2025学年浙江省杭州市余杭区五年级上期末语文试卷-静心笃学.docx

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绝密★启用前
2025学年浙江省杭州市余杭区五年级上期末语文试卷-静心笃学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给下列句子排序,最恰当的一项是（　　）.
①要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人.
②读书好比"隐身"的串门儿.
③翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室.
④而且可以经常去,时刻去.
⑤如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质.
A.①③④②⑤ B.②①③⑤④ C.③①④⑤② D.②①③④⑤
【题型】
【题干】2. 中国古语云:" ."那些总想着干涉他国内政、企图转移矛盾的国家,最后只会自食其果.（　　）
，小人长戚戚 ，则能有所不为 ，必自毙 ，仁之端也
【题型】
【题干】3. 下列句中成语使用正确的一项是（　　）
，开辟出中国第一条天路。
，真是雪中送炭。
，我气喘吁吁，奄奄一息。
，依然面不改色，一点也没黑。
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【题型】
【题干】4. 下面词语中有错别字的一项是（　　）

【题型】
【题干】5. 下面各组词语中,感情色彩相同的一组是（　　）
智勇双全 贪生怕死 足智多谋 处心积虑
【题型】
【题干】6. 下面这段话对电气化高速铁路的介绍,意思概括最为准确的是（　　）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 把下列古诗名句补充完整。
1．_______，烟花三月下扬州。
2．_______，一日难再晨。________，岁月不待人。
3．我劝天公重抖擞，_________。
4．_______，_______，身向榆关那畔行，_____。
5．_______，_______，是知也。
【题型】
【题干】8. 根据课文内容填空。
1.《鸟的天堂》的作者是__。作者第一次经过“鸟的天堂”是在__(时间),这次他看到了__,却没有见到一只鸟,因为___;他第二次经过“鸟的天堂”是在___(时间),他见到了___。
2.“盛年不重来,______。及时当勉励,______。”陶渊明用这四句诗感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。
,他说:“读书有三到,谓______。”
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【题型】
【题干】9. 按原文填空。
（1）美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国___________！
（2）白鹭是一首_________的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很__________。
（3）弟子不必不如师，师不必贤于弟子。________有先后，________有专攻，如是而已。——韩愈
【题型】
【题干】10. 读拼音写词语，把句子补充完整。
（1）松鼠líng lóng（________）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。
（2）桂花过年时还可以用来做gāo bǐng（_______）。
（3）圆明园不但jiàn zhù（________）宏伟，还收藏着最zhēn guì（________）的历史文物。
（4）夕阳西沉，yè mù jiàng lín（_____________），那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
（5）但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shī hún luò pò（_____________）。
【题型】
【题干】11. ㅤㅤ生活中,谁感动、生气、伤心或兴奋时的样子让你印象深刻?仔细回想一下:当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心活动.
ㅤㅤ要求:①题目自拟.②主题突出,语句通顺,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字.
【题型】
【题干】12. 根据拼音,写出词语.
xiū  sè____
fàng sì____
tiān  fù____
liǎn  shēng  bǐng  qì____
jǐ liáng____
jì  diàn____
dù   jì____
jiǎo  jìn   nǎo  zhī____
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【题型】
【题干】13. 习作:
ㅤㅤ漫画跨越了语言障碍,利用幽默有趣的意境,给人带来快乐,从视觉效果上给人以独特的感受,有时它还可以表达一个精彩的故事,它们往往意味深长,能引发我们的思考.
ㅤㅤ要求:
ㅤㅤ（1）请从上面漫画中任选一幅进行习作.
ㅤㅤ（2）仔细观察,看懂图意、大胆想象.
ㅤㅤ（3）联系生活实际,将获得的启示写清楚.
ㅤㅤ（4）题目自拟,400字左右.
【题型】
【题干】14. 感谢生命中有你
提示:成长的过程中,我们要感谢父母养育了、教育了我们,要感谢同学可贵的友谊,还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁?为什么?写一写吧!
