,,老人一直没有掉泪:这是典型的山民性格,坚强、强悍.
②每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元,,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居小刚替他给这个自称"解为民"的同志写了一封信."解为民"看了信,知道老人家最大的难处是孤独,于是老人便月月都又收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:"您的儿子."老人满意了:这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了.
③ ,这两个月来, 汇款照样来, 信 ,他凭直觉感到,一定发生了意外的事.
④老人揣上积攒起来准备给"儿子"办彩礼的钱,,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是"儿子"的.
（1）第三自然段的" "上填入恰当的关联词,正确的一项是 ______.

然而
但
却
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虽然
却
但

虽然
但
却

如果
但是
就
（2）标题"儿子"是指 ______.

"解为民"的同志
"解为民"

（3）对主人公的刻画,文章运用的写作方法是 ______.




（4）"老人的心暖了"是因为 ______.
（5）你对文中的"儿子"是怎样评价的?
______
【题型】
【题干】7. （1）读下面的句子,根据情景选择合适的成语,并按要求完成练习.

1）只有与自然和谐相处,我们才有未来,所以治理污染、保护绿水青山是当前工作的重中之重. ______
2）蔺相如再次上前要求,:",我就跟您同归于尽!"秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶. ______
3）如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!______
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（2）请用具体的情景把成语"欢呼雀跃"的意思表现出来. ______
【题型】
【题干】8. 课外阅读.
孟姜女哭长城 ①秦朝的时候,有个美丽善良的女子,名叫孟姜女,,范喜良被抓到长城去做工,孟姜女悲愤交加,:我 ______坐在家里干着急,,就这么办!
②孟姜女立刻收拾行装,上路了.
③一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,,她凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,,孟姜女一个工地一个工地找,,她鼓起勇气,向一个正要上工的民工询问:"你们这儿有个叫范喜良的吗?"民工说:"有这么个人,新来的."孟姜女一听,别提多开心了!她连忙再问:"他在哪儿呢?"民工说:"已经死了,尸首都已经埋在城墙里了!"听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉得眼前一黑,一阵心酸,,哭得天昏地暗,,风越来越猛烈,只听"哗啦"一声,一段长城被哭倒了,,她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到她了.
（1）在短文中的横线上填上恰当的关联词语.
（2）根据意思,从文中找出相应的词语填在横线上.
①比喻突然发生的意外事件. ______
②形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象. ______
（3）在文中用"____"画出表现孟姜女伤心绝望的句子.
（4）读了这个故事,你想对修筑长城的劳动人民说些什么呢?写一写吧.
【题型】
【题干】9. 看拼音,写字词.
ㅤㅤ大家好!我是导游小新,下面让我来为大家tuī jiàn ,一定要去北戴河景区guàng guang ______,,登楼yuǎn tiào ______,碧波万顷的渤海映入眼帘,í chǎn ______——,chén jì ______的山峦、古色古香的建筑群……lǒng zhào ______在薄雾之中,ù ______一sōu ______游船在湖中畅游,也是一种xiǎng shòu ______……
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【题型】
【题干】10. 阅读理解.
ㅤㅤ在 ______的瑞士莱茫湖上,在 ______的非洲大沙漠中,在 ______的大海中,在 ______的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,,看到它们,,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,,,我永远忘不掉你!
（1）写出下列词语的近义词.
异常——______
立刻——______
美妙绝伦——______
（2）读选文,在横线上填出恰当的词语.
（3）短文中作者多次提到月亮,有 ______月亮,有 ______（哪个词）可以看出.
（4）读了短文我想起了诗人 ______的诗句"露从今夜白,______."
【题型】
【题干】11. 阅读短文,然后做题.
归途中的沉思 1881年,,他满怀希望,,他提着一只小皮箱,陷入沉思.
耶鲁大学的毕业晚会开始了,校园里到处是音乐、鲜花、美酒,可是詹天佑并没有去参加舞会,他来到老师罗索夫人的办公室,聆听老师的临别叮咛罗索夫人说:"我衷心地祝贺你出色地完成了学业!"接着她拿起一只小皮箱,又说:"这箱子里装着修铁路的资料,是我多年来搜集的,,为自己的祖国做出贡献."詹天佑紧紧握着老师的手,激动的连声道谢.
想到这里,詹天佑的脸上露出了微笑,他轻轻地抚摸着这只珍贵的小皮箱,,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头.
这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,黑板上垂挂着屏幕,放着幻灯,詹天佑正在听课.
屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地,老师开始讲解:,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、:"这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷……"具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头.
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下课以后,他______坐在那里默默不语,一个美国学生走过来,对詹天佑说:"那老牛破车是哪个国家的?"詹天佑不予理睬,那个学生说:"高才生,怎么连这个也回答不出来?"詹天佑突然站起来说:"是我们国家,但,那是暂时的.""哈哈哈……"在一阵哄笑中,另一个学生说:"听说大帝英国在中国修了一条铁路,可你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,扔到河里去了.""哈哈哈……"又是一阵哄笑,詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,______离开了教室."呜……",他望着岸上同胞的亲切笑容,兴奋地踏上祖国的土地.
附:詹天佑（1861年4月26日～1919年4月24日）,12岁留学美国,1878年考入耶鲁大学土木工程系,,,有"中国铁路之父""中国近代工程之父"之称.
1905-1909年主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路--京张铁路；创设"竖井开凿法"和"人"字形线路,震惊中外；在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中,《铁路名词表》《京张铁路工程纪略》等.
（1）请从下面几个词语选择两个填入文中的横线处.
突然 依然 忽然 愤然
（2）把詹天佑回忆的两段往事用简洁的语言概括出来.
①______
②______
（3）文中有两处描写了詹天佑的神态,表现了他有强烈的民族自尊心,请找出来,抄写在下面.
①______
②______
（4）仔细读读上面选文和詹天佑的简介,你有何感想?百年来,在强国梦想的激励下,身为一中华少年,该怎么做?请你简单写一写.
______
【题型】
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【题干】12. 课外阅读
刮骨疗伤（节选）
关羽攻打樊城时,,,不肯退,大家见关羽箭伤加重,便派人四处寻找名医.
一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,,华伦说:"我怕你害怕,因此要立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗."关羽笑着说:"不用捆.",同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕."华佗切开肉皮,,边喝酒,边下棋,,血流了一盆,骨上的毒刮完了,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊略伸弯自如,,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见过像你这样了不起的人,将军乃神人也."
（1）选文运用了 ______等人物描写方法来刻画关羽的形象.（多选）




