2025学年河南省洛阳市洛龙区五年级下期末语文试卷-优质试卷.docx

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绝密★启用前
2025学年河南省洛阳市洛龙区五年级下期末语文试卷-优质试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面句子的排列顺序,正确的一项是（　　）
①比如,许多高档餐厅会采用斜体字,让顾客感觉到餐厅的优雅格调.
②这些字体可以传递很多信息.
③更有趣的是,如果采用一些精致字体,还可以"改变"食物本身的口味.
④不同字体会带给人不同的感觉.
⑤宋体秀美,楷体给人以轻松感,幼圆体能给人愉悦感.
⑥因为消费者经常会将圆形字体与更甜的口味联系在一起.
A.④①③⑥⑤② B.④⑤①③⑥② C.⑤④②①⑥③ D.④③②①③⑥
【题型】
【题干】2. 书法家 的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点.（　　）

【题型】
【题干】3. 下列各选项中,说法错误的一项是（　　）
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事，同属于民间故事的还有《田螺姑娘》《八仙过海》等。
，点画的起、收及转折处一丝不苟。
C.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”是伟人毛泽东的名句，告诫我们珍惜时光，不要虚度年华。
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【题型】
【题干】4. 方方很崇拜唐代著名书法家颜真卿,他的楷书筋肉丰满,.（　　）
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 默写
1．一粥__________，当思来处不易；半丝__________，恒念物力维艰。
2．暖风熏得__________醉，直把杭州作__________。
3．我劝天公重__________，不拘一格降__________。
4．问渠那得__________如许？为有源头__________来。
5．仿写例句，在横线上填上适当的词语。
例：花朵把春天的门推开了。
__________把秋天的门推开了。__________把冬天的门推开了。
【题型】
【题干】6. 看拼音，写词语。注意书写要美观。
yōu rán lǐn liè hè sè pí bèi
（______）（______） （______）（______）
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答案第3页，总10页
fán zhí shēn yuān tái xiǎn qǐ dí
（______） （______） （______）（______）
【题型】
【题干】7. 积累与运用。
（1）夕阳西沉，____________，那风声、虫鸣，听起来__________。
（选自课文《四季之美》，2分）
（2）以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。古往今来，无数仁人志士为了祖国而抛头颅，洒热血。陆游临终前还叮嘱儿子：“___________，________。”
（3）在学习中遇到不懂的问题，要虚心向别人请教，正如《论语》中所说的那样：“_____，_____。”
（4）学校饭堂在征集珍惜粮食的宜传标语，你会想到朱用纯的这一句名言：“_______，_______；半丝半缕，恒念物力维艰。”
【题型】
【题干】8. 把下面四字词语补充完整，并完成练习。
津津（______） 处（_____）积（_____） 美（_____）不（_____）
心旷（______） 完（_____）归（_____） 同（_____）协（_____）
奇珍（______） 饮（_____）思（_____） 众（_____）拱（_____）
呕心（______） 畏（_____）畏（_____） 国（_____）民（_____）
（1）与“前怕狼后怕虎”意思相近的词语是_____；形容，人民生活安定的词语是：_____。
（2）上面词语中，含有相同意思，但感情色彩不同的一对词语是：_______和_______。
（3）一拿到《草房子》这本书，我便________地读了起来。
（4）登上山顶，放眼望去，山清水秀，林木葱茏，眼前的美景令我_________。
（5）这件国宝几经周转，终于_________，回到了祖国。
【题型】
【题干】9. 选字组词。
（bì） 隐（______） （______）绿 墙（______） 珠联（______）合
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答案第9页，总10页
（xiàn） （______）阱 贡（______） （______）制 （______）条
（jiàn） 宝（______） 火（______） 实（______） （______）康
（zhì） 位（______） （______）理 （______）量 （______）造
（gōng） （______）殿 （______）课 （______）击 （______）共
【题型】
【题干】10. 题目:我和 不得不说的故事
提示:（她）:重点突出,内容具体, 400 字左右.
【题型】
【题干】11. 给带点字选择正确的意思,将序号填入括号内.
（1）我是专程前来奉迎各位贵客的. ____
（2）三千多名侵略者奉命在园内放火. ____
（3）多年来,他精心侍奉着生病的母亲. ____
【题型】
【题干】12. 找出句子中的毛病,并用修改符号在原句上修改（每句有一处错误）.