主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚,分段叙述,不少于400字
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列，先是“读书好比“隐身”的串门儿。”接着是“要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。”紧接着是“翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室。”然后是“而且可以经常去，时刻去。”最后是“如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
A.“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。
B.“人有耻，则能有所不为”意思是一个人有了羞耻心，就会不做那些不该做的事。
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C.“多行不义，必自毙”意思是坏事干多了，一定会自取灭亡。
D.“恻隐之心，仁之端也”意思是同情心是仁的开端，羞耻心是义的开端。
结合句意，应选C。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
：形容坚持不懈、不怕困难的精神。与语境相符。
：在别人遇到困难时提供帮助，比喻在关键时刻给予别人急需的帮助。与语境不相符。
：形容呼吸急促，大声喘气的样子，通常是因为剧烈运动或劳累。与语境相符。
：形容人在遇到危险或惊吓时还能保持镇静，脸色不变。也用来形容人沉着冷静的品质。与语境相符。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
A、C、D正确。
，不计其数：没办法计算数目，形容极多。故“不记其数”的“记”错误。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
“智勇双全”“视死如归”“呕心沥血”是表现人物优秀品质的词语，是褒义词。“臭名远扬”“贪生怕死”“处心积虑”是贬义词。故A、B、D中的词语表达的感情色彩不相同。
，都是是褒义词。
故选：C。
【解析】
6. 【答案】
阅读语段可知，这段话对把“电气化高速铁路”和“喷气客机”进行比较，说明了电气化高速铁路环境污染小。
故选：B。
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答案第9页，总10页
【解析】
二、 填空题
7. 【答案】
故人西辞黄鹤楼 盛年不重来 及时当勉励 不拘一格降人材 山一程 水一程 夜深千丈灯 知之为知之 不知为不知
【解析】
略
8. 【答案】
巴金 傍晚 一株高大茂盛的榕树 鸟儿们栖息了 早晨 很多鸟儿 一日难再晨 岁月不待人 心到、眼到、口到
【解析】
略
9. 【答案】
无疆 精巧 适宜 闻道 术业
【解析】
考查课文内容默写。
（1）出自梁启超《少年中国说》，本句的意思是美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老；雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
（2）出自郭沫若《白鹭》，原文：白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
（3）出自韩愈的《师说》。意思是学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，懂得道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。
10. 【答案】
玲珑 糕饼 建筑 珍贵 夜幕降临 失魂落魄
【解析】
答案第8页，总10页
答案第7页，总10页
略
三、 综合题
11. 【答案】
范文：
他生气了
生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪，表弟的那次生气让我印象很深。
那天表弟来到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他，也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱，并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样，过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看，咦，帽子怎么跑到我的手上了？一开始他还心平气和地跟我说：“哥哥你把帽子给我吧。”“不给，不给，你自己拿啊！”我逗他，一听我这样说，他就有些生气了。发出了警告：“你究竟还不还给我帽子？”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他，这下真生气了，小脸涨得通红，眼里似乎闪烁着泪光，他又一次用威胁的语气对我说：“最后一次，你究竟还不还给我帽子？”一听他那口气，我拿着帽子跑了起来，看见我这样做，激怒了他，他跺着脚，喊道：“你快给我，快给我！”见我不理他，他便像一只小老虎一样，来抢我手中的帽子。
他来抢我手中的帽子，我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手，根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。