（2）选文三次写了关羽的"笑",请联系上下文,通过"笑",揣摩他的心理活动.
①关羽笑着说:"不用捆."心理:______
②再看关羽,边喝酒,边下棋,:______
③骨上的毒刮完了,关羽笑着站起来……心理:______
（3）沃克医生称刘伯承为"军神",关羽被华佗称为"神人",你对此有什么体会?______.
【题型】
【题干】13. 按要求完成以下句子练习.
（1）他气坏了.（用更生动的词汇把这个情节说得更具体） ______
（2）漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜；流连其间,仿佛置身在幻想的境界里.（仿写句子）
漫步 ______内,有如 ______,饱览着 ______；流连其间,仿佛 ______.
（3）用一句话写清楚你们班昨天都上了哪些课以及你的感受,要用上顿号. ______
（4）队长说,他是北方人,从大棚种菜中得到启示,搞了这个油布棚.（改为直述句） ______
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【题型】
【题干】14. 课堂内外:按要求回答问题.
ㅤㅤ故今日之责任,不在他人,,少年富则国富,少年强则国强,______,______,______,年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.
（1）在文中选择对应的序号.
①少年进步则国进步
②少年独立则国独立
③少年自由则国自由
（2）"故今日之责任"中的"故"与选项 ______中的"故"意思相同.




（3）阅读资料,思考:作为当代少年,你觉得你有什么责任?
【资料袋】到东北上学让少年周恩来开阔了眼界,,有同学说:"为知书明理."有同学说:"为过上好日子."少年周恩来却说:"为中华之崛起而读书."
______
【题型】
【题干】15. 根据语境填上恰当的歇后语.
周末,我和妈妈下棋,,我都是______,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是______,我气得一跺脚只好去洗碗了.
【题型】
【题干】16. 看拼音,写词语
xuàn rǎn____
lán  zi____
 jū  shù____
páo  xiào____
zhāo dài____
wǔ  rǔ____
zhàn yì____
fù jīng qǐng zuì____
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参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
（1）作品笔画连绵呼应，字字独立，是行书；（2）作品形体方正，横平竖直，笔画清楚，是楷书；（3）作品笔画相连，潦草难认，是草书。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
根据题目中的内容，符合题目意思的应该是：十五个吊桶打水--七上八下。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A.“煮酒论英雄”是小说《三国演义》中的故事。对应有误。
B.“三打祝家庄”是小说《水浒传》中的故事。对应有误。
C.“三借芭蕉扇”是小说《西游记》中的故事。对应有误。
D.“醉卧芍药丛”是小说《红楼梦》中的故事。对应正确。
故选：D。
【解析】
4. 【答案】
，酬谢：以金钱、礼物表达谢意。故“筹谢”的“筹”错误。
。
，理直气壮：理由正确而充分，说话的气势很盛。故“理直气状”的“状”错误。
，迟延：耽搁拖延。故“迟廷”的“廷”错误。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A、B、C说法正确。
，《军神》文以“手术前——手术时——手术后”为序组织材料，通过对人物语言和沃克医生神态、情绪变化的描写来表现刘伯承钢铁般的意志。
故选：D。
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【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
（1）考查关联词语的用法。第一空，与上文内容有了转折，故填“可是”。第二空与第三空、第四空是转折关系，故第二空填“虽然”，第三空填“但”，第四空填“却”。综上，故选C。
（2）考查对人物形象的理解。“父亲”是广大人民的代表，“儿子”是解放军战士的代表，所以标题“儿子”是泛指解放军战士是人民的好儿子。故选D。
（3）考查刻画人物的手法。这篇文章并没有正面写“老人”的“儿子”如何，而是通过写“老人”的表现来侧面描写“儿子”。故选B。
（4）考查对相关内容的理解。“老人的心温暖了”在文章的第二段，可结合这一段的内容进行分析。“解为民”不仅给老人汇款，知道老人家最大的难处是孤独之后，老人每月都能收到来自“儿子”的信，信里“儿子”对老人嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子”。“老人满意了：这不是真正的父子关系吗”，由此可知，“老人的心温暖了”原因是不再孤独，体会到了真正的父子情。
（5）考查对人物的评价。由“每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元”可知“儿子”的善良。由“知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问暖……”可知“儿子”的细心、孝顺。由“那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是‘儿子’的”可知“儿子”的牺牲，可见儿子的勇敢。
故答案为：
（1）C；
（2）D；
（3）B；
（4）不再孤独，体会到了真正的父子情；
（5）文中的“儿子”是一位善良、细心、勇敢的中国人民解放军战士。
【解析】
7. 【答案】
（1）考查成语。不可思议：指无法想象，难以理解。迫不得已：被逼得没有办法，不得不这样。应当如此。理所当然：按道理应当这样。结合语境可知。