①今天我读了一本童话故事"卖火柴的小女孩".②这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的.③小女孩的命运实在太悲伤了.④读了童话以后,使我的心情久久不能平静.
【题型】
【题干】13. 看拼写词语.
1921年前,中国就像一头（chén shuì） ____的东方巨狮,是中国共产党（bēn fù） ____在黑暗中,如（tǐng tuō） ____的不倒松,用自己的（xiōng táng） ____开创了（zhǎn xīn） ,在建党100周年之际,我们接过旗帜,不能（yǎng zūn chǔ yōu） ____,应该从小（duàn liàn） ____自己,长大后为国家（chū móu huà cè） ____,建设更强大的中国!
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答案第5页，总10页
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列，先写“不同字体会带给人不同的感觉”，再写“宋体秀美，楷体给人以轻松感，幼圆体能给人愉悦感”“比如，许多高档餐厅会采用斜体字，让顾客感觉到餐厅的优雅格调”，接着写“更有趣的是，如果采用一些精致字体，还可以‘改变’食物本身的口味”“因为消费者经常会将圆形字体与更甜的口味联系在一起”“这些字体可以传递很多信息”。排序为：④⑤①③⑥②。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
书法家颜真卿的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
A、B说法正确。
C．说法错误。“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自宋代岳飞的《满江红•写怀》，意思是：不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。诗句表现了诗人急于立功报国的宏愿，是自勉之辞，也是对抗金将士的鼓励和鞭策。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
结合题干中“筋肉丰满，浑厚有力”可知，B选项符合。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
一饭 半缕 游人 汴州 抖擞 人才 清 活水 枫叶 雪花
【解析】
（1）本句出自明朝朱柏庐的《夫子治家格言》。意思是吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，真的是来之不易。默写时需注意“缕”字的写法。
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（2）本题考查了学生对重点古诗词的熟记程度。本句出自林升的《题临安邸》，“州”与“洲”容易出现混淆，所以默写时要注意“汴州”的写法。
（3）本题考查学生对重点古诗词的熟记程度。这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，是流传广泛的名句，意思是希望皇帝能够重新振作精神，不要局限于一种规格或方法选用人才。空白处是值得注意的重点词汇，“抖擞”笔画较为多和复杂，书写时需要注意。
（4）本题考查了学生对重点古诗词的熟记程度。本句诗出自朱熹的《观书有感》，意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水，比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。空白处为点名本诗中心思想的重点词汇，值得注意。
（5）花朵是在春天开放的，所以根据例句可知，空白处要填写与后面所给季节相对应的事物，答案不唯一，例如秋天也可写“落叶”，冬天也可写“寒风”。
6. 【答案】
悠然 凛冽 褐色 疲惫 繁殖 深渊 苔藓 启迪
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“凛冽、褐、惫、繁殖、渊、藓”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7. 【答案】
夜幕降临 也愈发叫人心旷神怡 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 敏而好学 不耻下问 一粥一饭 当思来处不易
【解析】
（1）本题考查学生对课文内容的识记能力。出自清少纳言的《四季之美》。
原文：夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也叫人心旷神怡。
（2）本题考查学生对古诗的识记理解能力。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这句诗出自陆游的《示儿》，全诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
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答案第7页，总10页
此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
（3）本题考查学生对名句的识记理解能力。“敏而好学，不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。出自《论语》。