表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的杀手锏。只见他的大嘴一张，“哇”的一声哭了出来，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。我只好赶紧认输，将帽子还给了他。他一把接过帽子，破涕为笑。
【解析】
12. 【答案】
答案为：
羞涩 放肆 天赋 敛声屏气
脊梁 祭奠 妒忌 绞尽脑汁
【解析】
13. 【答案】
时间的天平 看到这幅漫画，上面写着“时间是公平的，但也是人与人拉开差距的一个重要标志”，我的内心深受触动。
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漫画中，时间被描绘成一个巨大的天平，天平的两端分别坐着两个人。左边的人在时间的流逝中，充分利用每一分每一秒，不断学习、进步，积累知识和经验，他的身边堆满了书籍和成果。而右边的人却在浪费时间，整天无所事事，沉迷于玩乐，他的身边一片空白。
这让我联想到生活中的许多场景。在学校里，有些同学抓紧课间的时间预习复习，而有些同学却只知道打闹嬉戏；在假期中，有的人早起读书锻炼，有的人却熬夜追剧睡懒觉。久而久之，那些珍惜时间努力的同学成绩越来越好，各方面能力也不断提升；而浪费时间的同学则逐渐落后。
时间对每个人都是公平的，它不会因为我们的祈求而停下脚步。我们应该像天平左边的人一样，珍惜每一刻，用时间去充实自己，去实现梦想。否则，当我们回首往事时，只能在时间的天平上留下悔恨和遗憾。让我们从现在开始，做时间的主人，用每一分每一秒去书写属于自己的精彩人生。
远离电子产品“陷阱”
漫画中，一位家长坐在电脑前，眉头紧锁，屏幕上显示着“我也在查怎样才能阻止孩子沉迷电子产品！一筹莫展”。
看到这幅漫画，我不禁想到了身边的许多同学。他们一有空闲就拿起手机或平板，玩游戏、刷视频，沉迷其中无法自拔。就像我的同桌小明，以前他成绩优异，可自从迷上了电子游戏，上课总是无精打采，作业也错误百出，成绩一落千丈。
我的邻居小红也是如此，整天抱着手机，不爱出门运动，也不和小伙伴玩耍，性格变得越来越孤僻。
在这个信息时代，电子产品确实给我们带来了便利，但过度沉迷却危害无穷。它不仅影响我们的身体健康，如导致近视、肥胖等问题，还会让我们的学习成绩下降，社交能力减弱。
作为孩子，我们要学会自律，合理安排使用电子产品的时间。家长也要加强监督和引导，多带孩子参加户外活动，培养他们更多有益的兴趣爱好。
让我们共同努力，远离电子产品的“陷阱”，拥抱健康、积极的生活。
【解析】
14. 【答案】
范文：
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感谢生命中有你
从生命开始那一刻起，时间便拉着我义无反顾的向前走，无论是在深夜里彷徨，还是在黎明前呐喊，一直陪伴我的只有你。伤了你一次又一次，你可曾走远？错了一次又一次，你的爱可曾消失？你给了我你的所有，而我又能拿什么回报你，我的母亲？提笔之前，昔日的感动就已袭遍全身，消失的感动却又莫名的涌出，我只能用笔将这点点爱的痕迹记录下来。
这一路曾恐惧过黑夜漫漫，迟疑过前路坎坷，可是每当我跌倒，沾了满身尘埃，在尘埃之中却开出了一朵花，花蕊中呈现出你的身影，你说：“放弃自己该做的事便是败北，不可轻言放弃，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。太阳每天都会升起，就像爱从未消失。”刹那间，忘却了恐惧，看清了前方，不再迷惘，认准了道路，追上岁月的脚步向前跑去，任前路再艰难，也不敢轻言害怕。
追忆似水年华，我从小体弱多病，深夜里发烧，你和外公深一脚浅一脚地将我背到医院的情景还历历在目。长大后，性格愈发内向，来到了县城更加深了寂寞。不知哪天你说：“如果真的不愿与人相交，那就与书为友吧。”慢慢地爱上了书，性格却变得多愁善感。看着窗外的树叶无奈的落下，我像是听见远方传来了生命的哀歌。我疑惑：生命若真如此短暂，灾难来临就能抹杀一切雄心壮志，那么生命还有什么意义？我问我自己，却陷入了无限的迷茫中，我问你：“生命中有那么多苦难，恐惧，可是为什么人们都还是惧怕死亡？”良久，你说：“因为生命中还有爱的存在。”当时，有太多不解；如今，你用行动阐明了一切，所以，今天我才有勇气写下这封信。
泰戈尔说：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是亲手给爱你的人挖掘了一道无法跨越的沟渠。”还没来得及感谢你，时间已经将我推到了青春期门口，叛逆心掩盖了真心，烦恼拉远了距离，你的爱被我肆意挥霍。一次次远离你伤害你走错了路却不愿回头，跌入了陷阱却不愿爬起，我将学习置之不理，我将你的爱丢入冰冷的深渊中。终于，疯狂了太久，你已无法承受我这般将岁月蹉跎。那天，你哭了，你哭着说：“这一切毁了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀，却滴不出血。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我如何不知？可是行动却与内心背道而驰。以后，我要用真心将这道沟渠填平。
哀哀父母，生我劬劳。你的操劳注定我的感恩。我知道以前犯下了太多错，日后还会犯错，你还愿意一如既往的相信我吗？当我被所有人打败，当我被人嘲笑，当我看尽了世态炎凉，只要你不抛弃我，我还有高傲的资本。假如有一天我对你的不珍惜，促使了你的放弃，恐怕，那时我也会放弃我自己。左手倒影，右手年华，我将你的爱摆中央。
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冰心说：“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！”你的爱便是两旁的花，将我的人生点缀的花香弥漫！感谢生命中有你！
【解析】