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绝密★启用前
2025学年浙江省温州市瑞安市五年级下期中语文试卷-勤学笃行
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
,妈妈感到很欣慰。
?
,花开时节,香飘十里。
。
【题型】
【题干】2. 下列词语书写有误的一项是( )
【题型】
【题干】3. 结合语境,填入橫线处最恰当的一项是( )
人的一生,,你储蓄了___________;在耕耘的时候,你储蓄了___________;在旅行的时候,你储蓄了___________;在微笑的时候,你储蓄了___________.
一处风景 一些快乐 一粒种子
一个希望 一些快乐 一粒种子
一粒种子 一处风景 一个希望
一粒种子 一处风景 一些快乐
【题型】
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【题干】4. 下列句子没有语病的一项是( )
,全国各地积极开展了向雷锋同志学习
,是能否提高学习效率的关键
《打电话》一课,使我懂得了说话不能啰嗦的道理
【题型】
【题干】5. 下面加点字词的解释有误的一项是( )
(犁地)
(池岸)
(春天)
(形容很长)
【题型】
【题干】6. 下列说法不正确的一项是( )
,我们可以通过朗读体会课文表达的情感,不用在意细节。
,可以分组畅谈每人的看法,但要控制发言时间。
,尽量不要因为难读或难懂的词停下来,更不要回读。
,可以以故事中人物的口吻来讲,也可以适当变换情节的顺序。
【题型】
【题干】7. 班上举行"汉字润心"主题班会,老师请你审阅节目串词,你觉得下面哪一句不需要修改?( )
。
,楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。
,象形意味不明显,是汉字发展史上的分水岭。
:给象形字加声符,如“蜀”;给象形字加形符,如“凤”。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 补充词语,完成练习。
富丽堂(____) (____)开眼笑 (____)跳如雷 心急如(____)
相(____)为命 成家立(____) 波涛汹(____) 无(____)无束
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(1)仿照画线的词语构词方式,再写两个:________、________。
(2)找出与“男耕女织”构词方式一样的词语:__________。
(3)找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语:__________。
(4)选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个(_______),终于可以(_______)地玩儿上几天了。
【题型】
【题干】9. 将下面的句子补充完整。
(1)黄沙百战穿金甲,__________________。
(2)___________________,唯见长江天际流。
(3)_____________,____________。月出惊山鸟,________________。
【题型】
【题干】10. 先组词,再选择恰当的词语分别填在句子中。
然:___________________________
,我伏案写作时,它(_______)落到我的肩上。
,就(_______)离去。
(_______)重要,但身体健康更重要。
【题型】
【题干】11. 品读句子,完成练习。
1.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。
“红日初升”象征少年中国的______;“河出伏流”象征少年中国_______。
2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
“不可估量”的意思是_______。从这句话中我体会到________。
【题型】
【题干】12. 读拼音写词语。
wǔ rǔ shuō huǎnɡ ɡuī ju qiú fàn ɡān jú
(_______)(_______) (_______)(_______)(_______)
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答案第9页,总9页
zhuō zéi zhàn yì xiāo yān yǒu yì ɡē yáo
(_______)(_______) (_______)(_______)(_______)
yìnɡ jiē bù xiá chà zǐ yān hónɡ huā tuán jǐn cù
(___________) (___________) (___________)
【题型】
【题干】13. 填空。
(1)按要求写成语。
描写郑和的:________ ________ ________
与战争有关的:________ ________ ________
人的仪表神态:________ ________ ________
(2)补充成语,并解释所填字的意思。
________经风霜 ________
化险为________ ________
惊叹不________ ________
【题型】
【题干】14. 查字典填空.
"截"是 ,先查大写字母 ____,再查音节 :,割断;;,段:"截"解释应选 ____.