（4）本题考查学生对名句的识记理解能力。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。摘自《朱子家训·全文》，解释：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
8. 【答案】
有味 心 虑 中 足 神怡 璧 赵 心 力 异宝 水 源 星 月 沥血 首 尾 泰 安 畏首畏尾 国泰民安 处心积虑 呕心沥血 津津有味 心旷神怡 完璧归赵
【解析】
本题考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
津津有味：形容兴味特别浓厚。
处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划。
美中不足：意思是大体很好，但还有不足。
心旷神怡：心情愉快,精神舒畅。
完璧归赵：意思本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国，后比喻把物品完好地归还给物品的主人。
同心协力：意思是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。
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奇珍异宝：意思是珍异难得的宝物 。
饮水思源：意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
众星拱月：比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
呕心沥血：形容费尽心思和精力。
畏首畏尾：意思是前也怕，后也怕;比喻做事胆子小，顾虑多。（1）“前怕狼后怕虎”：比喻胆小怕事，顾虑太多。与“畏首畏尾”意思相近。和国家、人民相关的词语是“国泰民安”。
（2）题干中说感情色彩不同的词语是指褒义、中性和贬义三类词。1．具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；2．而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；3．介于二者之间的则是中性色彩的成语。根据成语的意思可知“处心积虑”是贬义词，“呕心沥血”是褒义词，感情色彩不同。
（3）根据语境读书的兴趣特别浓厚要选择“津津有味”符合语境。
（4）根据语境登山欣赏到的美景会让人心情愉悦，选择“心旷神怡”符合语境。。
（5）根据语境国宝几经周转流落在外，最后回到祖国要选择“完璧归赵”符合语境。
9. 【答案】
蔽 碧 壁 璧 陷 献 限 线 剑 箭 践 健 置 治 质 制 宫 功 攻 公
【解析】
此题考查的是同音字有关的知识。
关于“同音字”的辨析，我们要根据词义进行区分，如：“蔽”是指遮盖、挡住的意思，因此，我们可组词为“隐蔽”，“碧”是指绿色的意思，因此，我们可以组词为“碧玉”，“壁”是指墙壁的意思，“璧”是指古代的一种玉器，因此，我们可以组词为“珠联璧合”等等。
三、 综合题
10. 【答案】
范文：
我和父亲不得不说的故事 金黄的阳光洒向大地，夕阳慢慢地坠下山去，只露出半边脸。望着这幅熟悉的夕阳美景，我思绪不由得飘向远方……
还记得儿时上学的那条道路，蜿蜒崎岖，一边是学校，一边是我家。可正是这条小路，记载着许多美好的回忆。
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清晨，天刚刚亮，我便收拾书包上学去，在一旁默默护送我的正是慈爱的父亲。父亲早已年过三十，粗糙的大手拿着我沉甸甸的书包，皱纹悄悄地爬上了他的额头，岁月的变迁在父亲脸上无情地刻下了痕迹，他用那宽大的肩膀支撑起这个家，承担着养育我的责任。
黄昏，我走在那条小路上，一眼便望见了父亲他那着急的身影，他熟练地接过沉甸甸的书包，牵起我的手，回家。夕阳依旧挥洒着无尽的魅力，阳光把我和父亲的身影拉得很长很长……
上学，放学，每次都是父亲在身旁，他不辞辛苦，风雨无阻，只为默默地接送我回家。日复一日，年复一年，终于有一天，当父亲接过我沉甸甸的书包时，手微微的颤抖一下，我笑着说：“父亲老了哦!“而父亲只是无言地笑了笑。看着父亲的身影，曾经高大的身躯变得单薄，曾经宽厚的肩膀变得瘦削，我的心狠狠地揪了一下，眼角渗出晶莹的泪珠……
父爱，是深沉的，是沉默的，而父亲是用它的无言诠释了父爱的伟大。
父亲依旧守护在我身旁，只不过我长大了，现在是我拿着沉甸甸的包搀扶着父亲，因为父爱不仅是父亲一味地付出，更是我爱的回报。
夕阳依旧坠下山下，阳光依旧洒满大地，只不过，这天地之间充满了爱的气息……
【解析】
11. 【答案】
（1）奉迎：敬辞，出迎贵人。奉：敬辞，用于自己的举动涉及对方时。故选⑥。
（2）奉命：接受命令；遵照命令。奉：接受（多指上级或长辈的）。故选②。
（3）侍奉：侍候奉养。奉：侍候。故选⑤。
故答案为：
（1）⑥；
（2）②；
（3）⑤。
【解析】
12. 【答案】
《卖火柴的小女孩》是一篇文章名字，需用书名号；作者不能说是写的，所以应去掉“写的”二字；命运不能与悲伤搭配，应把“悲伤”换成“悲惨”； 最后一句没有主语，应去掉“使”。
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答案第9页，总10页
故答案为：
今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。小女孩的命运实在是太悲惨了。读了童话以后，我的心情久久不能平息。
【解析】
13. 【答案】
故答案为：
沉睡 奔赴 挺脱 胸膛 崭新 养尊处优 锻炼 出谋划策
【解析】