【题型】
【题干】15. 人们常说"开卷有益",是啊,我们的生活离不开书,请结合自己的读书经历,以"读书真好"为题,写一篇文章.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A.“欣慰”形容妈妈对小爽自觉勤奋学习的感受,使用恰当。
B.“得罪”在句子中表达赵国因和氏璧与秦国之间的关系,使用恰当。
C.“香飘十里”形容桂花盛开时香气浓郁,能传播很远的距离,使用恰当。
D.“丰满多彩”使用不恰当。通常表述为“丰富多彩”,用来形容学习生活的多样和有趣。
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故选:D。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确。
B 有误,铲除:连根除掉。故“铲锄”的“锄”错误。
故选:B。
【解析】
3. 【答案】
注意结合语境分析,奋斗的时候可以想到“希望”,耕耘的时候可以想到要撒“种子”,旅行途中有美丽的“风景”,微笑的时候才“快乐”。
故选:D。
【解析】
4. 【答案】
A.缺主语,可改为:三月,全国各地积极开展了向雷锋同志学习的活动。
B.语句啰嗦,去掉“能否”。
C.正确。
D.缺主语,去掉“使”。
故选:C。
【解析】
5. 【答案】
,句意:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线。耘田:锄草。
B、C、D正确。
故选:A。
【解析】
6. 【答案】
B、C、D说法正确。
A说法不正确。阅读时,我们可以通过朗读体会课文表达的情感,同时还要注意文章的细节描写。
故选:A。
【解析】
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7. 【答案】
A.不符合题意。国家通用语言文字法确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字,要强调“规范汉字”,故题干的表述需要修改。
B.符合题意。
C.不符合题意。小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显。隶书是汉字发展史上的分水岭,故题干的表述需要修改。
D.不符合题意。古人造形声字有两种方法:给象形字加声符,给象形字加形符。但“蜀”“凤”都是象形字,非形声字。故题干的表述需要修改。
故选:B。
本题考查实践作业。作答时要注意此次主题班会的主题是“汉字润心”,串词要紧扣主题,不能偏离主题。
【点评】
实践作业在学生综合文化素养培养中所占据的重要地位,能够增强学生了解社会、认识事物的能力。
【解析】
二、 填空题
8. 【答案】
皇 眉 暴 焚 依 业 涌 拘 自由自在 人来人往 眉开眼笑 成家立业 眉开眼笑 无拘无束
【解析】
本题考查学生对成语的掌握程度。注意避免错别字的出现,正确书写即可。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累,需要多阅读多学习。
(1)画线的词语构词方式为ABAC式,可以写人来人往,自由自在,一心一意,百发百中等。
(2)“男耕女织”构词方式:名词+动词+名词+动词。
(3)“吞云吐雾”构词方式:动词+名词+动词+名词。
(4)眉开眼笑,意思是眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
无拘无束,意思是自由自在,没有限制,不受约束。
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9. 【答案】
不破楼兰终不还 孤帆远影碧空尽 人闲桂花落 夜静春山空 时鸣春涧中
【解析】
10. 【答案】
居然 愤然 固然 居然 愤然 固然
【解析】
略
11. 【答案】
灿烂前程 发展的潜力不可限量 指损失大得无法计算 作者无比愤怒和痛惜的感情
【解析】
略
12. 【答案】
侮辱 说谎 规矩 囚犯 柑橘 捉贼 战役 硝烟 友谊 歌谣 应接不暇 姹紫嫣红 花团锦簇
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辱、谎、柑、橘、贼、硝、暇、姹、簇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:侮辱;说谎;规矩;囚犯;柑橘;捉贼;战役;硝烟;友谊;歌谣;应接不暇;姹紫嫣红;花团锦簇。
13. 【答案】
(1)史无前例; 开天辟地; 前无古人,后无来者; 战火纷飞; 战略战术 ; 战天斗地; 和颜悦色; 和蔼可亲; 垂头丧气 (2)饱 充分 夷 平坦 已 停止,终止
【解析】
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答案第9页,总9页
本题考查补写及分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
三、 综合题
14. 【答案】
“截”是半包围结构的字,音序是“J”,音节是“jie”。
斩钉截铁:比喻言行坚决果断。“截”是切断,割断的意思。故选A。
故答案为:
半包围 J jie A
【解析】
15. 【答案】
范文:读书真好
唐代诗人杜甫有句千古名言--“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!
书籍,好像小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!
小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。
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书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生,读书真好啊!
【解析】
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